2022年江苏省泰兴市实验初级中学九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1实验室用过氧化氢制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是A不放出氧气B放出氧气速率不变C放出氧气的总量会减少D放出

2、氧气总量不变，但反应速率变慢2某化学反应可以用下列微观示意图表示，示意图中虚线框内的原子应该是( )AA BB CC DD3有研究发现，在营养方面缺乏钙，铬元素是造成近视眼的原因之一（人民教育2018.19）。如图是钙、铬元素在元素周期表的单元格，下列说法不正确的是（）A钙和铬都属于金属元素B铬比钙原子核电荷数多4个C钙和铬原子核外电子数之比为5：6D钙和铬相对原子质量之和是92.08g4住宅和商场等地发生火灾，消防人员常用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是( )A降低可燃物的着火点B使大火与空气中的氧气隔绝C降低温度到燃烧物的着火点以下使火熄灭D水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气5规范

3、的实验操作可以避免试剂的污染和误差等，下列实验操作不规范的是（）A检査装置气密性B取用粉末状固体药品C给液体加热D取用液体药品6对于K和K+的说法，正确的是（ ）A属于同一种元素B属于同一种粒子C核外电子数相同D具有相同的电子层数7空气成分中，体积分数最大的是（）A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体8实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是A锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%的双氧水B集满氧气的集气瓶从水槽里取出后盖上玻璃片C集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D当发生装置中液体与固体一接触产生的气泡即刻收集9如图各装置能完成相应实验的是 ( )A只有B只有C只有D只

4、有10熟石灰的用途之一是工业上制造漂白粉漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为 ( )A-1价B+l价C+5价D+7价11下列不属于缓慢氧化的是A跑步时剧烈地呼吸B食物的腐烂C酒和醋的酿造D燃烧12下列仪器中，加热试管内液体不需要用到的是ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学兴趣小组的同学设计了如下四个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。 (1)图A所示实验中发生反应的化学方程式_；气球的作用是_；在实验中看到气球的变化是_。(2)其中，只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C、D装置则不能。否定B装置的理由是_；(3)要验证质量守恒定律，在

5、反应物不变的前提下对C装置可以进行改进，你改进的措施是 _ 。(4)图D实验验证质量守恒定律，结果在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，你认为出现这样结果的原因可能是_。14初三三班的同学们到实验室学习氧气的制备和性质，下列装置是实验室制备气体的常见装置：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_，b_；（2）李丽用高锰酸钾制备氧气，反应的化学方程式：_可选用的发生装置是_（填序号），张强发现该装置的一处错误，请你帮他指出_。若收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是_。实验结束时应先_再_。（3）如图F，是王艳做铁丝在氧气中燃烧实验，该反应的化学方程式是_，集气瓶中预留少量水的作用是_。（4）

6、如图G所示的装置被称作“万能瓶”，下列关于该装置的说法正确的是_。A 若用该装置收集氧气，气体从c通入；B 若G内装满水，用该装置收集氧气时，气体从d通入，收集氢气时气体从c通入；C 若将该装置中的氧气排出，应从c通入水；D 该装置内盛放半瓶水，从d通入气体即可观察气体的输出速度。（5）实验室常用加热NH4Cl和Ca（OH）2两种固体混合物来制取NH3，同时生成氯化钙和水。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。那么制取并收集氨气，应该从图中选择的装置是_。15现有下图所示的实验装置，请回答问题：（1）在加入药品之前应对实验装置进行_。（2）可用于实验室制备和收集

7、O2的一套装置是（填字母）_。写出用此装置制备O2的反应化学方程式_。（3）若选用A装置制备气体时应考滤的因素是_。（4）B装置跟A装置相比优点_。（5）如果用装置 C来收集氧气，怎样验证集气瓶内气体是否已收集满？简述操作过程、现象及其结论_。（6）在收集的氧气中作细铁丝燃烧的实验，我观察到的现象有_，实验后发现集气瓶底破裂可能原因是_。16磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟雾弹。红磷燃烧的文字表达式为_。(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图。他测得氧气体积分数是_%，燃烧结束试管里剩余气体主要是_(填化学式)

