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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、积累与运用1下列词语中,没有错别字的一项是A决别 潮汛 腐化惰落 引经具典B诽谤 恣睢 屈指可数 再接再厉C彷惶 勾勒 通霄达旦 跃武扬威D眷顾 闲遐 按步就搬 轻举忘动2下列标点符号使用有错误的一项是( )A5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。B做一个虔诚的教育者一文出自洪宗礼母语教育(北京师范大学出版社2011年版)。C转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?D“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”3下列词语中,没有错别字的一项是( )A糟蹋 蕴籍 坦荡如砥 绫罗绸缎B端祥 珍摄 不可

3、名状 颓垣断壁C悖谬 辍学 郑重其是 待价而沽D坍塌 惋惜 破镜重圆 龙盘虎踞4下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A艾青在狱中写下了长诗大堰河我的保姆,抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。这首诗在发表时,他第一次使用了“艾青”这一笔名。B黎明的通知全诗自由铺陈,自由抒发,诗人仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,体现出自由诗的特点,给人以极大的美感。C水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象,例如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆,但李逵粗中有细,豁达明理;鲁智深头脑简单,直爽率真。D杨志在东京因盘缠使尽,便忍痛变卖祖上的宝刀,却偏偏惹上破落户牛二。他要求杨志演示宝刀的三

4、宝,百般刁难杨志,最后被杨志杀了。5下列句子加点词语使用不正确的一项是A走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。B一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。C相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。D这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。6阅读下面的材料,回答后面的问题。材料一:1978年12月18日,十一届三中全会决定我国开始改革开放,这是中国命运的重大转折;2018年12月18日,中共中央、国务院在人民大会堂召开大会,隆重庆祝改革开放40周年。40年来,中国经济持续快速发展,经济总量占世界经

5、济的比重由1978年的1.8%上升到2017年的15%左右,仅次于美国,位居世界第二;我国科技发展日新月异,航天、电子、核电、高铁、新能源、医药等等,已领跑于世界之前沿。材料二:下面是改革开放40年来,全国工业与环境变化曲线图。注:“/”表示工业增长率,增长率越大,工业发展越快;“”表示空气质量指数。AQI是空气质量指数(Air Quality Index)的简称,是定量描述空气质量状况的指数。其数值越大,说明空气污染状况越严重,对人体的健康危害也就越大。AQI共分六级,一级优,二级良,三级轻度污染,四级中度污染,直至五级重度污染,六级严重污染,对应的空气污染指数划分为:050、51100、1

6、01150、151200、201300和大于300六档。材料二中的曲线图反映了改革开放初期、中期和近几年来三个时段我国工业发展与环境变化的关系,请写出你的探究结果。_有人根据材料二写出了上联,请你依据材料一对出下联。上联:二十年工业环保呈笑脸下联:_7古诗文默写。蒹葭苍苍,白露为霜。_,_。陶渊明在桃花源记中用“_,_”来描写桃花源人的精神面貌。面对历史遗迹,诗人常常感慨万千。杜牧在赤壁中借“_,_”抒发了自己英雄无用武之地的郁郁不平;张养浩在山坡羊渣关怀古中用“_,_”表达了对劳动人民的深切同情。8运用课外阅读积累的知识,完成后面小题朝花夕拾原名_,是鲁迅的回忆性_集。鲁迅在_一文里,着重分

7、析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。在五猖会中,父亲强迫我背诵_一书后,才可去玩。阿长与山海经忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图_之事,我充满了尊敬和感激。二、阅读9阅读下面一首诗,完成下列小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。1首句用黑云暗喻敌军,一个“压”字,把敌军 的情况淋滴尽致地表现出来。2最后两句表达了作者怎样的情感?10阅读文段,回答问题(甲)从小丘西行百二

8、十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佑然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(选自(唐)柳宗元小石潭记)(乙)北之晋,西适豳(bn古国名,唐代邠州),东极吴,南至楚、越之交,其间名山水而州者,以百数,永最善。环

