春季学校德育处工作计划

1、春季学校德育处工作计划第一篇：2013年春季学校德育处工作计划1左家德育工作计划一、指导思想：坚持以科学发展观统领学校德育工作，贯彻中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见，以养成教育为核心，重视学生行为规范教育，结合区教育局德育工作要求，开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动，营造积极向上的校园文化氛围，推进学校素质教育的步伐。二、工作目标：1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色，抓好学生行为习惯的养成。2.进一步深化班集体建设工作，打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。 3.深化学生德育活动的开展，让学生从活动中培养和提高素质，打出学

2、校德育品牌。 4.加强学校德育常规工作管理，调动校内各部门的育人积极性。5.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作，重视评选过程，激发学生积极向上的情感。三、工作措施：（一）班主任队伍建设，落实考核评比。1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经验，不断提高班主任工作水平和思想素质。2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。 集体晨会不得被文化课占用，要认真教育，有实效。 有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝课间奔跑、摊地、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地采取措施，进行跟踪教育和转化工作。3.班主任老师要到班指导学

3、生课间活动，德育处会将学生不良行为习惯拍成视频，每周五进行通报、小结。4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。通过评比考核评估，在竞争中实行动态管理，促进文明行为习惯的养成。5.营造良好的教书育人氛围整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、良性竞争氛围等。（二）加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。1.落实小学生日常行为规范，狠抓学生常规教育。做到“抓反复、反复抓”，加强一日常规的检查、督促、评比。从八个方面着手，教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。2.本学期要充分

4、结合节日、纪念日和上级部门的布置切实开展行之有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。3.充分发挥班干部作用。发扬学生当家作主精神，增强其工作责任感，培养各类小助手，使之成为学校、班级管理的得力助手。4.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播等宣传阵地的作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的设计工作之中。5.开展好每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话，对学生进行系列专题教育。（三）充分发挥社会、学校、家庭教育功能。1.继续深入开展家长委员会活动。切实发挥家校合作的作用，增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育

5、网络，组织学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质 。3.通过家访和学校网站，让家长明白学校的工作时间、工作目标，学校对学生的管理教育方法和家长学校共同教育的要求。（四）注重学生心理健康教育。1.聘请心理专家定期对心理健康教师和班主任进行辅导。2.重视心理咨询室的建设，定期、定时开放，及时发现、解决学生的困惑，对学生进行心理帮助，倾听学生心声的同时加强家长的心理健康教育指导。3.关爱学困生、贫困生，及时与他们进行沟通，交流思想。四、具体工作安排：二月份：1.制订德育工作计划；2.检查班主任工作手册，尤其是班主任德育工作计划的制定；3.召开学期初班主任会议，进行班主任培训，布置学期初德育

6、工作；4.加强课间活动、乘校车的安全教育；5.各班做好学生假期和学习的过渡工作。三月份：1.制定班队工作计划；2.开展“小桔灯”志愿者学习雷锋主题活动，以“小桔灯在行动”为主题出一期黑板报；3.结合植树节，开展植树护绿活动；4.结合世界森林日、世界气象日、世界水日，加强环保、低碳教育；5.召开班主任工作例会。四月份：1.各班举行系列主题班会；2.结合清明节，部署“我们的节日清明”网上祭英烈活动，对学生进行革命传统教育；3.召开班主任工作例会；4.“复兴中华，从我做起”读书演讲、征文比赛。五月份：1.逃生演练活动；2.召开班主任工作例会；3.开展“节水宣传月”主题教育活动；4.“学雷锋，做美德少

7、年”网上签名活动，教育学生争做新时代的好少年； 5.落实“体艺2+1”和“儿童节”活动相结合的特色庆祝。六月份：1.庆祝六一；2.结合世界环境日、防治荒漠化和干旱日，教育学生保护环境；3.结合端午节，开展“我们的节日端午节纪念活动，进行优秀传统文化教育；4.进行班主任经验交流；5.期末工作总结以及评优工作；6.安全教育讲座。2013.3.15第二篇：2013年春季学校德育处工作计划1左家德育工作计划一、指导思想：坚持以科学发展观统领学校德育工作，贯彻中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见，以养成教育为核心，重视学生行为规范教育，结合区教育局德育工作要求，开展扎实有效、有特色

