六年级数学比的意义课件

1、比的意义第1课时比的意义第1课时1.什么叫做比？2. 如何写比，读比呢？比的各局部的名称 分别叫什么？如何求一个比的比值？3. 比和除法、分数的关系是什么？4. 比的后项能不能为0？学习提纲1.什么叫做比？学习提纲“1份蜂蜜加配9份温开水，搅拌均匀后，甜度适中，适合大多数人的口味！促销员介绍：蜂蜜温水“1份蜂蜜加配9份温开水，搅拌均匀后，甜度适中，适合大多数人下面每组信息中两个数量之间的关系能用比来表示吗？如果能，请说出比。1、美术小组有男生5人，女生9人。2、会议室的桌子长3米，宽2米。3、汽车在城区行驶了71千米，用了2小时。男生人数与女生人数的比是 5:9女生人数与男生人数的比是9:5长

2、与宽的比是3:2宽与长的比是2:3路程与时间的比是71:2时间与路程的比是2:71下面每组信息中两个数量之间的关系能用比来表示吗？如果能，请说这两组数量间的关系能用比来表示吗？1、用12元买了3个笔记本。2、工人生产35个零件，需要7分钟。总价与数量的比是12:3数量与总价的比是3:12工作总量与工作时间的比是35:7工作时间与工作总量的比是7:35这两组数量间的关系能用比来表示吗？1、用12元买了3个笔记本两个数相除又叫做两个数的比。.1.什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。.1.什么叫做比？1.什么叫做比？2. 如何写比，读比呢？比的各局部的名称 分别叫什么？如何求一个比的比值？3.

3、比和除法、分数的关系是什么？4. 比的后项能有不能为0？学习提纲1.什么叫做比？学习提纲比的读法写法： 12比4 记作 12:4 15:10 读作15比10 “: 是比号，读作“比两个数的比也可以写成分数形式。比的各局部名称:54=54=54前项比号后项比值如何去求一个比的比值呢?前项后项5:4可以写成54比的读法写法： 12比4 记作 12:4 “:求出下面各比的比值：12:3=5:8=:2=123=458=比值可以是整数、分数或小数。求出下面各比的比值：12:3=123=458=比值可以1.什么叫做比？2. 如何写比，读比呢？比的各局部的名称分别叫什么？如何求一个比的比值？3. 比和除法、

4、分数的关系是什么？4. 比的后项能不能为0？学习提纲1.什么叫做比？学习提纲比与除法、分数之间的关系除法 除数 商 除号 分子 分母分数值 分数线 前项 后项 比值 比号 比想一想被除数分数表示两个数的关系一种运算一种数比与除法、分数之间的关系除法 除数 商 除号 1.什么叫做比？2.如何写比，读比呢？比的各局部的名称 分别叫什么？如何求一个比的比值？3. 比和除法、分数的关系是什么？4. 比的后项能不能为零？学习提纲1.什么叫做比？学习提纲在去年的后西六年级五班与六年级二班的足球比赛上，六、五班战胜了六、二班。 记录两队各自的得分，并表示两队得分相差的关系3:0在去年的后西六年级五班与六年级

5、二班的足球比赛上，六、五班战胜看一看，谁在图中发现的比最多！看一看，谁在图中发现的比最多！看一看，谁在图中发现的比最多！红色区域与绿色区域的比是2:3绿色区域与红色区域的比是3:2红色局部与整个圆份数的比是2:5绿色局部与整个圆份数的比是3:5整个圆份数与红色局部的比是5:2整个圆份数与绿色局部的比是5:3看一看，谁在图中发现的比最多！红色区域与绿色区域的比是2:3看一看，谁在图中发现的比最多！红色区域与绿色区域的比是2:3绿色区域与红色区域的比是3:2红色局部与整个圆份数的比是2:5绿色局部与整个圆份数的比是3:5整个圆份数与红色局部的比是5:2整个圆份数与绿色局部的比是5:3看一看，谁在图中发现的比最多！红色区域与绿色区域的比是2:3黄色区域和红色区域和绿色区