9、永之治百里,北至于浯溪,西至于湘之源,南至于泷泉,东至于东屯,其间名山水而村者,以百数,黄溪最善。黄溪距州治七十里,由东屯南行六百步,至黄神祠。祠之上,两山墙立,丹碧之华叶骈植,与山升降。其缺者为崖峭岩窟。水之中皆小石。平布黄神之上,揭水八十步,至初潭,最奇丽,殆不可状。其略若剖大瓮侧立千尺溪水积焉黛蓄膏渟。来若白虹,沉沉无声。有鱼数百尾,方来会石下。南去又行百步,至第二潭。石皆巍然,临峻流,若颏颔龂(yn)齶()。其下大石杂列,可坐饮食。有鸟赤首乌翼,大如鹄,方东向立。自是又南数里,地皆一状,树益壮,石益痩,水鸣皆锵然。又南一里,至大冥之川。山舒水缓,有土田。始,黄神为人时,居其地。传者曰:

10、黄祌王姓,莽之世也。莽既死,神更号黄氏,逃来,择其深峭者潜焉。始,莽尝曰:“余黄、虞之后也。”故号其女曰“黄皇室主”。“黄”与“王”声相迩而又有本,其所以传言者益验。神既居是,民咸安焉,以为有道,死乃俎豆之,为立祠。后稍徙近乎民,今祠在山阴溪水上。元和八年五月十六日,既归为记,以启后之好游者。(选自(唐)柳宗元游黄溪记)1(断句)用“/”给下面句子断句(限断三处)。其 略 若 剖 大 瓮 侧 立 千 尺 溪 水 积 焉 黛 蓄 膏 渟。2(释义)用现代汉语写出下面句子的意思。(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(2)其间名山水而村者,以百数,黄溪最善。3(品文)甲乙两段文字对鱼的描写都颇为传

11、神,你更喜欢哪一处?请写出相关描写词句,并说说你喜欢的理由。4(悟情)“一切景语皆情语”。在游历山水时,作者的内心情感往往会受到外界景象的触发。试分析两文在内容和写法上的异同,完成下面的思维导图。11阅读下文,完成后面小题弹簧床垫告诉你“左侧现象”1878年,席梦思发明了世界上第一张弹簧床垫,从此人们就与弹簧床垫结下了不解之缘。然而130多年后的今天,弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时,也带来了诸多隐患。最初,科学家们并没有发现床垫会成为健康的杀手之一。只是在对科学界的一个奇怪的“左侧现象”进行研究时,偶然发现床垫隐藏的不为人知的秘密。所谓“左侧现象”,即指人们身体左侧患癌症的几率明显高于右侧

12、,如左侧胸部患乳腺癌的几率高于右侧10%,左侧身体患黑素瘤的几率也高于右侧。这一现象引起了很多科学家的重视,来自瑞典的研究者赫伯特和约翰森在近期的病理生理学杂志上都认同了这个观点。此外,他们还表示,这两类癌症的发病原因远没有人们想象中的那么简单,其实跟我们日常的睡觉习惯有很大的联系。在过去的30年中,乳腺癌和黑素瘤的发病率都呈稳步上涨的趋势,然而医学界对这两类癌症的发病原因仍然不甚明了。有人指出,经常在太阳下暴晒会增加黑素瘤的发病率;可是经过科学家的观测研究,太阳的强度在近30年内几乎没有发生变化。更重要的是,黑素瘤生长的地方往往是臀部、大腿和躯干部分,而这些地方恰好是被衣服遮住了,不可能直接

13、暴露在阳光之下。那么,到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢?一条来自日本的线索引起了大家的注意。在日本,乳腺癌发病率明显低于西方国家,仅仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10%,而且也没有出现明显的“左侧现象”。于是研究者就开始对日本人的生活习惯开始研究,有一个重要的现象引起了研究者的注意。他们发现,日本人睡觉的地方和其他国家的明显不同:比如日本人的床垫通常是直接铺在房间的地板上,不同于世界上大多数将弹簧床垫铺在床架上。因此,房间内的家具和癌症之间的关系也就浮出水面了。话锋转到另一边,在2007年瑞典就有研究指出,生活在被调频广播和电视传输塔覆盖地区的人们患黑素瘤的可能性明显