8、的德育主题教育活动，营造积极向上的校园文化氛围，推进学校素质教育的步伐。二、工作目标：1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色，抓好学生行为习惯的养成。2.进一步深化班集体建设工作，打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。 3.深化学生德育活动的开展，让学生从活动中培养和提高素质，打出学校德育品牌。 4.加强学校德育常规工作管理，调动校内各部门的育人积极性。5.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作，重视评选过程，激发学生积极向上的情感。三、工作措施：（一）班主任队伍建设，落实考核评比。1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经验，不断提高班主

9、任工作水平和思想素质。2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。 集体晨会不得被文化课占用，要认真教育，有实效。 有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝课间奔跑、摊地、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地采取措施，进行跟踪教育和转化工作。3.班主任老师要到班指导学生课间活动，德育处会将学生不良行为习惯拍成视频，每周五进行通报、小结。4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。通过评比考核评估，在竞争中实行动态管理，促进文明行为习惯的养成。5.营造良好的教书育人氛围整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、良性竞争氛围等。

10、（二）加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。1.落实小学生日常行为规范，狠抓学生常规教育。做到“抓反复、反复抓”，加强一日常规的检查、督促、评比。从八个方面着手，教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。2.本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置切实开展行之有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。3.充分发挥班干部作用。发扬学生当家作主精神，增强其工作责任感，培养各类小助手，使之成为学校、班级管理的得力助手。4.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱

11、窗、黑板报、校园广播等宣传阵地的作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的设计工作之中。5.开展好每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话，对学生进行系列专题教育。（三）充分发挥社会、学校、家庭教育功能。1.继续深入开展家长委员会活动。切实发挥家校合作的作用，增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质 。3.通过家访和学校网站，让家长明白学校的工作时间、工作目标，学校对学生的管理教育方法和家长学校共同教育的要求。（四）注重学生心理健康教育。1.聘请心理专家定期对心理健康教师和班主任进行辅导。2.重视心理咨询室的建设，

12、定期、定时开放，及时发现、解决学生的困惑，对学生进行心理帮助，倾听学生心声的同时加强家长的心理健康教育指导。3.关爱学困生、贫困生，及时与他们进行沟通，交流思想。四、具体工作安排：二月份：1.制订德育工作计划；2.检查班主任工作手册，尤其是班主任德育工作计划的制定；3.召开学期初班主任会议，进行班主任培训，布置学期初德育工作；4.加强课间活动、乘校车的安全教育；5.各班做好学生假期和学习的过渡工作。三月份：1.制定班队工作计划；2.开展“小桔灯”志愿者学习雷锋主题活动，以“小桔灯在行动”为主题出一期黑板报；3.结合植树节，开展植树护绿活动；4.结合世界森林日、世界气象日、世界水日，加强环保、低

13、碳教育；5.召开班主任工作例会。四月份：1.各班举行系列主题班会；2.结合清明节，部署“我们的节日清明”网上祭英烈活动，对学生进行革命传统教育；3.召开班主任工作例会；4.“复兴中华，从我做起”读书演讲、征文比赛。五月份：1.逃生演练活动；2.召开班主任工作例会；3.开展“节水宣传月”主题教育活动；4.“学雷锋，做美德少年”网上签名活动，教育学生争做新时代的好少年； 5.落实“体艺2+1”和“儿童节”活动相结合的特色庆祝。六月份：1.庆祝六一；2.结合世界环境日、防治荒漠化和干旱日，教育学生保护环境；3.结合端午节，开展“我们的节日端午节纪念活动，进行优秀传统文化教育；4.进行班主任经验交流；

14、5.期末工作总结以及评优工作；6.安全教育讲座。左家德育工作计划左家学校2013年春季学校德育处工作计划一、指导思想：坚持以科学发展观统领学校德育工作，贯彻中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见，以养成教育为核心，重视学生行为规范教育，结合区教育局德育工作要求，开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动，营造积极向上的校园文化氛围，推进学校素质教育的步伐。二、工作目标：1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色，抓好学生行为习惯的养成。2.进一步深化班集体建设工作，打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。3.深化学生德育活动的开展，让学生从活动中

