有关地震演练的活动总结

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关地震演练的活动总结 有关地震演练的活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后举行回想检查、分析评价，从而断定劳绩，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花招呢？下面是我整理的有关地震演练的活动总结，仅供参考，接待大家阅读。 有关地震演练的活动总结1 为了进一步普及防震减灾学识，使全校师生掌管应急避震的正确方法，熟谙震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震到临时，我校地震应急工作能够快速、高效、有序地举行，从而

2、最大限度地养护全校师生的生命安好，更加是裁减不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生团结互助的品德，提高突发事情下的应急回响才能和自救互救才能。3月16日我校组织全校师生举行了一次地震应急疏散演练活动，取得了良好的效果。 一、领导重视，演练活动组织健全 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师思想上高度重视，行动上听从指挥，巩固防风险意识，演练前，班主任要对学生举行演练意义和安好教导，要抓住这次演练机遇，提高应对紧急突发事情的才能。学校领导还着重强调活动的安好问题，保障措施要到位，以确保这次演练

3、活动顺遂举行。 二、筹划缜密，演练方案安好可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了概括的说明。对这次演练的概括操作程序、疏散要求与留神事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺遂举行，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留神事项。要求班主任教导学生，听到宣布后，全校师生务必按照指挥，听从命令，立刻快速、安好举行疏散，不能再拾掇物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如察觉有人摔倒，应将其扶起，扶助一起逃离危害地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果呈现良好 总指挥通过播送下达命令：“全体师生请留神，现在发生地震，请大家不

4、要慌，一切听从老师的指挥，连忙有秩序地撤离。在场教师指导学生有秩序地急速撤离。到达目的地，各班主任连忙清点人数，向校长汇报，校长对演练活动举行简要总结。并宣布新知学校地震逃命演练活动终止，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班加入这次演练活动举行分析、小结。 这次活动全校共有200多名师生加入，学生从教室撤离到操场只用了1分多钟，演练按预案举行，整个演练过程既慌张、强烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校应对校园突发安好事情应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事情的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安好事情的才能，通过此次防震疏散演习，我校全体师生实时地了解了地震发生时的应

5、急避震学识，掌管了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变才能得到了提高。今后，我校将持续开展一系列安好教导活动和安好演练活动，并将此类安好教导活动作为我校教导活动的重要组成片面。 有关地震演练的活动总结2 为使大家了解防震、疏散等应急避险学识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的才能，掌管地震到临时最有效的逃命方法，今天上午举行了全校师生地震逃命演练。演练中，教师冷静平静、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此特别告成。这主要表现在以下三个方面: 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组

6、长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，巩固安好意识，在学生中举行安好意识教导，抓住这次演练机遇，提高应对紧急突发事情的才能。学校领导还着重强调，对于这样的活动，确定要留神安好，保障措施确定要到位，以确保这次演练活动顺遂举行。 二、筹划缜密，演练方案安好可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了概括的说明。对这次演练的概括操作程序、疏散要求与留神事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺遂举行，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留神事项。要求班主任教导学生，听到宣布后，全校师生务必

7、按照指挥，听从命令，立刻快速、安好举行疏散，不能再拾掇物品;不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如察觉有人摔倒，应将其扶起，扶助一起逃离危害地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果呈现良好 总指挥通过播送下达命令:“全体师生请留神，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，连忙有秩序地撤离。在场教师指导学生有秩序地急速撤离。到达目的地，各班主任连忙清点人数，向吕校长、李主任汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预案举行，整个演练过程既慌张、强烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校

8、?校园突发安好事情应急预案?的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事情的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安好事情的才能，更进一步巩固师生的安好意识，增进师生之间的患难真情，真正掌管在危害中急速逃命、自救、互救的根本方法，提高抗拒和应对紧急突发事情的才能，整个演练活动达成了预期目标。 四、防震演练反思 这次防震演练通过练前用心打定、练中全员参与、练后全面小结几个环节，使活动进展顺遂有序。在演练中，每位教师能按照演练预案到岗各负其那么，每位学生按照指定路线急速撤离，达成了预期的各工程标，但还存在着以下问题: 1、学生撤离时有的同学忘却报头，只是往外跑了。 2、片面同学没有慌张感，对演练

9、熟悉缺乏。 3、学生到达安好场地后教师对学生的养护意识放松了，学生的安好意识也放松了。 今后还需多加演练，是我校全体师生形成猛烈的自我养护意识和养护他人的意识。 有关地震演练的活动总结3 为进一步加强地震苦难预防学识宣传，提高师生紧急避险自救才能，确保师生生命安好，我校结合实际开展地震演练工作，现将概括处境总结如下： 一、领导重视，学习活动组织到位 为了确保学习活动落到实处，我校成立了领导小组，并召开会议，部署演习工作。首先从思想上要引起重视，巩固防震安好意识在学生中举行安好意识教导，抓住这次演练机遇，提高应对紧急突发事情的才能，领导着重强调，对于这样的大规模的活动，确定要留神安好，保障措施确

10、定要到位，各班级屋屋落实，以确保这次演习活动顺遂举行； 二、思想汇报专题专心规划，演练方案安好可行 我们对这次演习的概括操作程序、疏散要求与留神事项作了一一讲解，各年级进一步明确疏散集合地点，疏散依次和留神事项，要求班主任教导学生，听到警报声后，全体师生务必按照指挥，听从命令，立刻快速，安好举行疏散，不能典型示范拾掇物品，不得拥挤，推拉，不得重返教室，更不得喧哗，开玩笑。如察觉有人摔倒，应将其扶起，扶助一起逃离危害地，到达规定的安好位置。 三、师生参与，演练效果呈现良好 全校开头演习活动，演习领导小组下到各班级检查此项工作，在活动中，各班级都能高度重视此项工作，都能在规定时间内到达规定地点集结

11、，整个演练活动达成了预期目标。 四、存在的问题及提升措施 一、存在的问题 1、紧急疏散时，个别学生跑到围墙下躲避，缺少防震常识； 2、防震演练时，片面学生态度不端正，防震学识不模范。 二、提升措施 持续加大地震预防学识宣传，高度熟悉，明确责任，各科任教导结合学科特点教给学生预防地震的学识及方法。 有关地震演练的活动总结4 为提高学生应急避险、逃命自救的才能，我校根据?昌黎县教导系统20 xx年安好生产月期间应急演练工作筹划?文件精神于20 xx年6月14日上午课间操时间开展了“地震安好演练活动。现就活动处境做如下总结：首先成立了由校长任组长的工作领导小组，确定了安好工作联络员，并制定了细致的、

12、符合学校实际的安好应急演练方案，指导全校开展安好应急演练活动。 此次演练活动由16年级共342名学生加入，共用时2分10秒，完成对比顺遂。 1、在开展演练活动之前，我校制订了安好应急演练活动方案，并利用校园播送在课间操时间组织全校师生召开演练安置会，对学生举行安好应急演练提出要求和讲明留神事项。 2、打定阶段开头，各工作人员到位，各班主任再一次到班里举行宣传并组织学生举行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域，为快速、有序、安好撤离作打定。 3、演练打定工作做好后，随着警报鸣放员鸣响警报信号，演练正式开头。加入演练人员各就各位，各班学生在听到“地震发生了的信号后举行紧急避险；在听到其次次警报后，学生有序地按指定路线“逃