8、。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17人体缺锌时，可在医生指导下通过葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_；现有两支葡萄糖酸锌口服液，其中共含葡萄糖酸锌91mg，则这两支口服液中锌的质量共_mg。18下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算维生素D2的相对分子质量为_；维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_。（2）计算高钙片中碳酸钙的质量分数_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图为

9、许多家庭使用的液化石油气，其主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等可燃性气体，它们燃烧时都能与氧气发生反应，放出大量的热量，充分燃烧时的生成物均为水和二氧化碳。（1）保持丙烷气体化学性质的最小粒子是_；（2）丁烷（C4H10）气体中，碳元素的质量分数为_；（3）试写出丙烯气体充分燃烧时的文字表达式：_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】催化剂只能改变反应物的速度，不能改变生成物的量，在过氧化氢制取氧气的实验中，催化剂起加快反应速率的作用。故选：D。2、B【解析】由化学反应的微观示意图，根据化学变化前后原子种类和数目不变可知：示意图

10、中虚线框内的原子应该是“O”。故选B。点睛：化学变化的实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新的分子，反应前后元素种类不变，原子的种类不变、数目、质量都不变；物质的种类、分子的种类一定发生变化。3、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，两种元素的名称是钙和铬，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；根据原子中原子序数核电荷数，铬和钙的核电荷数分别是24、20，铬比钙原子核电荷数多4个，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；根据原子中原子序数核电荷数核内质子数核外电子

11、数，铬和钙的核电荷数分别是24、20，钙和铬原子核外电子数之比为20：245：6，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。4、C【解析】A、可燃物的着火点一般是不变的，只能降低可燃物的温度到着火点以下，不能降低着火点，所以错误；B、往可燃物中喷大量的水，主要是用水带走燃烧物的热量，可以降低燃烧物温度，可燃物的燃烧就会熄灭，水蒸气也可以短时间把燃烧物与空气隔绝了，但不是主要作用，故错误；C、水蒸发时要吸收大量的热，可降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火的目的，所以正确；D、水分解生成氢气和氧气，前

12、者可燃，后者助燃，不能通过水分解出不助燃的物质灭火，所以错误。故选C。【点睛】向燃烧物洒水用水带走燃烧物的热量，可以降低燃烧物温度，当温度低于着火点时，可燃物的燃烧就会熄灭，用水灭火的原理为降低温度至着火点以下。5、C【解析】A、检査装置气密性，导管一端插入水中，双手握紧试管，导管口有气泡冒出，不符合题意；B、取用粉末状固体药，把药品倒入纸槽中，把纸槽送入试管中，慢慢竖起试管，不符合题意；C、使用酒精灯给液体加热时，酒精灯中的酒精不能少于酒精灯容积的四分之一，符合题意；D、取用液体药，瓶口紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，不符合题意。故选C。6、A【解析】本题考查学生对元素的原子与离子区别与联

13、系的理解，A、K和K+的质子数相同，所以属于同一种元素，故A正确；B、K是原子，K+是离子，因此K和K+不属于同一种粒子,故B错误；C、K 失去最外层电子形成K+，因此它们的核外电子数不相同,故C错误；D、K 失去最外层电子形成K+，因此K和K+的电子层数不同，故D错误。故选A7、A【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。8、A【解析】A、锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水，故A正确；B、集满氧气的集气瓶从水槽里取出前盖上玻璃片，故B错误；C、氧气的密度大于空气，集满氧气的集气

14、瓶从水槽里取出后正放在桌面上，故C错误；D、当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡，此时不能立刻收集，此时排出的是装置内的空气，故D错误。故选：A。9、C【解析】检查装置的气密性，把导管的一端放入水中，用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出，该装置能够完成装置气密性的检查；用向上排空气法收集气体时，导管要伸入集气瓶的底部，防止空气的对流收集气体不纯，因此该装置不能达到收集氧气的目的；比较二氧化锰与氧化铜对过氧化氢的催化效果时，应选择浓度相同的过氧化氢溶液，否则不能确定放出气体的快慢是催化剂的不同，还是反应物溶液浓度不同的原因，因此该实验不能达到比较催化效果的目的；检验氧气的方法是将带火星

