人教部编版二年级上册语文(课堂教学课件1)曹冲称象

1、 课 文 曹冲称象2022/9/291 课 文 曹冲称象2022/9/271 妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。称秤chn chn称秤2022/9/292 妈妈拿来一杆（ ），去（ 别人送给曹操一头大（ ）。xin xin闪闪的星星好（ ）无数的眼睛。象像像象2022/9/293 别人送给曹操一头大（ ）。xin di gn得 杆 d gn2022/9/294 称 象 官 腿柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微chngxingguntuzhygnchngdosuchnzhwi我会认2022/9/295称 象 官 腿chngxinggu官称艘微腿止柱沉象议秤开火车2022/9/296官称艘微腿止柱

2、沉象议秤开火车2022/9/276 称象 柱子 议论 秤杆 一艘 官员们 下沉 微笑 船舷（xin） 得 (di)造一杆(n)大秤我会读2022/9/297 称象 柱子 议论 秤杆 我会读2022/9/277 读读写写 像象干杆称秤到倒管官住柱xing xinggn chng chng dogungunzh2022/9/298 读读写写 像象干杆称秤xing xi说一说大象是什么样子的2022/9/299说一说大象是什么样子的2022/9/279 大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。 2022/9/2910 大象又高又大，身子像堵墙，2022/9/271 看,大象的身体像什么？2022/9

3、/2911 看,大象的身体像什么？2022/9/2711看,大象的腿像什么？2022/9/2912看,大象的腿像什么？2022/9/2712例、大象的腿像四根柱子。1、弯弯的月亮像（ ）。2、夏天的太阳像（ ）。3、（ ）像（ ）。读读说说2022/9/2913例、大象的腿像四根柱子。读读说说2022/9/2713 大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”2022/9/2914 大象又高又大，身子像堵墙，2022/9/2714官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。 一边 一边 。读读说说读读说说2022/9/2915官员们一边看一边议论

4、。读读说说读读说说2022/9/2715 谁有办法把这头大象称一称？2022/9/2916 谁有办法把这头大象称一称？2022/9/271有的人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”一杆秤2022/9/2917有的人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”一杆秤2022zi宰割还有的人说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”2022/9/2918zi还有的人说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一官员们都想出了几种办法称大象？ 造大秤 宰大象2022/9/2919官员们都想出了几种办法称大象？ 造大秤 宰大象2022/（ ）石头有多重，大象就有多重。（ ）接着把大象赶上岸

5、，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。（ ）然后称一称船上的石头。（ ）先把大象赶到大船上，沿着水面在船舷上画一条线。2143 曹冲的办法2022/9/2920（ ）石头有多重，大象就有多重。2143 曹冲的办法202022/9/29212022/9/27212022/9/29222022/9/27222022/9/29232022/9/27232022/9/29242022/9/27242022/9/29252022/9/2725称出每块石头的重量2022/9/2926称出每块石头的重量2022/9/2726算出石头的总重量2022/9/2927算出石头的总重量2022/9/2727=

6、2022/9/2928=2022/9/2728 把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ），等船下沉到画线的地方。然后，（ ）船上的石头。石头有多重，大象就有重。赶 到沿 着画 线赶上岸 装石头称 一 称2022/9/2929 把大象（ 听到称大象的方法，曹冲想： 听到宰大象的方法，曹冲想： (用船当大秤) (用石头代替大象，可以一块一块地称 ) 如果我是曹冲，还会想: ( ) 2022/9/2930听到称大象的方法，曹冲想： 我们要向曹冲学习什么呢?善于观察，勤于动脑2022/9/2931我们要向曹冲学习什么呢?善于观察，勤于动脑2022/9/27我会写2022/9/2932我会写2022