15、培养和提高素质，打出学校德育品牌。4.加强学校德育常规工作管理，调动校内各部门的育人积极性。5.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作，重视评选过程，激发学生积极向上的情感。三、工作措施：（一）班主任队伍建设，落实考核评比。1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经验，不断提高班主任工作水平和思想素质。2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。 集体晨会不得被文化课占用，要认真教育，有实效。 有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝课间奔跑、摊地、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地采取措施，进行跟踪教育和转化工作。3.班

16、主任老师要到班指导学生课间活动，德育处会将学生不良行为习惯拍成视频，每周五进行通报、小结。4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。通过评比考核评估，在竞争中实行动态管理，促进文明行为习惯的养成。5.营造良好的教书育人氛围整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、良性竞争氛围等。（二）加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。1.落实小学生日常行为规范，狠抓学生常规教育。做到“抓反复、反复抓”，加强一日常规的检查、督促、评比。从八个方面着手，教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养

17、成。2.本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置切实开展行之有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。3.充分发挥班干部作用。发扬学生当家作主精神，增强其工作责任感，培养各类小助手，使之成为学校、班级管理的得力助手。4.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播等宣传阵地的作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的设计工作之中。5.开展好每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话，对学生进行系列专题教育。（三）充分发挥社会、学校、家庭教育功能。1.继续深入开展家长委员会活动。切实发挥家校合作的作用，增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地

18、建设，构建校内外德育网络，组织学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质 。3.通过家访和学校网站，让家长明白学校的工作时间、工作目标，学校对学生的管理教育方法和家长学校共同教育的要求。（四）注重学生心理健康教育。1.聘请心理专家定期对心理健康教师和班主任进行辅导。2.重视心理咨询室的建设，定期、定时开放，及时发现、解决学生的困惑，对学生进行心理帮助，倾听学生心声的同时加强家长的心理健康教育指导。3.关爱学困生、贫困生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。四、具体工作安排：二月份：1.制订德育工作计划；2.检查班主任工作手册，尤其是班主任德育工作计划的制定；3.召开学期初班主任会

19、议，进行班主任培训，布置学期初德育工作；4.加强课间活动、乘校车的安全教育；5.各班做好学生假期和学习的过渡工作。三月份：1.制定班队工作计划；2.开展“小桔灯”志愿者学习雷锋主题活动，以“小桔灯在行动”为主题出一期黑板报；3.结合植树节，开展植树护绿活动；4.结合世界森林日、世界气象日、世界水日，加强环保、低碳教育；5.召开班主任工作例会。四月份：1.各班举行系列主题班会；2.结合清明节，部署“我们的节日清明”网上祭英烈活动，对学生进行革命传统教育；3.召开班主任工作例会；4.“复兴中华，从我做起”读书演讲、征文比赛。五月份：1.逃生演练活动；2.召开班主任工作例会；3.开展“节水宣传月”主

20、题教育活动；4.“学雷锋，做美德少年”网上签名活动，教育学生争做新时代的好少年；5.落实“体艺2+1”和“儿童节”活动相结合的特色庆祝。六月份：1.庆祝六一；2.结合世界环境日、防治荒漠化和干旱日，教育学生保护环境；3.结合端午节，开展“我们的节日端午节纪念活动，进行优秀传统文化教育；4.进行班主任经验交流；5.期末工作总结以及评优工作；6.安全教育讲座。镇江新区平昌小学2013.2.25第四篇：小学春季德育处工作计划篇一：2015年春季小学德育工作计划 2015年春季小学德育工作计划一、指导思想: 本着 “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，

21、并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导

22、，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育。(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。(四)坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进

23、学校。 (五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校

24、德育教育的突破口，采取三个一：每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。2、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展