14、高于其他地方。流行病学家也表示,调频广播和电视传输的电磁辐射波会削弱免疫系统,从而提高癌症的发病率。试想一下,当金属弹簧床遇到电磁辐射波会有怎样的“化学反应”?科学家经过研究发现,在美国,床架和床垫都是采用金属材料,床的长度刚好是调频广播和电视传输波的一半,而一半的传输波刚好可以与金属发生共振,从而产生强烈的电磁波。在弹簧床垫上睡觉的时候,我们的身体其实是暴露在电磁辐射下。想想人的一生有三分之一的时间在床上度过,如果长期受电磁辐射的侵害,寿命也会因此缩短三分之一。而在日本,绝大多数的床都不是用金属做成的,且调频广播和电视的传输波也不是其他国家经常用的87-108赫兹,因此日本的癌症率相对较低。

15、回到文章开头提出的“左侧现象”,答案也明朗化了。此前有研究表明,男人和女人都更倾向于靠右侧睡觉,尽管有关这一现象的原因尚不清楚,但是右侧睡觉可以减轻心脏的重量压力,此外,心跳声也比往左侧睡觉低。因此,当我们侧右睡觉时,身体的左侧就会暴露在强磁辐射下,并且这种强度会放大两倍。这就是“左侧现象”在除了日本以外的其他国家表现明显的原因。(节选自读者)1简要概括这篇文章说明的主要内容。2根据文意,简要解释“左侧现象”产生的原理。3从说明方法的角度说说文中划线句的作用。4根据文意,请提出两条能够有助于消除“左侧现象”,保持健康的措施。12阅读下面文字,回答下列小题。涵养文明,我们不能当看客陈凌这几天,两

16、件发生在上海的事情,激起人们内心的波澜。先是上海徐家汇公园的一只黑天鹅被人偷走,成了他人的盘中餐,让人痛心不已;随后,一则视频在网上热传,一年轻男子在车厢内随地吐痰,同车的“上海阿姨”对其劝阻教育,还用纸巾替其擦去痰渍,被网友称赞“有素质有腔调”。两件事情,一正一反,但都指向同一个问题:文明素养。一个与现代文明接轨的社会,必定是一个有秩序的社会。个体的文明素养之所以不可或缺,就在于它是秩序的重要源泉。正如哲人所言,“文明的最重要任务之一,是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配,使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。”只不过,文明秩序不仅来源于“法”,也来源于“礼”;文明素养,不仅意味着

17、对法律规则的遵守,更意味着对道德规范的恪守。今天,随着法治意识日渐在人们内心生根抽芽,对法治的认同不再是稀缺品,然而如何让道德规范成为自觉,却始终萦绕在我们心头。公共场所随意吸烟,丝毫不理会他人的感受;出入地铁,撞了人却一句“对不起”都不愿多说;给共享单车上私锁,准备自用,还振振有词“大家都一样”违反公德的行为,并不能完全交给法律追责有的是因为法律管不着,有的是因为法律发挥作用有滞后性公序良俗却须臾容不得破坏。从这个角度出发,如果说偷黑天鹅的行为,是非对错一目了然,是一堂公开的法治课,那么“上海阿姨”的举动则是用“坐而言”传递了文明追求,又以“起而行”捍卫了文明尊严。其实,经过这么多年的教育和

18、努力,人们对于文明的认识已有巨大的进步。但有一个思想误区始终存在,即认为文明仅仅是个人之事,自己文明就行;他人文不文明,与己无关。毫无疑问,文明需要从自己做起,但并不意味着“一念唯己,了无他人”。某种意义上,文明的沉默,就是对不文明的纵容。面对不文明行为,倘若不挺身而出、予以制止,而是选择熟视无睹、听之任之,只会让这些行为不断风蚀文明的土壤,侵害价值的肌体。文明面前,没有“看客”。有学者曾总结,不文明现象之所以屡屡出现,根源于耻感的缺失。事实上,如果人们对不文明行为一味隐忍,不拿出较真劲儿与其“宣战”,耻感文化如何才能得以形成?有朋友曾讲述这样一个故事,一次,在超市冷柜选购冷冻食品,挑选完后,

