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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1氘原子的核内有1个质子和1个中子,氚原子的核内有1个质子和2个中子。则下列有关氘、氚两种原子的说法不正确的是A它们的质量相同 B它们具有相同的电子数C它们同属于一种元素
2、 D它们具有相同的核电荷数2下列物质燃烧的现象,正确的是( )A红磷在空气中燃烧产生白雾,放出大量的热B木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体D铁丝在空气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质3属于纯净物的是A洁净的空气B海水C可口可乐D液氧4下列关于数字“2”的含义解释不正确的是A:表示2个一氧化碳分子B:表示氢氧化亚铁中铁元素显价C:表示每个镁离子带2个单位正电荷D:表示每个二氧化硫分子中有1个氧分子5有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是A分子之间有间隔B分子在不断运动C分子的质量和体积都很小D分子
3、是由原子构成的6下列各个化学变化前后,同种元素的化合价数值变化最大的是( )ACCO2BKClO3KClCKMnO4K2MnO4DNH3NH4C17下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 ( )AH BAu CN2 DCO28下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )A分子、原子、离子都能构成物质B气体压缩为液体,分子体积变小C温度越高,分子运动越快D钠原子和钠离子的化学性质不同9物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是( )A过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的
4、原因是在水溶液中都含有OHD金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同10下列属于氧化物的是A液氧B高锰酸钾C一氧化碳D碳酸钙11下列化学反应中属于分解反应的是( )ABCD12下列物质是由原子构成的是 ( )A铁 B氮气 C二氧化碳 D水13化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念见的关系,对下列概念间的关系说法正确的是( )A纯净物与混合物属于交叉关系B化合物与氧化物属于包含关系C单质与化合物属于交叉关系D氧化反应与化合反应属于包含关系14下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是ABCD测定空气中氧气的含量电解水向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液向一定量水中不断加
5、入氯化钠AABBCCDD15下列实验操作中,不正确的是A倾倒液体B读取液体体积C检查气密性D取少量氯化钠二、填空题(本大题共1小题,共6分)16根据下列装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:_(2)用装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是_(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_(填装置序号)(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_,反应的化学方程式_,要制备并收集一瓶干燥的氧气,你从上述装置中选择的是_(填装置序号)(5)汽车尾气中的一氧化氮(NO)是一种大气污染物,但是少量的NO在人体内具有扩张血管,增强
6、记忆的功能NO是一种无色气体,难溶于水,密度不空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是_(填序号)排水集气法向上排空气集气法向下排空气集气法向上排空气集气法或者排水集气法(6)铁丝可在氧气中燃烧,火星四射。在做该实验时,集气瓶底部需要放一层细沙或留少量水,目的是_三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)小芳在实验室用石灰石和稀盐酸制取了二氧化碳,并对实验产生的废液进行溶质成分鉴定:取废液上层清液50克,滴加质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀,继续滴加至沉淀不再产生,过滤,洗涤,
7、干燥,称得沉淀质量为5克,并绘制了图象,如图:(1)图象中的a点数值_(2)废液中含有的溶质是_(写化学式)(3)通过计算说明,图象横坐标中b点表示的溶液的质量是_?18(8分)大蒜中的硫化丙烯(化学式为CxH6S)能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。(1)硫化丙烯由_种元素组成(2)硫化丙烯相对分子质量为74,则x的数值为_(3)硫化丙烯中三种元素的质量比为_(4)求硫化丙烯中硫元素的质量分数_(写出计算过程,精确到小数点后一位)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_、吸附和蒸馏等
8、方法可以净化水。(2)A中的水发生了_(填“物理”或“化学”)变化。(3)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是_;通过该实验可证明水是由_组成的。(4)C是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析不正确的是_填序号)。A能除去不溶性固体B,能吸附色素和异味C能把硬水变为软水D能使河水变得无色澄清参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、两原子中的中子数不同,质量不同,选项错误;B、原子中质子数等于核外电子数,选项正确;C、两原子的质子数相同,属于同一种元素,选项正确;D、原子中,质子数等于核电荷数,选项正确,故选A。2、C【解析】A、红
9、磷在空气中燃烧产生白烟,放出大量的热,故A错误;B、木炭燃烧生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,故B错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,故C正确;D、铁丝在空气中不能燃烧,故D错误。故选C。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。3、D【解析】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不符合题意;B、海水中含有水、氯化钠等多种物质,属于混合物,不符合题意;C、可口可乐中含有水,溶有二氧化碳,由多种物质组成,属于混合物,不符合题意;D、液氧由一种物质组成,属于纯净物,符
10、合题意。故选D。4、D【解析】A、标在化学式前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2,故A正确;B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氢氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价,故B正确;C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,3Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,故C正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,二氧化硫分子不存在氧分子,故D错误。故选D。5、B【解析】根据微粒的性质分析,人们能够闻到茶香,是因为含有香味的分子在不断的运动,最