25、丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力! 活动安排： 三月份1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。2、组织学生学习小学生日常行为规范。加强学生的习惯养成教育。3、开展庆祝三八妇女节感恩系列活动，以感恩父母师长为主题开展班队会活动。4、大力开展 “弘扬雷锋精神，争当美德少年” 活动。5、继续对学生落实卫生、路队、两操、三姿行为养成习惯的培养。 四月份1、清明祭扫烈士墓，并以继承先烈遗志，争做文明少年召开召开主题班

26、队会，演讲活动2、继续开展 品格教育、养成教育活动。3、开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动;4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动; 五月份1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员，优秀辅导员，模范班主任。3、继续对学生落实品格教育。 六月份1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。2、继续开展读好书活动。3、继续对学生落实品格教育。4、对五年级进行离校教育。5、对学生进行假期安全教育。王海中心校德育处卞秀华 2015年3月篇二：小学2014春季德育工作计划 2014春季小学德育工作计划一、指导思想: 根据上级部门文件精神，结合学校

27、计划，继续树立“育人为首，德育先行”的育人理念，发挥学校合力争先的德育模式，以特色领先之绿色班级为单位，打造健康第一的校园德育文化，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明、快乐、绿色的校园，全面实施素质教育。二、工作目标:1、继续加强学生日常卫生、礼仪规范教育，以各项检查记录展现各班日常行为规范，各项检查结果及时反馈在虎小教师群，以此对学生行为进行规范教育。2、牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治、法制和卫生健康教育工作，确保师生的健康与安全，杜绝安全责任事故发生。3、进行特色领先之绿色班级文化建设评比，带动办公室文化、走廊文化，进一步凸显健康第一的活力绿色校园文化。4、深

28、化少先队活动，利用多种形式开展绿色班级教育系列活动；开展春季田径运动会；开展“学雷锋见行动”、庆三八话感恩、祭祖爱国、 绿色班级评比、自制垃圾袋评比、“实践五一”， “快乐六一”、“毕业汇演”等活动。5、继续开展教师课外访万家活动，构建家校和谐育人合力。三、工作要点:（一）发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队开展活动，每月一次主题会等少先队活动。（二）、结合本学期学校工作重点，进一

29、步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生、留守儿童的思想教育工作，通过家长学校的学习和家访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。尽快落实走廊文化、班级文化和办公室文化及校园橱窗、更新和建设。（三）搞好安全卫生工作。牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、课间、放学”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、活

30、动安全、疾病防治”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是课间、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。（四）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食、个人卫生（加大检查力度）等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。2、创新并规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，继续由教师代表讲德育叙事，用自己身边的典型事例或小故

31、事教育学生，具有真实可信度和指导性，培养学生的良好品质，激发学生的上进心。3、加强学生勤俭节约品德教育，教育学生爱护校园，爱护公物，爱护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报，并纳入班级量化考核管理。4、继续进行班级卫生量化评比，以各项卫生检查记录并展现各班行为规范达成情况，用以指导班主任老师对学生进行教育。（五）围绕健康第一的活力校园文化，开展 “我运动我健康我快乐”主题教育活动。深入开展丰富多彩的“阳光体育一小时”活动，打造阳光、健康校园文化。（六）继续办好家长学校，提高家

32、教水平。本学期，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。 活动安排: 二月：1、举办开学典礼2、召开一年级语数老师开学工作会议3、召开班主任会议4、评选优秀寒假作业并进行展示5、黑板报、手抄报评比主题：学雷锋 见行动6、绿色班级评比、自制垃圾袋评比。、 三月：1、开展“学雷锋、见行动”爱国、感恩教育系列活动2、召开一年级语数老师“班级管理之我见”会议3、庆祝“三八妇女”节感恩活动4、召开六年级毕业典礼筹备会议5、班主任工作培训主题：。学生良好行为习惯的养成 曹良燕6、黑板报、手抄报评比 四月：1、六年级体育达标测试。2、召开一年级语数老师“班级管

