新编版骨干教师培训工作计划范文

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 5新编版骨干教师培训工作计划范文根据省、市、县教育厅局关于中小学教师培训及继续教育工作的实施意见和相关的文件精神，结合我县教师队伍实际情况，以科学发展观统领、推进新一轮教师继续教育工作，本着“立足校本、强化全员、突出骨干、倾斜农村”的原则，以培养学习型、科研型、创新型教师为重点，努力为全面提高我县教师的师德水平和专业能力、促进教师的专业化发展提供优质服务._年_年我校将重点开展以下几项培训工作.一开展履职晋级培训.采用送教下乡和_区集中培训相结合的方式进行履职晋级培训.二做好新一轮民族地区教师综合素质培训.到_年止，按省、市教育主管部门要求，

2、做好辅导及报告册的审核工作.三全员性信息技术教育培训.按照省教育厅及市教育局的安排，各县要在_年以前完成第一轮中小学教师计算机应用基础的培训初级培训，并于_年开始启动第二轮中小学教师信息技术教育培训中级培训.由于种种原因，我县至今未完成第一轮中小学教师计算机应用基础的培训，没有启动第二轮中小学教师信息技术教育培训.在计算机已大量走进中小学的今天，尽快启动计算机培训显得十分必要和迫切，因此，可以利用各乡镇、学校已配备计算机的有利条件，采用送教到校、送教下乡的方式开展计算机应用基础培训.四启动全县的小学校长培训.根据19_年12月30日发布实施的中华人民共和_育部令第8号中小学校长培训规定第一章第

3、三条“各级人民政府教育行政部门根据教育事业发展的需要，按照校长任职要求，有计划地对校长进行培训”的规定，为了提高我县中小学校长队伍的整体素质，全面推进素质教育，促进基础教育的改革和发展，结合省、市关于加强中小学校长培训的相关精神和要求，于_年年10月开展培训.全县各乡镇、学校共有197位中小学校长，分四期培训，每期50人第四期47人，培训时间五天.五小学教导主任培训.为进一步深化基础教育改革，更新教育理念，树立正确的教育发展观、课程观、评价观，切实提高教学管理人员的管理水平、教育科研水平和课改理论水平，进一步提高教导主任的业务素质，明确教导主任的职责与具体的业务范围，了解新课程背景下做一个优秀

4、教导主任的要求，提高教导主任在新课程背景下教学常规管理的水平，促进我县中小学教育教学质量稳步提高.决定于_年年12月至12月对全县中小学教导主任进行培训.培训分四期，每期50人第四期47人，培训时间五天六小学班主任培训为深入贯彻国家教育部、云南省教育厅和_市教育局关于开展中小学班主任培训的通知要求，提高我县小学骨干班主任队伍的整体素质和能力，于_年7月至_年1月开展培训.培训小学班主任100名培训，全程为半年，分三个阶段进行.开展县级骨干教师培训.根据云南中小学中青年骨干教师培训实施方案云教师_2号、云南中小学中青年骨干教师培训指导意见云教师_15号和思茅地区中小学中青年教师培训实施方案、思茅

5、地区中小学中青年骨干教师培训选拔使用的实施意见思行教_47号的有关精神和规定开展骨干教师培训，每期培训教师100人语文骨干50人，数学骨干50人，培训时间为一年，连续三年开展培训，共培训县级骨干300人，为我县培养造就一支高素质的骨干教师队伍.开展教师轮训.学习外市、县的做法，每学期或每学年抽调30-50名教师到教师进修学校进行为期半年或一年的脱产学习，全面学习新课程背景下的方法、理念，进行新课程设计，提高课堂教学水平，促进教师专业发展及教育教学质量的提高.开展校本培训. PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5新编版骨干教师培训工作计划范文2骨科护师工作计划范文牌.护理作为专业技

6、术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是骨科护理工作的重中之重.科内重点培养2名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作.进一步完善功能锻炼指导的手段和方法，采取多样形式的宣教，务求达到效果.准备在20_年制定骨科常见病功能锻炼，配以彩色图画，制作成册，让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法.二抓好质量管理.1:针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心“的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节.2:使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环.从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价

7、护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠.三进行规范化培训.1:配合护理部，建立护士规范化培训.不同年资、能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯.2:持续抓好专科知识的培训，提高护士专业素质，采取有效的学习方式如：护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式.让有经验的老护士为新护士讲课，传授护理经验.如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题.3:每天进行床边护理业务查房，每月进行二次业务学习，每月进行一次护理操作示范和考核，每月进行一次教学查房.4:鼓励各位护士参加院内、外的培训，交流经验，学习新技术、新知识.四整理好护理流程和告知.1:合理的护理工作流程是日常工作顺利实

8、施的基础，我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指导护士进行日常工作.计划在本科现有的工作流程的基础上，细化每个环节，真正做到符合临床工作实际、切实可行.2:有效的护理告知是病人配合的必备工作，我们将完善入院、体位、治疗、特殊_、专科康复的告知.五切实落实“以病人为中心“的服务.1:完成护士观念上的转变，把过去的“要我服务“转变为“我要服务“.提高护士的礼仪与素养，创自己的护理名牌.2:把“以病人为中心“的服务，具体到护理行为的每一细节.建立从入院到出院每一个工作环节的标准.六培养优秀的团队.1:发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长.2:建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量.让每个人都参与管理，以增强其责任感和主人翁意识.做好信息的传达和文件的整理.每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行原文传达，科室人员进行传达签到.对下发文件分类进行存放，以便查阅.拟指定专人对文件进行管理.努力做到思想与医院同步