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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 新课程高中数学测试题组(必修1)全套含答案 特别说明: 新课程高中数学训练题组是由李传牛老师根据最新课程标准,参考独家内部资料,结合自己颇具特色的教学实践和卓有成效的综合辅导阅历精心编辑而成;本套资料分必修系列和选修系列及部分选修4系列。欢迎使用本资料! 本套资料所诉求的数学理念是:(1)解题活动是高中数学教与学的核心环节,(2)精选的优秀试题兼有稳定所学知识和检测知识点缺漏的两项重大功能。 本套资料依照必修系列和选修系列及部分选修4系列的章节编写,每章或节分三个等级:基础训练A组, 综合训练B组, 提高训练C组 建议分别适用于同步练习,单元自我检查和高考
2、综合复习。 本套资料配有细致的参考答案,特别值得一提的是:单项选择题和填空题配有细致的解题过程,解答题则依照高考答题的要求给出完整而幽美的解题过程。 本套资料对于基础较好的同学是一套十分好的自我测试题组:可以在90分钟内做完一组题,然后比照答案,对完答案后,发现本可以做对而做错的题目,要思考是什么理由:是公式定理记错?计算错误?还是方法上的错误?对于个别不会做的题目,要引起重视,这是一个猛烈的信号:你在这道题所涉及的知识点上有欠缺,或是这类题你没有把握特定的方法。 1 2 本套资料对于基础不是很好的同学是一个好帮手,结合细致的参考答案,把一道题的解题过程的每一步的理由捉摸明了,常思考这道题是考
3、什么方面的知识点,可能要用到什么数学方法,或者可能涉及什么数学思想,这样举一反三,逐渐就具备一定的数学。 目录:数学1(必修) 数学1(必修)第一章:(上)集合 训练A 、B 、C 数学1(必修)第一章:(中) 函数及其表 训练A 、B 、C 数学1(必修)第一章:(下)函数的基本性质训练A 、B 、C 数学1(必修)其次章:基本初等函数(I ) 基础训练A 组 数学1(必修)其次章:基本初等函数(I ) 综合训练B 组 数学1(必修)其次章:基本初等函数(I ) 提高训练C 组 数学1(必修)第三章:函数的应用 基础训练A 组 数学1(必修)第三章:函数的应用 综合训练B 组 数学1(必修)
4、第三章:函数的应用 提高训练C 组 (本份资料工本费:7.50元) 函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型。高中阶段不仅把函数看成变量之间的依靠关系,同时还用集合与对应的语言刻画函 数,函数的思想方法将贯穿高中数学课程的 始终。 新课 (数学1必修)第一章(上) 集合 子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 3 基础训练A 组 一、选择题 1以下各项中,不可以组成集合的是( ) A 所有的正数 B 等于2的数 C 接近于0的数 D 不等于0的偶数 2以下四个集合中,是空集的是( ) A 33|=+x x B ,|),(22R y x x y y x -
5、= C 0|2x x D ,01|2R x x x x =+- 3以下表示图形中的阴影部分的是( ) A ()()A C B C B ()()A B A C C ()()A B B C D ()A B C 4下面有四个命题: (1)集合N 中最小的数是1; (2)若a -不属于N ,则a 属于N ; (3)若,N b N a 则b a +的最小值为2; (4)x x 212=+的解可表示为1,1; 其中正确命题的个数为( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 5若集合,M a b c =中的元素是A B C 的三边长, 则A B C 一定不是( ) A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝
6、角三角形 D 等腰三角形 6若全集0,1,2,32U U C A =且,则集合A 的真子集共有( ) A 3个 B 5个 C 7个 D 8个 二、填空题 1用符号“或“?填空 (1)0_N , 5_N , 16_N (2)1 _,_,_2R Q Q e C Q -(e 是个无理数) (3)2323-+_ |6,x x a b a Q b Q =+ 2. 若集合|6,A x x x N =,|B x x =是非质数,C A B = ,则C 的 非空子集的个数为 。 A B C 4 3若集合|37A x x =x x x A C b x a x A R U U 或 则_,_=b a 。 3某班有学
7、生55人,其中体育爱好者43人,音乐爱好者34人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为 人。 4若21,4,1,A x B x =且A B B = ,则x = 。 5已知集合023|2=+-=x ax x A 至多有一个元素,则a 的取值范围 ; 若至少有一个元素,则a 的取值范围 。 三、解答题 1设()2 ,|,y x ax b A x y x a M a b M =+=求 2设22240,2(1)10A x x x B x x a x a =+=+-=,其中x R , 假如A B B = ,求实数a 的取值范围。 3集合22|190A x x ax a =
8、-+-=,2|560B x x x =-+=,2|280C x x x =+-= 满足,A B ,,A C = 求实数a 的值。 4设U R =,集合2|320A x x x =+=,2|(1)0B x x m x m =+=; 若=B A C U )(,求m 的值。 新课程高中数学训练题组 (数学1必修)第一章(上) 集合 提高训练C 组 一、选择题 1若集合|1X x x =-,以下关系式中成立的为( ) A 0X ? B 0X 7 C X D 0X ? 250名同学加入跳远和铅球测验,跳远和铅球测验成绩分别为及格40人和31人, 2项测验成绩均不及格的有4人,2项测验成绩都及格的人数是(
9、 ) A 35 B 25 C 28 D 15 3已知集合 2|10,A x x m x A R =+= 若,则实数m 的取值范围是( ) A 4m C 40m D 40m 4以下说法中,正确的是( ) A 任何一个集合必有两个子集; B 若,A B = 则,A B 中至少有一个为 C 任何集合必有一个真子集; D 若S 为全集,且,A B S = 则,A B S = 5若U 为全集,下面三个命题中真命题的个数是( ) (1)若()()U B C A C B A U U = 则, (2)若()()=B C A C U B A U U 则, (3)若=B A B A ,则 A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 6设集合,41 2|Z k k x x M +=,,21 4|Z k k x x N +=,则( ) A N M = B M N C N M D M N = 7设集合22|
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