33、理困惑解答”会议。2、班主任工作培训-主题：学生心理健康教育 胡丽娟3、举行田径运动会 （长绳比赛、六年级亲子运动会）4、学生校外实践活动。5、黑板报、手抄报评比主题：热爱祖国，热爱家乡。 五月：1、开展庆祝劳动节社区实践活动。2、召开一年级语数老师“班级管理成效之我见”会议。3、黑板报、手抄报评比，主题：劳动最光荣4、开展5.12防震减灾演习活动。5、班主任工作培训-主题：谈谈在如何做好班主任工作 雷晓慧6、“六一”儿童节庆祝活动筹备会议 六月：1、庆“六一”文艺汇演2、召开一年级语数老师“班级管理经验交流”会3、班主任工作培训主题：如何开展好家访工作4、撰写班主任工作总结、学生评语。5、评

34、选各类优秀、填写各类表格。6、六年级毕业汇演。 七月：1、总结班主任工作，表彰文明班级、优秀班主任2、散学典礼、假期安全教育3、假期中队社区活动安排刘晓娥篇三：2015年春季小学德育工作计划 官陂小学2015年春季小学德育工作计划领导小组组 长： 汤运红 副组长： 刘英成 员： 吴丽刘湘琴邓全香汤祥春文敏一、指导思想: 以 “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实

35、效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)

36、一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育。(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。(四)坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。 (五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对

37、严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校德育教育的突破口，采取三个一：每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。2、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说

38、脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活

39、动，为构建和谐校园而不懈努力!活动安排： 三月份：爱国主义教育月1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。2、组织学生学习小学生日常行为规范。加强学生的习惯养成教育。3、开展庆祝三八妇女节感恩系列活动，以感恩父母师长为主题开展班队会活动。4、大力开展 “弘扬雷锋精神，争当美德少年” 活动。5、继续对学生落实品格教育。6、组织学生学习“赣鄱最美少年”典型事迹。7、“三爱”教育。四月份：改革创新教育月1、清明祭扫烈士墓，并以继承先烈遗志，争做文明少年召开召开主题班队会，演讲活动2、继续开展 品格教育、养成教育活动。3、启动“做一个有道德的人”主题教育活动;4、组织排练艺术节节目。5、“三节”

40、教育。五月份：心理健康教育月1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育2、继续对学生落实品格教育。3、上一节心理健康教育班会。六月份：防控青少年违法犯罪和培养青少年良好习惯教育月1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。2、继续开展读好书活动。3、继续对学生落实品格教育。4、开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动。5、对学生进行假期安全教育6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。 2015-3-9第五篇：德育处工作计划1德育处工作计划回顾和总结我校三年来学校德育工作所取得的成绩和经验，从多个角度、多个层面、多种方式尝试新型的师生关系，突出工作重点，从行为规范、心理健康、法

41、制教育等方面对学生进行引导，使学生成为建设社会主义祖国的新一代人才。7、8月着重暑期夏令营、新生入学准备、军训的各项工作1、7月5日8月30日校艺术团夏令营2、7月12日18日组织学生参加泉州市第十四期少年军校3、7月9日24日组织学生观看邓小平诞辰100周年电影展及观后感征文比赛4、参加暑期市“我把爱心献师长”征文比赛5、8月9日13日组织学生参加北京梦想之旅夏令营6、8月3日5日组织参加第十四届中小学生“顺盛杯”南音演唱比赛7、保安培训8、8月16日20日生管教师培训9、8月20日21日德育工作研讨会10、8月18日新生入学考试11、8月22日26日新生入学训练12、住宿生办理住宿手续13

42、、8月30日上午各班班会（大扫除、分发课本、领取校服、升旗仪式队伍排列）14、8月29日文艺汇演彩排15、8月31日颁奖大会暨文艺汇演9月份着重行为规范教育1、组织学习学生手册，规范学生日常行为规范，进行测试2、召开学生干部大会，总结上学期工作情况，计划本学期工作3、召开学生督察队会议，招收一批新成员，加强对学生日常行为规范、仪容仪表，班容班貌的检查评比4、做好各班学生干部选拔工作5、全体住宿生大会（加强住宿生管理规定）6、住宿生家长大会7、庆祝教师节，开展主题班会“我把爱心献师长”8、主题班会“新学期，我们走在最前端”9、黑板报“新学期，新作风”11、月底进行初一年段广播操比赛10月份着重爱