19、转身就走,把关闭冷柜推拉门的事忘得一干二净,一位眼尖的老大爷看到,远远就喊道,“冷柜门咋不关啊?”超市里的消费者纷纷把目光聚焦到朋友那儿。一时间,朋友只觉得脸上火辣辣的“挂不住”。自此,随手关冷柜门成了他每次去超市都十分在意之事。“礼者,理也。”人人争当那位“上海阿姨”,社会实现共同治理,才能激发文明的耻感,让文明素养在人心里拔节生长,也才能让道德感如空气一样充盈社会。“一个国家的繁荣,不在于其国库的富足,不在于其城池的坚固,也不在于其公共建筑的华丽气派,而在于其公民的教养,在于人的文明、教化和品格,这才是它实际利害之所在、主要实力之所在、真正威力之所在。”文明的养成,不可能一蹴而就,但“人能

20、弘道,非道弘人”,只要人人葆有“相善其群”的意识,以共治来治理不文明,用行动擦亮精神名片,文明观念的水位自然会随时间的推移,慢慢升高。(选自人民日报2017年05月16日13版)1请说出本文中心论点。2第一自然段在文中有什么作用?3请简要梳理本文的论证思路。4说说第段主要运用的论证方法及其作用。13阅读爱,从头开始一文,完成下面小题。亲爱的妈妈: 二十年来,我俩一直聚少离多,相聚的日子屈指可数,母女感情也一直不温不火,在外人眼里我们更像是远房亲戚。每当你想向我倾诉这些年的沧桑与曲折、无奈与绝望,我总会设法转移话题,不是不想听,而是怕听了之后会轻易原谅你当年无情地抛夫弃女、离家出走的事实。 依稀

21、记得五岁那年某个炎热的中午,我吵着要吃冰棍,你换好衣服说去街上给我买,结果一去不复返。那一年,父亲为了找你,卖掉了家里所有值钱的东西,只要听说哪里有你的消息,他就会立即带上我前往那个城市。 本以为你已经彻底地离开了我们,但后来我们每年都会收到你从外地寄回来的一笔钱。那时我们家还没有装电话,整个村只有李婶家有。你说每个月月初会打电话回来,于是每到那段时间,我一放学就会直奔李婶家询问有没有你的电话,放假更是几乎全天候在李婶家。电话里你对我说得最多的就是“好好学习,等你考上大学妈妈就回来了”。村里长辈都说你不会回来了,我每次都哭着和他们(争辩 辩论)。年年拿的奖状我都(小心翼翼 谨小慎微)地收好,盼

22、望着在与你相聚的那天拿给你看,(遐想 幻想)着你将我搂入怀中为我骄傲的场景。 十二岁那年,因父亲生病开刀,我第一次主动打电话给你,希望你能够回来,或者寄一些钱给他看病,而你只丢下一句话:“我只管你,我跟你父亲结婚这么多年只花过他十元钱,叫他自己想办法。”从那以后,我就再也不期待你的电话了。 考上大学那年,你遵守了诺言,千里迢迢赶回来了。你一点儿也没变,还是那么美,那么优雅,只是身材更加丰腴了点,穿着华丽的裙子,化着精致的妆容。你告诉我你的住址,让我放寒暑假去玩。 大一临近寒假的某个深夜,父亲出车祸去世了。你在他的灵柩前撕心裂肺地哭着,无论你是出于对父亲的感情,还是仅仅想做给村里的长辈看,我都感

23、谢你能够以一个妻子的身份为父亲守灵,那晚我突然觉得你又是一位好妻子、好母亲了。 大学四年寒暑假,我都会去看你。每个学期的学费、生活费你都准时打到我卡里。如果没有你这十几年的资助,或许我早就辍学了,所以我时常提醒自己要懂得感恩,即使内心对你仍有怨恨。 如今,已毕业两年的我,在N城有了一份不错的工作,也有了自己的家庭。一个月前,你打电话给我说想来看看我。接机的那天,我们没有拥抱,更没有热泪盈眶,只是简单地嘘寒问暖,心中的隔阂依然存在。你带来了许多我小时候的照片和穿过的衣服,说:“二十年了都没舍得丢!”那一刻,我很想彻底地原谅你,泪水在眼眶里打转,我努力控制,只是淡淡说了句:“留着有意义吗?” 在同

