小学老师轮岗交流心得体会

1、小学老师轮岗交流心得体会转眼间，到XX小学轮岗已经有一年的时间了。与其说是轮岗， 不如说是学习。感谢轮岗，让我能够静下心来重新审视自己的教育 教学工作，让我有机会学习和提高自己。回顾这一年，XX小学的文 化底蕴和人文情怀，以及学校的艺术教育和先进理念让我深受启 发，教育理念和行为有很大的转变，教育教学能力上有很大的提 升。轮岗XX小学的经历给了我丰富的体验和收获。一、爱护学生，尽心尽责。还记得去年的9月1日，作为轮岗教师的我刚踏进XX小学的校 园，就得到通知一一担任六年级三班和六年级五班的语文教学和五 班的班主任工作，我顿时感到巨大的压力和沉重的责任。毕业班是 最难带的，何况是新接手的班级，他

2、们会接受我这个新面孔的老师 吗？怀着惴惴不安的心情，我走进了五班的教室，看到了 41张灿烂 的笑脸，孩子们亲切地喊出：“老师好！ ”我的担忧顿时烟消云散 了，这是一个个活泼开朗、热情乐观的孩子们，我将要带领我的41 个孩子创造我们新的成绩。我常常想：是缘分让我和这41个孩子相聚在六年级五班，我有 幸能成为孩子们扬帆远航的启航者，我要用我的爱心陪伴孩子们走 好小学的毕业之路。作为班主任，我不仅重视学生的思想道德教 育，还了解每个孩子的家庭情况，对单亲家庭的孩子和家庭经济困 难的孩子，给予更多的关心和帮助。当我了解到我们班的XXX和母 亲相依为命时，我尽我的最大能力帮助她，为她买来学习用书，教 育

3、孩子用知识武装自已，自强自立，作生活的强者。看到孩子穿的 裤袜已经破烂时，我买来裤袜送给她，希望我的爱能带给孩子温 暖。一年的陪伴，我用我的爱换来了孩子们的信赖和尊敬。二、教学工作，尽职尽责。我在轮岗之时就给自己定下一条原则：到新的工作环境中要做 到敬业乐群。因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，服从安 排，认真细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。在教学 中我因材施教，尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同 的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为 主体，教师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积 极引导和热情鼓励等各种教学手段，真诚对待每一个学生。

4、感受后 进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓励他们， 想尽一切办法调动孩子们学习的积极性，让他们的天性和个性在丰 富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。还记得孩子们积极准备，精心组织的那场辩论赛一一“科技发 展的利大还是弊大”，赛场上唇枪舌剑、妙语连珠、掌声阵阵；还记得小组合作交流探讨时，孩子们热情高涨、畅所欲言、收 获满满；还记得“畅谈成长故事会”上，孩子们感恩的话语，收获的喜 悦，失败的泪水每一个精彩的瞬间，都留下了孩子们积极参 与，主动求知的身影。三、研讨交流，学习提升。学校经常组织教学活动，让教师从中受益。“引进”专家学者， 学校组织市教育督导为大家作坚决贯彻现代教育思想，切实改革 课堂教学模式报告，为教师在新课标下的高效课堂教学模式提供 了有力的理论知识和方法指导。学校还邀请XX小学来校进行生本课 堂教学交流，让我深感生本课堂的教学魅力。在这里，我的教育理 念得到了进一步更新，一种全新的的感觉油然而生。通过上公开 课、听课、评课，相互交流活动，使我的教育视野得到了进一步拓 宽。曾经以为一年时间会很漫长，现在觉得一年时间竟如此短暂。 一年的轮岗交流即将结束，听到的是领导们地赞扬和同事们地不 舍。感谢这一年领导们地关心和同事们地帮助，我会带着收获和友 谊投入到以后的教学工作中。一年的轮岗时间并不