43、国主义教育1、庆祝国庆55周年活动2、庆祝建队节，少先队大队换届选举3、主题班会“爱国、爱校、爱集体”4、黑板报“民族精神代代相传”5、校第四届运动会6、观看激励永远百集爱国主义教育电视系列活动7、保安培训11月份着重心理健康教育1、心理健康讲座2、心理团体培训3、大型心理咨询活动4、主题班会“初中生的心理健康课”5、黑板报“绿化校园”6、学生社会实践活动7、全体学生干部大会8、学生家长会12月份着重法制安全教育1、组织开展校园文化艺术节2、12月4日全国法制教育日（6日星期一在国旗下演讲中宣传）3、纪念“12.9”学生爱国运动系列活动4、法制教育周5、开展庆祝元旦系列活动6、主题班会“学习公

44、民道德实施纲要”7、黑板报“我是小小法律专家”8、各年段学生大会1月份着重新年学习目标的确定1、加强行为规范教育，以确保期末工作的顺利进行2、主题班会“为了祖国的未来”3、黑板报“庆祝元旦、向新目标奋进”4、各项工作总结5、学生干部总结大会2月份着重温书迎考工作1、组织学生做好温书迎考的工作2、主题班会“考场纪律”3、强调寒假安全纪律备注：每周一上午年段工作汇报会（升旗仪式后）每周一晚班主任工作例会（年段）每周进行班级班容班貌，学生仪容仪表抽查评比每月两次安全检查每月进行一次主题班会、黑板报评比每周二、四下午4：30保安训练小学春季学校德育工作计划一、指导思想:以民族精神教育、理想信念教育为重

45、点,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建“和谐校园”。二、工作目标:德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作:(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围以学生日常行为规范和礼仪习惯的养成为中心,坚持两手抓两手都要硬,一手抓常规一手抓活动。积极开展丰富多彩的活动,寓教育于活动之中,以活动促教育。对于每次活动的开展,从事前事中事后都要考虑好其教育的针对性和时效性。开学之初实行常规活动月和常规活动周活动,使学生迅速从假期中转到正常的学校学习生活状态中来。1、加强校园德育环境建设。2

46、、加强对班主任工作的管理和指导3、加强学生干部队伍的建设4、提升教职工德育理念。5、推进德育课程改革,提高学科德育功能。6、抓好“三个结合”教育,促进学生发展(二)、常规教育1、德育工作抓好行为规范教育,积极开展“小公民教育”。落实小学生一日常规教育措施;落实“二制”:人人岗位责任制、卫生天天检查评比制。坚持一日二查:查佩戴红领巾情况;查迟到早退情况。开学第一个月作为“常规活动月”,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范、小学生礼仪规范以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生

47、自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。以德育处、少先队管理为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、上操、路队、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将继续坚持“卫生先进班级”和“常规管理先进班级”的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理由粗放型向精细化迈进。3、抓好“班队”德育主阵地,上足上好每一节班队课。要求

48、班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。主题队会每学期3-4次,并列入班主任工作考核项目。德育处严格检查班队教案,期未进行总结评比。4、大力加强校园文化建设,进一步提升校园文化品位,对走廊、橱窗的内容进行丰富和充实。加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明班级”活动。5、以活动为载体,开展丰富多彩的德育教育活动。在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。针对我校实际,针对小学生不同的年龄,制定我校便于操作切实可行的低中高三个阶段的德育系列目标。配合学校的德育系列活动,做好学生在家庭、社区、村队的行为习惯

49、表现及评价办法,做好学生全方位的德育养成教育。6、抓好德育宣传阵地建设,注意发挥课堂教学的主渠道作用,重点抓好班会课的教学效果检查,同时,利用学校宣传画廊、橱窗等多种形式进行德育教育宣传,多表扬宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。7、加强特殊生(含特困生、单亲生、父母双亡生)的教育与转化,并建立专门档案。后进生转化工作要做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生掉队。8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分