24、住的半个月里,你每天为我们做很多拿手好菜,家里也被你打扫得干净整洁,我突然觉得这才是一个完整的家。有天下雨,我提前下班回来,远远看见你打着伞站在小区门口,左顾右盼。你看见我,赶忙解释说:“你小时候最怕打雷了,我来门口接你。”那一刻,我的泪水任由雨水肆意冲刷。 你临走前的那个晚上,我抱着枕头来到你的房间,轻声说:“妈,今晚想和你睡。”那一夜,你带我重温了许多我小时候的趣事,以及二十年来你在外漂泊的辛酸。这一次我不仅没有排斥这个话题,还听得很投入,甚至破天荒地撒起娇来,让你多讲一些。就是在那个夜晚,我们像真正的母女了,我们之间隐形的墙消失了。在你即将上火车的那一刻,我紧紧抱住你,哽咽着说:“妈,谢

25、谢你来看我,我永远爱你。” 爱一个人比恨一个人轻松、幸福。这二十年里,我一直带着对你的怨恨辛苦地生活着。但从今往后,我想我会很幸福。妈妈,让我们从头开始吧! 你的女儿 (选自看天下2016年12期,有删节)1依次选入文中括号里的词语,最恰当的一项是( )A辩论 小心翼翼 遐想 B争辩 谨小慎微 遐想C争辩 小心翼翼 幻想 D辩论 谨小慎微 幻想2“我”对妈妈的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。 时 间“我”对妈妈的态度五岁时认为妈妈无情,彻底离开了“我们后 来(1)_十二岁时不再期待妈妈的电话大学四年(2)_半个月前(3)_3按照要求完成下列两小题。结合全文,从

26、内容和结构上说说第段的作用。_本文第段中“我们之间隐形的墙消失了”与故乡中“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”在修辞手法运用上有相同点,请分别赏析其妙处。 _4阅读本文第段划线句子和链接材料,说说人物描写方法的相同点和母亲形象的不同点。【链接材料】我说:“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓去!”(我的叔叔于勒)三、语言表述14下面是一副对联的上联,请为它补写下联。品读国学精粹四、写作15阅读下面的文字,根据要求作文。清代袁枚有一首小诗苔:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学壮丹开。”这首诗在经典咏流传舞台上被重新唤醒

27、,令亿万中国人受到感动。苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,苔也会开花的,当然,怪可怜的,花如米粒般小,但难道小的就不是花吗?只要能够开放,便是生命的胜利。苔花并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。“苔花如米小,也学壮丹开”,简单的诗句里,包含着质朴的坚定的梦想即便无人喝彩,也要毫无保留地绽放给这个世界。在生活中,你身边是否也有如苔花一样的人呢?他(她)的故事一定曾经令你感动吧,依据这些素材,以“这也是一朵苔花”为题写一篇作文。要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)说真话、抒真情、忌抄袭、套作;(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名;(4)书写工整,600-900字。参考答案一

28、、积累与运用1、B【解析】A决别(诀)腐化惰落(堕)引经具典(据)。C彷惶(徨)通霄达旦(宵)跃武扬威(耀)。D闲遐(暇)按步就搬(部、班)轻举忘动(妄)。2、C【解析】C项是选择问句,第一个问号应该改为逗号。无论有多少个选择项,全句末尾才用问号。故选C。3、D【解析】试题分析:A.蕴籍蕴藉;B.端祥端详;C.郑重其是郑重其事;D.正确。据此,答案为D。4、C【解析】C错误,鲁智深粗中有细,豁达明理;李头脑简单,直爽率真。5、C【解析】C:“浮光掠影”比喻对事物观察不细致,印象不深。不符合语境。故选C。6、(1)改革开放初期,我国的工业滞后,但环境质量好;改革开放中期,我国工业发展了,环境却变

29、坏了;近几年来,我国工业平缓增长,环境也变好了。(言之有理即可) (2)示例:四十载经济发展露新容 【解析】(1)此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住改革开放初期、中期和近几年来三个时段的数据比较得出结论。(2)本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题,要求掌握对联的一些基本知识,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞运用,语境是否符合等方面。根据上

30、联的句式特点,二十年(时间)工业环保(偏正短语)呈笑脸(动宾短语),拟写为:四十载科技领跑壮国威。7、(1)所谓伊人 在水一方 (2)黄发垂髫 并怡然自乐 (3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 兴,百姓苦 亡,百姓苦 【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“髫”“怡”“郎”等字词的书写。8、(1)旧事重提, 散文 (2)二十四孝图 (3)鉴略 (4)山海经 【解析】(1)朝花夕拾原名旧事

