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文档简介

1、 HYPERLINK 梦幻电脑(高中34课时)情境: 你正在清点点你的“小金库”。平时节省省下来的零用用钱加上你存存折上的压岁岁钱合计有5000元人民币。你你打算用这笔笔钱去添置那那台你梦寐以以求的电脑。购买时间的选择是合理的。你的确需要这台机器,因为学校正运用电脑与网络开展学习(老师也“挑剔”的很,他们不再收原来的作业本了,作业都要通过电子邮件递交);另外你收集的游戏也太多了,原来的旧机器根本跑不动。再说旧电脑中几乎所有的东西都是朋友机器升级时换下来的二手货,没有什么保留的价值。 任务: 你通过本项项目设计活动动,提出一张张你所需要的的电脑配置清清单,并通过过一张或几张张购买电脑设备备的发票

2、或装装机配置报价价单,以证明明你希望购买买的电脑配置置方案、预算算执行情况(包包括运费和税税收)。 要求:通过过本单元学习习,学习者能能够 了解“为什么要要选择”由于资源的的缺乏,使得得在个人和社社会水平两个个方面的选择择成为必要。 体会“什么是选选择”为了买一些些东西,需要要放弃买另一一些东西;或或者为了做一一些事情,而而需要不做另另外一些事情情。 了解竞争不都是是仅仅基于产产品的价格,竞竞争还包含了了款式、品质质差异、广告告、售后服务务和信誉等方方面的非价格格竞争。 有条理地说出自自己所要配置置电脑的主要要用途。 识别基本电脑硬硬件(键盘、显示示器、鼠标、驱驱动器、机箱箱、打印机、调调制解

3、调器、CPU、显卡和其其它零件) 运用合理的购买买原则来选择择商品和服务务。 识别基本的软件件(操作系统、文文字处理、浏浏览器以及其其他应用软件件)。 根据学习者的需需求和现有的的条件设计一一个解决方案案 过程和步骤: 本项目设计计活动为时2周,其中集集中活动时间间3课时。第第一课时提出问题、第第一次网络信信息搜索第二课时交流信息、考考虑可能的方方案、第二次次网络信息搜搜索周末末课外活动收集有关数据据和证据第三课课时交流各自的的电脑配置方方案,并接受受同学的质询询。课后后提交作业报报告第四四课时机机动(需要通通过实践进一一步探明)鼠标右键键点击此处,选选择“目标另另存为”下载载空白的“学学习记

4、录”电电子文档(DDOC格式),并根据下列的“问题记录、”的格式在空白处记录你的查询、思考或者同伴的讨论。 你考虑问题题的立足点 你有50000元买一台新新的电脑、外外设和软件。良良知和预算不不允许你花费费更多的钱(包括运费和税税收)。你将买什什么、在哪里里买?问题记录AA这是个什么么问题? 1.问题的要点点根据你你目前为止所所知道的,列列出三个你认认为这件事情中所涉及及到的问题要要点或原理。下下列问题可以以帮助你思考考可能的问题题要点。怎么花这50000元?新的电电脑派什么用用处?你需要要什么型号的的配件?如果果你不认真考考虑么,会有有什么结果?当你决定买买什么的时候候,你需要思思考什么?(

5、填填写你的思考考结果) 要点1:(填写你的的思考结果)要点2:(填写你的的思考结果)要点3:(填写你的的思考结果)2.开始调查在决定买买什么、到哪里去买买以前,你必必须对涉及这这件事情的几几个问题有深深入的理解。知知道到哪里去去寻找信息也也是很重要的的。为了更好好地理解这件件事情,请列列出四个你必必须回答的问题。问题1:(填写你的的思考结果)问题2:(填写你的思考结果)问题3:(填写你的思考结果)问题4:(填写你的思考结果)3.反思(元认认知)这这个问题的思思考立足点:你是一个面面对一项相当当昂贵消费决决策的消费者者。由于你要要对这项决定定和由此带来来的后果负责责,你将以什什么样的技能能和姿态

6、进行行调查?(填写你你的思考结果果) 有经验验的问题解决决者经常反思思。他们反复复检查自己的的偏好。了解解自己在问题题调查中带有有的个人偏好好为什么很重重要呢?你在在选购电脑装装备时的个人人偏好是怎样样的?当你处处理这个问题题时,你的个人偏偏好又是什么么呢?(填写你你的思考结果果)问题记录BB搜寻相关而而可靠的信息息1.加深你对问问题的理解清晰地陈述述你将要回答答问题。如果果问题看起来来较大或者比比较复杂,可可以将它拆成成若干个较小小的问题。回回答这些较小小的问题就可可以回答那个个大的问题了了。你的的问题:(填填写你的思考考结果)更小问问题:(填写写你的思考结结果)2.网上搜索下面的网站站里面

7、有和你你问题相关的的信息,这些些网站是在网网络中运用关关键词或者短短语搜索找到到的。访问其其中的一个或或几个站点,收收集相关的可可靠信息,这这些信息可以以帮助你回答答有关问题。关键词或短语“电脑 diy”站点1:电脑自做做站点2:天极网站点3:中关村在在线/diiy.shttml EMBED Formss.HTMLL:Submmitbuttton.11 3.第一次网上上搜索得到的的信息在一张纸上上分三行写下下三组词:网网站、网站的的所有者或者者管理员、重重要信息。在“网站”后面写下你你正在访问的的网站的确切切网址。如果果你能够找出出网站的所有有者,把这个个信息添加在在“网站的所有有者或管理者者