15、的小木条伸入集气瓶中，看木条是否复燃，因此该装置可以达到检验氧气的目的。故选：C10、B【解析】钙元素显+2价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素的化合价：（+2）+2x+（-2）2=0，则x=+1价。故选：B。11、D【解析】A跑步时剧烈地呼吸属于缓慢氧化，故A错；B食物的腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化反应造成的，包含缓慢氧化，故B错；C酒和醋的酿造是物质与氧气发生缓慢氧化的结果，包含缓慢氧化，故C错；D燃烧是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故D正确。故选D。12、C【解析】A、试管是盛放加热液体的容器，加热试管内液体需

16、要用到试管，不符合题意；B、加热试管时需要用酒精灯提供热能，加热试管内液体需要用到酒精灯，不符合题意；C、加热试管内液体不需要用到燃烧匙，符合题意；D、试管夹是夹试管的仪器，加热试管内液体需要用到试管夹，不符合题意。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、4P+5O2=2P2O5 调节压强，防止橡胶塞冲出 先变大后变小 B装置中是物理变化 是反应在密闭容器中进行 反应产生的白烟逸散到空气中或坩埚钳上附着了少量白色固体 【解析】（1）图A中白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的方程式为：4P+5O22P2O5。该反应中由于白磷的燃烧，内压增加，故气球的作用是

17、缓冲，防止橡胶塞冲出。反应中由于白磷的燃烧，内压增加，当温度冷却后，氧气耗掉，气压降低，故气球先涨大后变小。（2）蒸馏水与酒精不发生化学变化，而质量守恒定律是适合于任何化学变化。（3）C反应中有二氧化碳气体生成，故要用该实验验证质量守恒定律，需要在密闭容器中进行。（4）镁在空气中与氧气反应生成氧化镁可能有部分逸散到空气中，故可能生成物的质量小于反应物的质量。【点睛】验证质量守恒定律的实验中如有气体参加或生成的反应需要在密闭容器中进行。14、铁架台； 锥形瓶； 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； A； 试管口没有棉花团； C； 移出导管； 熄灭酒精灯； 3Fe+2O2Fe3O4； 防止铁

18、的熔化物溅落，而炸裂集气瓶 AC AD 【解析】（1）铁架台是常用的夹持仪器，锥形瓶是常用的反应容器，故答案为铁架台；锥形瓶；（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；故答案为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；A；试管口没有棉花团；C；移出导管；熄灭酒精灯；（3）铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，配

19、平即可；集气瓶中预留少量水的作用是：防止铁的熔化物溅落，而炸裂集气瓶；故答案为3Fe+2O2Fe3O4；防止铁的熔化物溅落，而炸裂集气瓶；（4）如图G所示的装置被称作“万能瓶”，关于该装置的说法正确的是：A若用该装置收集氧气，气体从c通入；C若将该装置中的氧气排出，应从c通入水；故答案为AC；（5）实验室常用加热NH4Cl和Ca（OH）2两种固体混合物来制取NH3，同时生成氯化钙和水，因此需要加热。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，因此只能用向下排空气法收集；故答案为AD；15、气密性检查 AC或AE（或BC或BE） 2KClO32KCl+3O2；（或2H2

20、O22H2O+O2） 反应物是固体，需要加热 不需要加热，可以随时添加液体药品等 把带火星的木条放在集气瓶口，带火星的木条复燃，说明已经收集满 铁丝剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 集气瓶底部没有铺一层细沙或加入适量的水 【解析】（1）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查；（2）A装置适用于固体加热制取氧气，并且试管口没有面团，所以适于氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2；通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催

21、化作用下，分解生成水和氧气，因此可以用B装置，利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集；（3）若选用A装置制备气体时应考虑的因素是反应物是固体，需要加热；（4）B装置跟A装置相比优点是不需要加热，可以随时添加液体药品等；（5）如果用装置C来收集氧气，验证集气瓶内气体是否已收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，带火星的木条复燃，说明已经收集满；（6）在收集的氧气中作细铁丝燃烧的实验时，能够观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体；实验后发现集气瓶底破裂可能原因是集气瓶底部没有铺一层细沙或加入适量的水，导致铁丝燃烧形成的高温熔融物溅落时炸