31、重提,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。(2)鲁迅在二十四孝图里,着重分析“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”、“老莱娱亲”等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。(3)五猖会是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,先写童年看赛会,然后写陶庵梦忆里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父亲要求“我”背鉴略,“我”失望、郁闷之极,最后终于背书成功,得以去看五猖会。(4)阿长与山海经忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求

32、已久的绘图山海经之情,充满了尊敬和感激。二、阅读9、1(2分)人马众多(来势凶猛或交战双方力量悬殊)2(4分)引用典故表达了将士们报效朝廷的决心。【解析】1试题分析:诗歌赏析诗词中重要语词的作用:从修辞、用法、活用、表现手法等入手,然后谈谈在文中的含义,对表达中心的作用。考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。2试题分析”黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事,写出将士们报效朝廷的决心。考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。10、1其略若剖大瓮/侧立千尺/溪水积焉/黛蓄膏渟。2(1)(我)向小石

33、潭的西南方望去,溪岸像北斗七星一样曲折,像蛇爬行一样弯曲,望过去一段看得见,一段看不见。(2)这里以山水著名的村子,数以百计,黄溪最好。3【示例一】【甲】文“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。”这句以写游鱼来衬托水的清澈,鱼儿似与游者相乐,赋予鱼以人的情感,把鱼写活了。【示例二】【乙】文“有鱼数百尾,方来会石下。”一个“会”字运用拟人的写法,采用特写镜头,活现了游鱼嬉戏的情态。4(1)移步换景;(2)在极度苦闷中转而追求精神;(3)寓情于景;(4)谪居南荒而抑郁难遣;(5)幽深冷寂、悲凉凄怆;【解析】1要求学生断句前,先要通读全文理

34、清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:它的样子大概象一个剖开的大瓮,侧壁高达千尺,溪水汇聚在这里象黛玉蕴藏、香脂凝结。故可断句为:其略若剖大瓮/侧立千尺/溪水积焉/黛蓄膏渟。2要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“西南”,向西南;“斗”,名词作状语,像北斗星一样;“蛇

35、”,名词作状语,像蛇爬行一样;“名”,著名;“善”,好。3要求学生在理解文本的基础上赏析即可。甲文中“日光下澈,影布石上,佑然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。”乙文“有鱼数百尾,方来会石下。”然后选择一个,从描写或修辞的角度赏析即可。4要求学生结合写作背景分析作者的情感。然后完成思维导图即可。柳宗元于唐顺宗永贞元年(公元850年)因王叔文事件,被贬为永州司马永州八记中作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的游记散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。结合游黄溪记的内容,“从东村往南行六百步,到黄神祠。”“提起裤脚涉水八十步,到了第一个潭”“又往南走百步,到

36、第二个潭”“从这里再往南数里,地貌变化不大,树木茂盛,山石清瘦,流水声哗哗作响。又往南一里,到大冥的小平原”分析得出:第一空填写“移步换景”。结合写作背景分析,第二空应填“在极度苦闷中转而追求精神(意思对即可)”。结合“他所写的游记散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。”分析得出:第三空填写“借景抒情(寄情于景)”,第四空填“以寄托自己政治上不得志的悲愤”。结合“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。”可得出第五空填“幽深冷寂、悲凉凄怆”。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的

37、字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:(甲)从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的珮环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为水中的高地,成为水中的小岛,成为水中的不平岩石,成为水中的悬崖。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条

38、,都好像在空中游动,什么依靠都没有,阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石头上。呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,一段明的看得见,一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四下里竹林和树木包围着,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。一同去游览的人有:吴武陵,龚古,我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人:一个名叫恕己

39、,一个名叫奉壹。(乙)北面行至山西,西游到陕西,东抵达江苏,南濒临湖南与浙江的交界,这一带以山水做地名的州有数百个;永州最美。环永州城方圆百里,北面到浯溪,西到汀水源头,南到泷泉,西到黄溪东村,这一带以山水为名的村庄有一百多,黄溪最漂亮。黄溪距离湖南永州城七十里,从东村往南行六百步,到黄神祠。祠庙后面的山,像两爿高墙耸立,山上红花绿叶的树木,茂盛得像人工连排种植,又与山峰一样连绵起伏。其中凹陷的地方是峭壁。洞穴的水中都有小石头铺开。过了黄神祠,提起裤脚涉水八十步,到了第一个潭,奇丽无比,几乎不可形容。它的样子大概象一个剖开的大瓮,侧壁高达千尺,溪水汇聚在这里象黛玉蕴藏、香脂凝结。水注入的时候象

