初中美术-空间的魅力教学课件设计(同名65)_第1页
初中美术-空间的魅力教学课件设计(同名65)_第2页
初中美术-空间的魅力教学课件设计(同名65)_第3页
初中美术-空间的魅力教学课件设计(同名65)_第4页
初中美术-空间的魅力教学课件设计(同名65)_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、初中美术_空间的魅力教学课件设计(同名65)第3课 空间的魅力第3课 空间的魅力 我画你猜 闯关规则：1、老师先画，画完轮廓后，听口令，各小组在答题板写出猜想结果。2、老师继续画，公布正确结果。3、猜对的小组加10分。 我画你猜闯关规则：日常生活中，常常可以看到这样一种现象，当我们走在道路上时，道路两边的电线杆、树木、建筑物等，由近处向远处伸展，逐渐缩小，最后合拢到一起，成为一个点.这种现象，在绘画理论中，称为透视现象日常生活中，常常可以看到这样一种现象，当我们走在道路上时，道探究一：生活中还有哪些透视现象？探究一：生活中还有哪些透视现象？探究二：你能说出物体在空间中的变化规律吗？规律：近大远

2、小近实远虚探究二：你能说出物体在空间中的变化规律吗？规律：近大远小近实消失点视平线空间的魅力消失点视平线空间的魅力平行透视：方形平面的两对边线，一对平行于画面，另一对垂直于画面，故平行透视又可称作直角透视。平行透视：方形平面的两对边线，一对平行于画面，另一对垂直于画我行我秀闯关规则：根据你对平行透视的理解，尝试自己画一个具有平行透视关系的正方体，最先全员画完的小组加十分。我行我秀闯关规则：你画对了么？你画对了么？探究三：正方体的神奇 探究三：正方体的神奇 终极挑战：闯关规则：根据你所学的透视规律,小组合作：尝试对正方体进行改造，把它变为你生活中的物品。最先完成并展示的小组加50分，第二40分，类推） 要求： 1、根据绘制步骤，完整构图 2、透视规律正确 3、解说你的图像，并概括本节学习对你的绘画有何益处终极挑战：闯关规则：根据你所学的透视规律,小组合作：尝试对正参考构图：参考构图：参考主体物：参考主体物：参考小品：参考小品：参考构图：参考构图：盘点收获： 1、透视的规律是什么？ 2、什么是平行透视？ 3、你会利用透视规律作画了吗？盘点收获：初中美术_空间的魅力教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论