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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我的一片天空教师优秀随笔 相关热词探寻：教师 随笔 散文 我的一片天空教师优秀随笔 蓝天是鸟儿的天空，海洋是鱼儿的天空，草原是骏马的天空，而教室中的讲台便是我挥洒润雨，践行教育事业的天地。在小学语文教育的这条道路上，除了有掌声，还有荆棘，在我压力大、工作不顺心的时候也会很烦、很郁闷，也曾感到彷徨无助，有时候我会狠狠的问自己我为什么一定要在这个地方，为了一群与自己毫不相干的孩子奉献自己的青春，把自己煎熬的灰头土脸。但是这个想法也只是一闪而过。当我眼前浮现出领导那确定的眼神，同事那激励的话语；回想起孩子们取得好成绩时那天真烂漫的笑容，孩子家长们那真挚的问候和真

2、诚的感谢。我又为何要埋怨自己的工作呢?曾经我担任过三年级一个班的班主任，有一名女生她在早晨上学时不提防把妈妈的手机放在了自己兜里，带到了学校，自习课上同学们都在认真书写着自己的作业，这时教室里突然传来一阵手机铃声，我和其他同学不由得循着声音的方向看去，看到的是这名女生害怕的眼神和胀红了的小脸，同时她也看向我，瞬间眼眶中充满了泪水，眼睛一眨巴泪珠便吧嗒、吧嗒的掉下来。在这一刻我读懂了她每一颗眼泪里的愧疚，于是，我让其他学生继续学习，让这名女生跟我走出教室，一出教室门她便焦虑的解释：老师，我早晨起来迷糊，给我妈妈打完电话让她送我来学校，便把手机顺手放在了自己的兜里，我不是有意带手机来学校的。老师相

3、信你！擦干眼泪回教室继续学习吧，剩下的交给老师。回教室后，我看向她，她也偷偷看了我一眼，便继续低下头写作业。 之后，我们都没再提起这件事，我认为她应当也忘掉了，只是她在我的课堂上听课更加认真，写的作业更加的好。苏霍姆林斯基说过：教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。所以我的习惯是每到周末放假时间，都会给班里的孩子发一张纸条，让他们写上这周在校期间自己的小机要，可以写上自己的名字，不想写的也可以不写，每张纸条老师都会依依回复。课间抽时间我会抓紧时间看，并且回复完，不让孩子们带着心事离校。突然，一股暖流顿上心来我的语文老师相信了我，帮我把手机还给了妈妈，这是这周让我最开心的事情。 原来她一直都放在心里，一个小小的事情能让一个孩子的心灵都开心起来。能帮到你，老师也很开心，希望今后还能帮助你。并在右下角画上了一个笑脸。像这样的事情，在我的教育经历中不尽其数，从这一件件的小事当中，我貌似懂得了我作为教育者和孩子们之间的默契，我们之间心里距离的拉进，是他们健康成长的不竭动力，在我的这片天空下，他们需要被保护被亲近。有位哲学家说的好人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天，昨天叫无奈今天叫无畏明天

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