小学中小学校园足球人教四年级全一册运球技术脚背正面运球教学设计_第1页
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文档简介

1、脚背正面运球教学设计授课年级:四年级 人数:46人 任课教师:张继中学习内容1、脚背正面运球。2、游戏：运球接力教学目标1、知道脚背正面运球的动作方法，初步掌握脚背正面运球动作技能，会在跑动中运球。2、培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受，培养学生对足球运动的兴趣。课的部分课的内容组织教法与教学要求次数时间一开始部分2一、体育委员整队，报告人数。 二、师生问好。 三、教师宣布课堂任务，提出练习要求。四、检查服装，安排见习生。一、组织：四列横队 二、要求：听从指挥，遵守纪律。2分钟二准备部分9一、热身游戏：（一）1.慢跑两圈2.徒手操3.用脚尖空中写字4.抱球绕八字（二）球性练

2、习：1、原地脚底揉球教与学法1、教师讲解并示范脚尖写字内容。2、认真听讲，仔细观察。3、学生自由练习。要求：只允许踝关节转动组织队形：教与学法1、提示球性练习内容和要求。2、学生积极参与。3、教师与学生一同练习。要求：练习时注意抬头组织：四列横队，成体操队形。10分钟12分钟三基本部分26脚背正面运球 1、原地做足球脚背正面运球动作练习。2、走动中做脚背正面运球的动作练习。（二）有球练习 1、脚背触球练习 2、单脚练习脚背正面运球。 动作：运球移动时与正常跑动姿势相同，上体前倾，步幅不宜过大，运球腿提起，膝关节稍屈，踝关节用力使脚尖下指，运球腿在落地前用脚背正面部位触球的后中部，将球推送前进。

3、口诀：人要跑动，球要推送。人球距离，保持适宜。游戏：运球接力（20m往返接力） 游戏方法：将学生分成四队，每队每次出发一名队员，绕过标志杆，返回终点将球停至下一位同学脚下，下一位同学再出发，一直到最后一名同学结束。最先完成的那一组获胜。教与学法1、教师讲解示范。2、学生认真观察，并间隔2米面对面站立进行模仿练习。组织：要求：动作协调，脚尖自然下指。教与学法1、让学生根据无球练习动作，两人一组，一个学生用脚踩着球，另一个同学练习用脚背触球10次数后交换练习。2、间隔2米面对面站立进行练习。组织：要求：触球腿屈膝上提，踝关节用力使脚尖下指。教与学法：1、教师讲解并示范脚背正面运球动作。2、根据教师

4、动作，在慢走中做到一步运一次球。3、教师巡视指导。4、找学生展示并评价。5、相互观察，相互改进提高。6、让学生在规定距离内，比谁运球次数多。7、教师讲解并示范慢跑中脚背正面运球。8、学生做模范练习。教与学法：1、讲解游戏方法和要求。2、让学生进行尝试练习。3、组织学生进行运球接力比赛。4、学生积极参与游戏比赛。5、总结比赛情况，对输的小组进行激励，对赢的小组进行表扬。组织：要求：1、必须用脚背正面运球。2、要一步一运球。15202次20253组-5组1组1分钟1分钟4分钟10分钟8分钟四结束部分3调整恢复1、放松：拍打腿部肌肉。2、意念放松。3、总结评价。教与学法1、教师讲解示范并带领学生一同练习。2、随师一同练习。要求：积极进行放松。组织：四列横队，体操队形。教法：师

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