变异育种进化

1、 变异育种进化综合测试卷一、单选题1下列不属于基因突变的是()A基因中碱基对的改变 B基因中碱基对的增加C基因中碱基对的减少 D染色体中基因重复2细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是()A染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合，导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异3原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况，有可能对编码的蛋白质结构影响最小()A置换单个碱基对B增加4个碱基对C缺失3个碱基对D缺失4个碱基对4根霉若产

2、生可遗传变异，其根本来源是()A基因重组B染色体变异 C基因突变 D低温影响5在一块栽种红果番茄的田地里，农民发现有一株番茄的果是黄色的，这是因为该株番茄()A发生基因突变 B发生染色体畸变C发生基因重组 D生长环境发生变化6下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于()A基因重组，不可遗传变异 B基因重组，基因突变C基因突变，不可遗传变异 D基因突变，基因重组7下列变化属于基因突变的是()A玉米籽粒播于肥沃土壤，植株穗大粒饱；播于贫瘠土壤，植株穗小粒瘪B黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交，F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒C在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴D人由于晒太阳而使皮肤变黑8下列情况

3、中不属于染色体变异的是()A第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B第21号染色体多一条引起的先天性愚型C同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换D利用花药离体培养的方法培育出单倍体植株9用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACGCCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸GAU、GAC；丙氨酸GCA、GCU、GCC、GCG)()A基因突变，性状改变 B基因突变，性状没有改变C染色体结构改变，性状没有改变 D染色体数目改变，性状改变10据下图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中，不正确的是()A图甲是交

4、叉互换，图乙是染色体易位B交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间C交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异D交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到11用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于W染色体上，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代雌蚕都有斑纹，雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是()A染色体结构的变异B染色体数目的变异C基因突变D基因重组12某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图表示含有一个染色体组的细胞是()13多基因遗传病的特点是()由多对基因控制常表现出家族聚集现象易受环境因素影响

5、发病率极低ABCD142013年6月11日，“神舟”十号搭载三种彩色苗木，利用太空特定的物理环境进行一系列的科学实验。对此，下列说法正确的是()A高等植物的幼苗在太空失去了所有的应激性B育成生物新品种的理论依据是基因突变C出现的新性状都对人类有益D此育种方法不可能产生新的基因15下列优良品种与遗传学原理相对应的是()A三倍体无子西瓜染色体变异B射线诱变出青霉素高产菌株基因重组C无子番茄基因突变D花药离体培养得到的矮秆抗病玉米基因重组16在畜牧养殖业上，科学家利用基因工程的方法培育出了转基因奶牛，超级绵羊等多种转基因动物。“转基因动物”是指()A提供基因的动物B基因组中增加外源基因的动物C能产生

6、白蛋白的动物D能表达基因信息的动物17下列不属于利用基因工程技术制取的药物是()A从大肠杆菌体内制取的白细胞介素B在酵母菌体内获得的干扰素C在青霉菌体内获取的青霉素D在大肠杆菌体内获得的胰岛素18要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是()限制酶DNA连接酶解旋酶还原酶ABCD19达尔文自然选择学说的缺陷主要是()能科学地解释生物进化的原因及生物适应性、多样性的形成认为生物个体是生物进化的基本单位对遗传、变异的本质未作出科学的解释不能解释物种大爆发等现象ABCD20利用X射线人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，X射线和秋水仙素分别作用于细胞周期()A均为前期B均为间期C

7、前者为前期，后者为间期D前者为间期，后者为前期21(2011厦门)现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是()杂交育种 基因工程诱变育种 克隆技术A BC D22下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是()A原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变23下列不属于生殖隔离实例的是()A雄萤火虫给雌虫发出各自特有的闪光求偶信号，雌虫对异种雄虫发出的信号无反应B牛蛙的卵细胞和豹蛙的精子能融合

8、成受精卵，发育一段时间后死亡C玉米的花柱很长，有些植物的花粉在玉米柱头上能萌发，但不能到达子房D特纳氏综合征患者缺少一条X染色体，性腺发育不良，没有生育能力24根据现代生物进化理论，下列说法错误的是()A突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择决定了生物进化的方向B种群基因频率的变化意味着新物种的产生C隔离是物种形成的必要条件D共同进化导致生物多样性的形成25下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是()A一个染色体组中不含同源染色体B由受精卵发育而来的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组D人工诱导多倍体唯一的方法是用秋

9、水仙素处理萌发的种子或幼苗26有种名为“抗甲氧苯青霉素金黄葡萄球菌”的病菌，青霉素等多种常用抗菌素都无法消灭它。这种菌最早在20世纪40年代末发现，如今已发生变异，威力更加强大。用生物进化论的观点解释，该病菌抗药性不断增强的原因是()A使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药性增强方向变异B抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药性弱的C抗菌素的使用导致抗药性强的基因出现频率增大，产生了新的物种D病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体27下列有关变异的说法正确的是()A染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异B染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直