50、利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习预防未成年人犯罪法,请校外辅导员来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。9、探索尝试心理健康教育,形成健全人格。第一篇：农村小学2012年春季学校工作计划学 校 工 作 计 划（2012-2013学年度第二学期）米 家 沟 小 学2013.3.3米家沟小学2013年春季学校工作计划以党的十八大精神为指导，以提高教育教学质量为核心，以科学发展观统领我校教学教研工作，继续深入贯彻

51、国家教育十二五教育规划精神，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，加强教学常规管理，加大教研工作力度，不断提高课堂教学效益，提高教师业务素质，提高学校办学质量。二、工作目标1、做好合格校创建工作，进一步完善校园各种硬件设施建设，完善校园文化建设。2、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。3、常规管理科学规范，形成良好的校风班风。、扎实推进课堂教学改革，促进学生德智体美劳全面发展。4、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。5、积极开展“高效课堂”系列活动，提高教育教学水平。6、加强毕业年级教学管理，提高

52、2013年小考成绩；注重教学全学段一起抓，提高2013年非毕业年级的成绩。7、加强教学管理，夯实教学常规。8、关爱流动留守儿童，营造温馨家园。9、组建好兴趣小组，培养学生多种能力和素养。三、工作思路1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。2、积极开展“高效课堂”系列活动，开展教师教学练兵活动，提高教育教学水平。3、依照市、县教育局有关要求，开齐课程，开足课时，提高教学教研管理水平。4、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题，确保课改的顺利进行。5、要严格按

53、照课程标准的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索，争取在抽测、学年考试质量要达到学区下达的指标任务。6、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。四、工作措施及内容1、加强班子建设，努力打造一支讲学习，讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。（1）要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验，要认真研究分析解决工作中存在的问题，使领导成为教师的领头人、合作者

54、、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。（2）要经常深入教学第一线，深入课堂，帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习，率先垂范，力争做到：坚持原则、坚持制度、坚持学习；反对自由主义，反对只讲索取，反对工作平庸，反对老好人作风；提倡严格管理，提倡大胆负责，提倡令行禁止，提倡服从大局，提倡创优争先。（3）要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干，学校管理的能手。2、提高认识，进一步加强教学常规，积极实施有效教学。学校对每天的教学活动实行全天候管理，校长、教导主任、值班教师每天从早读、晨会开

55、始到放学结束，进行巡视检查，如发现私自调课，不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习或未按规定时间放学等违规现象，都作为教学事故记录在案，并根据奖惩条例进行处理。坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。继续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。3、依托校本教研，通过“同课异构”的教研方式深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。通过各种形式，想方设法提高教师实施新课程教材的教

56、学水平，不断改进教学方法，以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课，体现示范作用；二是要求每位教师上剖析课，扬长避短，实现整体提高。4、坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。围绕我乡本学年德育工作目标，以学校德育为主渠道，以活动促进教育教学，依托家长学校、家长委员会，发动家长全员参与，建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。德育管理人本化。全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成全员德育氛围。德育工作全程化，主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。（1）从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。

57、完善班主任工作量化考核方案，加大对班主任自我提高的支持力度，要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中，端正“德育与教学”的认识，使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题。（2）进一步贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，把学习落实小学生守则和小学生日常行为规范作为德育的基础性工作，以“做应该做的事，做有道德的人”为目标，根据学生德育教育主题，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远

58、大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。促进学生身心健康发展，杜绝学生违法犯罪现象，切实提高德育工作实效。（3）健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路；三处整洁：个人

59、卫生整洁教室卫生整洁环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、 不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不玩手机。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。5、坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。依据五年规划的教学目标：坚持按教育教学规律办事，积极开展教学研究活动；坚持面向全体学生，因材施教，培优补差，分类推进，注重学生个性发展；坚持开展以教师为主导、学生为主体、培养和提高能力为核心的教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。积极开

60、展课程改革研究，开发古诗词诵读校本课程，建立适合学生发展的课程和评价体系；坚持质量核心不动摇，努力提高教师的业务水平，提高课堂教学的有效性，轻负高质，为学生提供更优质的服务，使学生在各方面有较大发展。（1）建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。期中期末考务、考风、考后分析，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。（2）不断完善学校常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度，并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。6、狠抓六年级工作。