安全教育平台活动方案

1、安全教育平台活动方案安全教育平台活动方案 1班会班级：xxx班会地点：教室班会时间： 20 xxxx活动目的：经过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：PPT活动进程：一、用 PPT 事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。害就是关于父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花 自己的生命呢?二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身

2、上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不即时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师：同学们，看了这个小品，你想说什么?生 1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。2：3:急救要拨打“120”报警。4：害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。生 5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。师好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢? PPT1.校园安全交通安全消防安全人身安全四、全班分三组进行安全知识竞答。155102010五、教师总结，以拍手游戏结束，给学

3、生留下意犹未尽的感觉。师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理， 刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快， 这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。安全教育拍手歌你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 安全教育平台活动方案 2教育目标：知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。教学重点：教学难

4、点：教育进程：失，你该如何应关于这种突发情况。)学生自由发言系自己的实际，说一说具体的事例。师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤3.出示思考题。想办法来克服。教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质4.师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。5、安全使用家电与燃气教学目标：1、经过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。2、掌握一些常用家电的正确操作方法。3、养成正确使用家电的良好生活习惯。教学重点：1、经过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的

5、基础常识。掌握一些常用家电的正确操作方法教学难点：教学进程：一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?二、小组交流：1、家用电器使用应注意哪些安全事项?2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。3、教师归纳：使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。三、辨析：1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做关于吗?为什么?2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。3、评一评，自己安全使用家电和燃气吗?平时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?四、课外延伸：回家与父母一起做个小调查，调查家里

6、用电用气的做法。预防触电，预防火灾，养成安全用电，安全用燃气的自觉行为。安全教育平台活动方案 3活动目的：1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。2、经过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和关于事物的判断能力。活动进程：一、暑假来了1假。知道为什么吗?2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、怎样愉快地过暑假1、教师导致幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢

7、做的事情。三、怎样安全过暑假1、暑假里很多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到好防护措施，不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施 救。)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个110走，不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢：不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。

8、独自在家时不要让陌生人进 来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。四、安全我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片，导致幼儿讨论图画中的小朋友做的关于不关于，为什么?2、暑假马上就要开始了，小朋友在暑假里一定要主力安全，要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里，并且依照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。安全教育平台活动方案 4活动目标：1、知道不能跟陌生人走。2活动准备：活动进程：1、情景体验：陌生人走进班里来接小朋友陌生人：我接毛毛和东东。这两名小朋友坐着不动，只是怀疑地看着陌生人。陌生人：我是你们妈妈的同事，我带来了许多好吃的，跟

9、我走吧，我把好吃的都分给你们，好吗?(陌生人拿出几个包装漂亮的巧克力、薯片等食品)这时，毛毛和东东看到食物后马上站起来，走向陌生人。又有四五个小朋友也跟着走向陌生人，还有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。陌生人：还有谁想跟我们一起走?我们还要去游乐场玩呢!(又有两个小朋友站起来，跟随陌生人往外走。)教师：(拦住)你们干什么去啊?你们认识她吗? 幼儿摇摇头。陌生人：不知道。陌生人：不知道。教师：这位阿姨不认识你们的妈妈，不知道你们的家住在哪里，你们还能跟她走吗?幼儿：不能(小朋友们纷纷走回了自己的座位)。2、提问导致教师：为什么不能跟她走呢? 幼儿：她不认识我的妈妈。幼儿：她不认识我的家。幼儿：我妈妈说：坏人会把小孩卖到农村，不让回家。教师：阿姨要是给你们糖吃，你跟她走吗?幼儿：不走。幼儿：好吃的里可能有毒药。教师：阿姨带你们去游乐场玩，你去吗? 幼儿：不去。3、小结教师：不认识的人就是陌生人。陌生人来接时，小朋友千万不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的，要带我们去游乐场玩儿，我们也不要跟着走，我们要等谁来接才走呢?幼儿：等爸爸妈妈来接。教师：关于!只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走，爸