10、接观察C同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍28遗传病不能够用显微镜进行检测的是()A性腺发育不良B21三体综合征(先天性愚型)C猫叫综合征D色盲29以下情况属于染色体变异的是()唐氏综合征患者细胞中的第21号染色体有3条同源染色体之间发生了相应部分的交叉互换染色体数目增加或减少花药离体培养后长成的植株染色体上DNA碱基对的增添、缺失A BC D30引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是()果蝇的白眼豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒八倍体小黑麦的出现人

11、类的色盲玉米的高茎皱形叶人类的镰刀型细胞贫血症A BC D31用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是()A三倍体 B二倍体C四倍体 D六倍体二、非选择题1荧火虫体内的荧光素酶催化的系列反应导致荧火虫发光。如果荧光素酶存在于植物体内，也可以使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从荧火虫腹部提取。但科学家成功地通过基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，使其产生荧光素酶。请分析回答下列问题：（1）在此基因工程中，目的基因是_。（2）在目的基因与运载体结合的过程中，需要_、 _等多种酶的参与。

12、（3）在此基因工程中受体细胞为_。（4）通过基因工程来培育新品种的主要优势是_。(5)基因工程的操作步骤：_；_；_；_。2.在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（WW、Ww），连趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死，若干万年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8。请问：（1）该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的_。基因频率变化后，从理论上计算，分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为_。（2）该种群中海龟有多种多样的类

13、型，其中可遗传的变异来源于_，但由于变异是不定向的，因此只是产生了进化的原材料，进化的方向是由_决定的。（3）海龟是否发生了进化？_请简述理由_。（4）这种基因频率的改变，是否产生了新的物种？请简述理由_。3回答下列有关生物进化的问题。(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，X、Y分别是_、_。(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_，这是生物进化的_。(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的_。(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变

14、化的过程。由于蜥蜴过度繁殖，导致_加剧。小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是_。图2所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的_发生了改变。从生物多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了_多样性。4.如图所示，科研小组用60Co照射棉花种子，诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状，诱变1代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制，棉酚含量由另一对基因(B、b)控制，两对基因独立遗传。(1)两个新性状中，棕色是_性状，低酚是_性状。(2)诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株的基因型是_，白色、高酚的棉

15、花植株的基因型是_。(3)棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种，研究人员将诱变1代中棕色、高酚植株自交，每株自交后代种植在一个单独的区域，从_的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该纯合体作为一个亲本，再从诱变1代中选择另一个亲本，设计一方案，尽快选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示)。5医生对前来进行遗传咨询者，主要与之谈论的内容和步骤是：(1)对咨询者的有关家庭成员进行_，并且详细了解家庭_，在此基础上作出_。(2)分析遗传病的_，判断出是何种类型的遗传病。(3)推出后代再发_。(4)向咨询者提出防治这种遗传病的_，如终止_，进行_

16、等。6.下图表示某果蝇体细胞中的染色体及其上部分基因组成，其中A、a；B、b；D、d分别表示所在染色体上控制某性状的基因。请据图回答问题：(1)图示果蝇的性别为_，判断的依据是_。(2)若该果蝇的基因组成如图所示，则可产生_种配子。图中A、a和B、b控制的性状遗传遵循_定律。(3)若基因D(红眼)对d(白眼)为显性，该个体与另一红眼果蝇交配，后代中雄性白眼果蝇占总数的_。7下图为某家族遗传病系谱图，致病基因为B或b，经查3号个体不携带任何致病基因，请回答：(1)该病的致病基因在_染色体上，是_性基因(填显性或隐性)。 (2)7号的致病基因来自代中的_号个体(填编号)。(3)若3和4再生一个孩子

17、，是患病男孩的概率为_。 (4)若6号与一个表现型正常的男性结婚，则他们所生的孩子患病的可能性是_。(5)要确定某个个体是否为猫叫综合征患者，可采取_手段进行产前诊断。单选题1-5 DBDCA 6-10 DCCAD 11-15 ACBBA 16-20 BCADD 21-25 DCDBD 26-31 DCDDCC非选择题1.答案(1)荧光素酶基因 (2)限制性核酸内切酶 DNA连接酶（3）大肠杆菌（4）定向地改造生物的遗传性状(5)提取目的基因；目的基因和运载体结合；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定。2.答案（1）基因库 32% （2）突变和基因重组 自然选择 （3）是，种群基因频率发生了变化 （4）没有产生新的物种，只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离。3.答案(1)突变(变异)自然选择