8、”后面。然后后在“重要信息”后面记录和和你的问题相相关的信息。如果你访问了不止一个网站,你要准备一些便条纸,每张便条上只记录一个网站中得到的信息。网站:(填写你你的查询结果果) 网站的所有者或或者管理员:(填写你的的查询结果) 重要信息:(填填写你的查询询结果) 4.总结你所学学到的在收集有关关信息之后,回回答你在开始始搜索前提出出的问题,然然后总结一下下你学到了什什么。(填写你的思思考结果)5.反思(元认认知)有经验的问问题解决者会会确认他们使使用的信息是是相关而可靠靠的。那么,你你怎样来确认认找到的信息息是相关的?你又怎样确确认这些信息息是可靠的?网站中什么么样的线索可可以帮助你判判定这些

9、信息息的可靠性?(填填写你的思考考结果)问题记录CC考虑可能的的设计 1.使用其他人人找到的信息息当你们们交流网上找找到的信息时时,记录下重重要的观点、以以及这些观点点如何被运用用的。如果你你关注共享信信息的相关度度和可靠性,那那么找出它的的出处、发布布时间以及网网站是否有强强烈的倾向性性。 观点:(填写你你的记录)观观点如何被运运用?(填写写你的记录) 观点:(填写你你的记录)观观点如何被运运用?(填写写你的记录) 观点:(填写你你的记录)观观点如何被运运用?(填写写你的记录) 2.定义问题在试图解解决问题之前前,必须说明明你需要解决决的是什么问问题? 我需要(填填写你的思考考结果)必须须考

10、虑的因素素:.(填写你的的思考结果).(填写你的思考结果) 其他的因素?(填写你你的思考结果果) 3.搜索更多的的信息新新信息可能产产生新问题。在在下面的空白白处提出一个个新的问题,根根据你目前了了解的信息。在在这个问题下下面,列出关关键词或者短短语,这些词词或短语可以以使你得到更更多能够帮助助你回答问题题的信息。新问题:(填写写你的思考结结果) 引导你搜索的关关键词和短语语:(填写你你的思考结果果) EMBED Formss.HTMLL:Submmitbuttton.11 4.反思(元认认知)解决问问题是一项富富有挑战性的的工作。根据据你在解决问问题过程中的的表现,就以以下品质给你你自己进行

11、一一个评价。 持久性:(填写写你的自我评评价结果) 正确性:(填写写你的自我评评价结果) 客观性:(填写写你的自我评评价结果) 问题记录DD第二次搜索索因特网 1.进一步钻研研问题第第一次网上搜搜索的信息也也许帮助你回回答了许多问问题。新的问问题可能也会会随之产生。根根据你在问题题记录C中所列的问问题或者一个个新的问题,采采用下列选项项中提供的一一种方法,更更深入地钻研研问题。在另另一张纸上记记录你的新发发现。 你的问题:(填填写你的思考考结果) 选项A:回到问问题记录B中所列的网网站。如果你你认为这些网网站中的任何何一个有可以以帮助你回答答问题的信息息,就回到那那个网站。 选项B:回到问问题

12、记录B中所列网站站中的一个,寻寻找与其相链链接的其它网网站。把鼠标标箭头放在链链接网站上并并点击鼠标,查查看一个或几几个链接网站站。 选项C:选择搜搜索引擎,打打入你在问题题记录C中所列的关关键词和短语语开始新一轮轮网上搜索。 推荐搜索索引擎:GGooglee搜狐雅虎新浪 2.第二次网上上搜索的信息息在另一一张纸上记录录你搜索得到到的有关信息息。根据你所所访问的网站站记录这些信信息。 网站:(填写你你的记录) 网站的所有者或或管理员:(填填写你的记录录) 重要信息:(填填写你的记录录) 3.反思(元认认知)在在这个项目活活动中,你可可能还有一些些问题没有完完全弄清楚,但但是现在你必必须做出一些

13、些决定。问题题解决者经常常要面对一些些尚未解决的的问题和争议议。关于电脑脑的性能、配配件、软件方方面,你还有有哪些问题没没有弄清楚?如果还有一一些问题没有有解决你将如如何做选择?(填写你你的思考结果果) 问题记录EE构建解决问问题的方案1.多种方案复杂的现现实世界问题题可能不止有有一个解决方方案。事实上上,解决一个个问题可能需需要几个方案案。在这一页页上可以记录录两种不同的的选择方案。对对于每一个选选择方案务必必要指出它的的建设性结果果和负面的结结果。如果需需要也可以另另外附纸。 第一种选择方案案(填写你的的方案)建设设性结果:1.(填写你你的分析与说说明)2(填写你的的分析与说明明)负面结果

14、果:1.(填写你你的分析与说说明)2.(填写你你的分析与说说明) 第二种选择方案案:(填写你你的方案)建建设性结果:1.(填写你的分分析与说明)2.(填写你的分析与说明)负面结果:1.(填写你的分析与说明)2.(填写你的分析与说明) 2.班级其他成成员的建议当你们班班级的同学在在交流他们的的想法时,记录下那些些比较好的想想法。你你的梦幻电脑脑将由那些来来自不同的地地方配件组装装起来。每一一张发票都提提供了充分的的理由或解释释,来说明为为什么选择这这些配件、为为什么选择这这些地点。结结论中表格是是一些空白的的收据。如果果是从几个地地方购买这些些电脑配件的的话,你可以以复制这些收收据。同班同学的建议议:(填写你你的记录)建建设性结果和和负面结果:(填写你的的思考结果) 同班同学的建议议:(填写你你的记录)建建设性结果和和负面结果:(填写你的的思考结果) 同班同学的建议议:(填写你你的记录)建建设性结果和和负面结果:(填写你的的思考结果) 3.反思在在你填写发票票之前,回答下列问问题,再次思思考一下添置置电脑的一些些原则。如果果需要另外附附纸。 你用电脑所做的的最重要事情情是什么?(填填写你的思考考结果) 你对本项目设计计

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