40、一道白光,沉静得听不出一点声音。有数百尾鱼刚刚在石头底下会合。又往南走百步,到第二个潭,周边的岩石象山一样高大,俯视着急流,又象猛兽呲牙咧嘴。底下散落着许多平整的大石块,可以当桌凳坐下来畅饮。有一种红头黑翅膀的鸟,大得像天鹅,刚才还面向东站着。从这里再往南数里,地貌变化不大,树木茂盛,山石清瘦,流水声哗哗作响。又往南一里,到大冥的小平原,山平水缓,有一片在耕作田地。这才是黄神生前居住的地方。有资料记载,“黄神姓王,汉末王莽的家族的人。”莽死后,神改作姓黄,逃到这里,选择这个险峻的山沟藏匿下来。当年王莽曾经说:“我本是黄帝与虞舜的后裔啊!”所以把自己的女儿封号为黄皇室主。黄与王音相近,而且又有渊

41、源,所以传言的人越传越信。黄神定居这里以后,百姓以为他有神通,都安心地住下来。黄神死了,百姓仍祭祀他,为他立了祠庙。后来祠庙逐渐迁移到百姓聚居的地方。现在祠在山北的溪水边上。元和(公元813)八年五月十六日,出游归来写这篇记游,让来日的喜欢游历的人有所参考。11、1说明了(什么是)“左侧现象”及其产生的原因。2金属弹簧床和床架与调频广播和电视传输波发生共振,从而产生强烈的电磁波,当人们在弹簧床垫上靠右侧睡觉的时候,身体就会受到电磁辐射的侵害,长此以往就会产生“左现象”。3运用列数字、作比较的说明方法,具体准确并且突出地说明了日本的癌症发病率低。4将弹簧床内的金属物遹通换成非金属物颀(或者将弹簧

42、床垫换成传统的棕棚垫、草墊)。房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家电。【解析】1本题考查学生对文章内容的分析概括能力。解答此题,需要通读全文,整体感知文本,理清文章思路,把握说明内容。本文开头“弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时,也带来了诸多隐患”,引出“左侧现象”,接着说明了什么是“左侧现象”。“那么,到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢?”说明其产生的原因。2本题考查理解、筛选与概括。根据原文语句“到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢” 可知,答案应到下面的文章中寻找,再根据“这就是左侧现象在除了日本以外的其他国家表现明显的原因”可知,答案在文章中间部分,从前向后寻找切

43、题的语句,如“科学家经过研究发现,在美国而一半的传输波刚好可以与金属发生共振,从而产生强烈的电磁波”“当我们侧右睡觉时,身体的左侧就会暴露在强磁辐射下,并且这种强度会放大两倍”由此我们可以提取概括出正确答案。3本题考查说明方法及其作用。结合画线句的内容,从“在日本,乳腺癌发病率明显低于西方国家,仅仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10”这些数字表明运用了列数字的说明方法;“明显低于”表明运用了作比较的说明方法。然后结合具体内容“日本的癌症发病率低”来分析表达效果即可。4本题考查理解内容与表达。要整体感知文章,对其介绍的主要内容要心中有数,然后根据题目要求,得出切题的设想。平时的

44、学习中,我们也要养成多看、多想、多思、多交流的好习惯,这样,自己的语言表达能力就会迅速提高。由文章可知,金属物质易与调频广播和电视传输波发生共振,从而产生强烈的电磁波,对身体健康不利,我们可以提出将弹簧床换成木床,把床垫内的金属物质通通换成非金属物质。再如睡觉的房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家用电器。再如睡觉时,把家用电器关闭等。12、1涵养文明,我们不能当看客。2列举发生在上海的两件事,引出本文论题“文明素养”;吸引读者阅读兴趣;两件事一反一正,作为本文的事实论据,更有力地证明了“涵养文明,我们不能当看客”的中心论点,增强了文章的说服力。(能答出两点即可)3首先列举上海发

