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文档简介

1、第3页 共3页2022部编版人教版语文二年级上册3.植物妈妈有方法课堂实录植物妈妈有方法 师：今天，咱们班要来一位小客人。瞧！她正朝我们走来了！ 播放课件：得意的植物小精灵由远走近，边走边介绍有趣的植物知识 师：听了小精灵的介绍，你对植物一定很感兴趣吧！想去认识它们吗？ 生：齐答非常想！ 精读课文，理解重点 师：通过刚刚的检查，我发现小朋友自学得不错，能流利地读课文。那么我们再来读课文，边读边想两个问题： 1课文写了哪几种植物？用“”划出来。 2植物妈妈在什么方面有方法？ 生自读，师巡视 生：课文写了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物。 师贴三种植物的图片 生：植物妈妈在传播种子方面有方法。 师：你

2、认为哪位植物妈妈最聪明，她的方法好在哪？ 生自由进展讨论，师巡视 生：我认为豌豆妈妈最聪明！她只要让豆荚在太阳底下晒晒，就可以把种子传播出去。 师：豌豆们到底是怎样分开妈妈的呢？我们去看看。 播放课件：豌豆传播种子的全过程，并配有讲解 师：豌豆娃娃蹦着跳着出去旅行，多开心呀！小朋友们，你们出去旅游，快乐吗？ 生：齐答快乐。 师：对呀，所以，这儿要读出快乐的语气来。谁来试试？ 指名读点评再指名读点评。 生：我认为苍耳妈妈最聪明！她让孩子们穿上了带刺的铠甲，只要动物走过，就可以把它们带走。 师：每一小组的桌子上有一个小礼包，请你们翻开。教师送给你们每人一粒苍耳。摸一摸！想想看，它还可以靠什么传播种

3、子？ 生：都在摸我刚刚把它放在衣袖上。嘿！结果它粘住了我的衣服。它应该可以靠人传播吧！ 生：我认为蒲公英妈妈最聪明。她的种子被风轻轻一吹，就传播出去了。 师：我们去看看她到底是怎样传播种子的？ 课件演示：蒲公英传播种子的全过程，并配讲解 师：那毛茸茸的降落伞乘着风一朵接一朵出发了，蒲公英娃娃们多开心呀！一起读读。 师：读得真美！植物妈妈们是不是只有这几种方法呢？请自由读第五节，边读边想：你知道了什么？ 生：植物妈妈传播种子的方法不只几种，有许许多多。 生：大自然的许多知识，只有仔细观察才能得到，不细心就得不到知识。 延伸课外，拓展知识 师：对呀，我们平时要注意多观察周围的事物。那么，通过你的观察，你还发现了植物妈妈有些什么方法传播种子？ 生：有些果子成熟了，它就自己掉下来，掉进泥土里。 师：植物

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