统编版语文一年级上册第七单元（教案匹配课件）课文11 项链

1、课文项链 你们有没有去过一些很好玩的地方？游乐园呀，公园里呀你能给大家描述一下最让你难忘的地方吗？新课导入 你们知道大海是什么样子吗？有一个小朋友啊，他去过海边。他说那里可好玩了，我们一起去看看吧！自读课文1 自己大声读一读，遇到不认识的字，可以请拼音朋友来帮忙。2 边读边标出自然段的序号，在文中圈出课后的生字。课文朗读 跟着课文朗读一起读一读吧。词语认读蓝色笑着ln sxio zhe娃娃和好w wah ho方向贝壳fng xingbi k快活金色kui hujn s生字认读贝bi娃挂活金wguhujn蓝ln又笑着向yuxiozheh和xingln重点指导艹监蓝 最早“蓝”是指一种可以提取出蓝

2、色染料的草，所以是草字头。后来“蓝”常用来表示一种颜色。我会认一起来认一认下面的颜色吧。红黄白黑绿蓝yu重点指导又右仔细观察这两个字的字形演变，说说你的发现。又右 “又”是一个象形字，是“右”的本字，本义为右手。“又”的意思后来引申为再一次、更进一层的意思。xio重点指导欢 笑hun xio笑 话xio hu “笑”指露出愉快的表情，发出欢喜的声音。重点指导zhe看着 仔细观察这两个字的字形，它们有什么区别呢？重点指导xing方 向fng xing向 前xing qin “向”是一个后鼻音的字，读的时候要注意。重点指导h口和禾木旁和 好h ho和 平h png重点指导bi贝甲骨文金 文小 篆楷

3、 体 其古字形像一个海贝。在上古，贝壳是人们喜爱的装饰品，也是货币，代表一定的财富，所以用“贝”作意符的字，大都与钱财或贵重之义有关。重点指导娃w挂蛙guw 仔细观察这三个生字，你有什么发现？有女就是娃，有手挂一挂，有虫是青蛙。重点指导hu氵舌活快 活kui hu生 活shng hu重点指导jn黄 金hung jn金 色jn s “金”可以用来表示像金子一样的颜色，也可以用来指代金属。书写指导书写指导： “白”字整体要写得上宽下窄，撇画短小，横折的横较长，最后一横要封口。笔 顺： 书写指导书写指导： “的”字整体要写得左窄右宽，“白”横折的横宜写短，“勺”的撇画长。笔 顺： 书写指导书写指导：

4、 横撇注意撇的走势，捺的起笔位置在横撇的横段略下，撇尖和捺脚齐平。笔 顺： 书写指导书写指导： “和”字整体左右等宽，左高右低。写的时候注意撇画舒展，“口”在右半格的中下部。笔 顺： 复习导入蓝色笑着ln sxio zhe娃娃和好w wah ho方向贝壳fng xingbi k快活金色kui hujn s课文朗读 谁来给大家领读第一自然段呢？其他的同学边跟读边想一想这个自然段告诉了我们什么。课文解读 大海，蓝 蓝 的，又 宽 又 远。 沙 滩，黄 黄 的， 又 长 又 软 。 d hi ln ln de yu kun yu yun sh tn hun hun de yu chn yu run你

5、知道大海是什么样的吗？谁来夸夸它？大海，_的，又_又_。蓝蓝宽远 大海无边无际，看不到头。沙滩，_的，又_又_。黄黄长软 你想在软软的沙滩上做什么呢？雪 白 雪 白 的 浪 花 ，哗 哗 地 笑 着 ，涌 向沙 滩 ，悄 悄 撒 下 小 小 的 海 螺 和 贝 壳 。xu bi xu bi de ln hu hu hu de xio zhe yn xin sh tn qio qio s xi xio xio de hi lu h bi k课文解读你喜欢句子中的浪花吗？为什么？雪 白 雪 白 的 浪 花xu bi xu bi de ln hu课文朗读 自由朗读第二自然段，找一找这一自然段共有几句

6、话。想一想大海的项链是什么。课文解读 小 娃 娃 嘻 嘻 地 笑 着 ，迎 上 去，捡 起小 小 的 海 螺 和 贝 壳 ， 穿 成 彩 色 的 项 链 ， 挂 在 胸 前 。 xio w w x x de xio zhe yn shn q jin qxio xio de hi lu h bi k chun chn ci s de xin lin u zi xin qin 小娃娃挂在胸前的彩色项链是用什么穿成的？ 小娃娃捡起小小的_和_，穿成彩色的_，挂在胸前。海螺贝壳项链海螺和贝壳快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 上， 穿 成 金 色 的 项 链 ， 挂 在 大 海 胸 前。kui huo de jio yn lu zi sh tn shn chun chn jn s de xin lin u zi d hi xin qin课文解读想一想：大海的项链是什么呢？快活的脚印金色的项链整