45、生的两件一正一反的事情,引出本文论题;然后运用道理论证和举例论证,证明了中心论点“我们不仅要养成个人的文明习惯,还要在面对他人的不文明行为时挺身而出,不做看客,捍卫文明尊严”;最后总结全文,再次强调大家携手共治,提升文明素养。(意思相近即可)4主要运用了举例论证,举了“我”的朋友因一位大爷的提醒而养成文明习惯的示例,具体有力地证明了只有我们不当看客,社会实现共同治理,才能让文明素养得以提升的观点,增强了文章的说服力。【解析】1本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也

46、可以根据文章的内容用自己的语言来概括。阅读文段可知,本文的题目就是中心论点。2此题考查议论文首段的作用。议论文开头往往为列举现象,讲述故事,它的作用是多重的。列举了事例(或引用了名言),引出本文论点(或论题);具体有力地论证了论点;激发读者的阅读兴趣。开头列举两个生动的事例,能够吸引读者,也是为了引出本文的论题,同时作为事实论据证明中心论点。3本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构:提出问题分析问题解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。本文开头运用具体的事例引出论题,然后运用道理论证和举例论证的方法论证中心

47、论点,强调了“涵养文明”的重要意义,最后用“以共治来治理不文明,用行动擦亮精神名片”深化论点。4此题考查学生对论证方法的辨析以及其作用的分析。议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并要记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答,一般运用论证方法的语句,证明其前面的观点,要到前面的文章中去读,去寻找。从“一次,在超市冷柜选购冷冻食品”可知,这段话运用了举例论证的方法,强调了在生活中要提高我们的文明素养,让道德感充盈社会。13、1C2(1)期待妈妈的电话,盼望与妈妈相聚; (2)感恩母亲,但仍有怨恨;(3)与妈妈的隔阂消失,永远爱妈妈。3(1)内容上,概

48、述“我”与妈妈的情感关系,强调“我”内心的态度;结构上,设置悬念,引出下文对往事的叙述,与结尾相照应。两者都运用了比喻的修辞手法,本文中“隐形的墙”比喻我对妈妈的怨恨和隔阂,这堵“隐形的墙”在血浓于水的亲情面前终会消失,寓示着我对妈妈的爱将会从头开始;故乡中“厚障壁”比喻封建等级观念造成的人与人之间的隔膜,这道“厚障壁”在封建社会是很难消除的。4相同点:人物描写方法都运用了语言描写和神态描写。不同点:本文中的母亲细心,对女儿充满了关爱;链接材料中的母亲精明、自私、吝啬、冷酷。【解析】1试题分析:考查近义词的辨析和使用。一是辨析词义,辨明关系。辨析词义是解答选词填空题的前提。辨析词义就是求同析异

49、,重点是分析“异”。可从词义的不同着重点、词性、词义的轻重、词义范围的大小、感情色彩、词的造句功能等方面去辨析。二是联系语境,寻找“暗示”。这里所说的“暗示”,是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等。抓住这些“暗示”,就不难推断出正确答案。本题结合语境进行分析解答即可。2试题分析:考查概括文章的内容。解题时,一定要围绕具体描写的事件来概括,采用“什么人+什么时间+什么地点+做了什么事+结果如何”或者“什么事+怎么样”的方式进行概括,根据题目要求作适当的增减。注意概括语言的简洁性。注意依照例句来写。点睛:记叙内容的概括,先找出记叙内容的六要素,然后按照什么时间+什么

50、地点+什么人+做了什么事+结果如何的方式组织语言,最后将与内容关系不密切的内容去除就可以得到答案。3试题分析:(1)考查段落在文章中的作用。开头的作用:如果开篇即点题,首段的作用往往是总括全文,点明题旨;或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)下文;或与下文形成对照;或为下文做铺垫。文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。如果开篇连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用。本题解答,结合文段的特点进行分析,分条列出即可。(2)运用的都是比喻的修辞,其作用:把比作,生动形象地写出了事物的特点。结合语境分析即可。4试题分析:考查对描写方法的理解和分析。本文第段划线句子运用了语言描写、神态描写的方法;链接材料

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