11、后运动到人的鼻腔中去了,故选B。6、B【解析】A. 单质中元素的化合价为0,CCO2,碳元素的化合价由0价变为+4;B. KClO3KCl,氯元素的化合价由+5变为-1; C. KMnO4K2MnO4,锰元素的化合价由+7变为+6;D. NH3NH4C1,氮元素与氢元素的化合价均没有发生变化。故选B。7、B【解析】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;B、Au属于金属元素,可表示金元素,表示一个金原子,还能表示金这一纯净物,故选项符合题意;C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;D、该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号
12、,故选项不符合题意。故选B。【点睛】金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。8、B【解析】试题分析:A、构成物质的微粒有分子、原子、离子,正确;B、气体压缩为液体,分子间隔变小,分子体积不变,错误;C、温度越高,分子运动越快,正确;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其原子最外层电子数不同,正确。考点:考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系及作用的知识。9、D【解析】试题分析:A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同,正确,B、盐酸与硫酸
13、化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+,正确,C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH,正确,D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同,错误,故选D考点:分子的概念,酸、碱具有通性的原因,碳的两种单质10、C【解析】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,一氧化碳中同时含有两种元素,且一种元素是氧元素,一氧化碳属于氧化物。故选C。11、D【解析】由一种物质生成两种或两种以上其它的物质的反应叫分解反应。【详解】A、由氢气和氯气两种物质反应生成了一种物质,属于化合反应,故选项A不符合题意;B、由氧化物和酸反应生成了盐和水,由两种化合物互换成分,生成
14、了另外两种化合物,并且生成物中有水,属于复分解反应,故选项B不符合题意;C、由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故选项C不符合题意;D、由碳酸钙一种物质高温分解生成氧化钙和二氧化碳两种物质,属于分解反应,故选D符合题意。故选D。12、A【解析】A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,正确;B、氮气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,错误;C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,错误;D、水是由水分子构成的,错误。故选A。点睛:金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠。13、B【解析】A、
15、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系,故A错误;B、化合物由多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系,故B正确;C、纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,是并列关系,故C错误;D、有些氧化反应为化合反应,但化合反应不一定是氧化反应,两者是交叉关系,故D错误。故选B。14、D【解析】A、测定空气中氧气的含量,由于氮气占空气体积的78%,所以最终剩余气体体积约为原体积的78%,选项错误; B、电解水时生成氢气和氧气体积比为2:1,选项错误;C、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,过程中二氧化锰的质量不变,选项错
16、误; D、向一定量水中不断加入氯化钠,溶液中氯化钠的质量分数不断增加,达到饱和后不再改变,选项正确。故选D。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。15、D【解析】A、向试管中倾倒液体时瓶塞倒放、标签对准手心、试管倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入,故操作正确;B、取用一定量的液体一般用量筒,量筒必须平放,读取液体体积时视线与凹液面的最低点保持水平,故操作正确;C、检查装置气密性时,导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故操作正确;D、取用少量氯化钠,要用药匙,瓶塞要倒放,以防污染药品,故操作错误。故选D。【点评】熟悉各
17、种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分液漏斗;锥形瓶;堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好;B;D2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2E;防止溅落物炸裂瓶底【解析】(1)仪器1是分液漏斗,仪器2是锥形瓶。(2)装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端
18、出现稳定的水柱,则装置不漏气;或关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用固液不加热型装置,为了控制反应的速率,节约药品,故用分液漏斗,故选B 。(4)高锰酸钾制取氧气的反应物的状态是固态,反应的条件是加热,故选固固加热型装置D。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。氧气可以选排水法和向上排空气法收集,排水法收集的氧气较纯,向上排空气法收集的氧气较干燥,故选向上排空气法收集装置E。(5)NO是一种
19、无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,故不能选排空气法收集,只能选排水法收集。(6)铁在氧气中燃烧放出大量的热量,为了防止溅落物炸裂瓶底,需要在集气瓶底放少许沙子或水。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)1.1;(1)HCl、CaCl1;(3)图象横坐标中b点表示的溶液的质量是30g【解析】试题分析:石灰石和稀盐酸制取二氧化碳产生的废液中一定含有生成的氯化钙,可能含有盐酸;取废液上层清液50克,滴加质量分数为16.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,说明废液中含有盐酸;滴加至10克开始出现白色沉淀,说明废液中含有氯化钙;故废液是盐酸和氯化钙溶液的混合物图象中的a点数值是产生的二氧化碳的质量,可以根据碳酸钠溶液的质量、溶质的质量分数求出;图象横坐标中的b点表示的碳酸钠溶液的质量,可以根据产生沉淀的质量为5g,由反应的化学方程式计算求出解:(1)图象中的a点数值是二氧化碳的质量,设生成的二氧化碳的质量为xNa1C03+1HCl=1NaCl+H1O+CO1106 4410g16.5% xx=1.1g(1)取废液上层清液50克,滴加质量分数为16.5%的碳酸钠溶液,出现气泡
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