![综合应用实验_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b1.gif)
![综合应用实验_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b2.gif)
![综合应用实验_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b3.gif)
![综合应用实验_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b4.gif)
![综合应用实验_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b/279afdb70646a2086320ca7e0b8f351b5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业一【实验目的】以C语言程序设计语言为基础,完成具有一定难度的综合程序设计。通过编写、调试、运行程序,进一步掌握C语言程序设计的基本方法和编程技巧,巩固所学知识,提高分析问题和解决问题的能力。 二【实验内容】某班有最多不超过30人(具体人数由键盘输入)参加期末考试,最多不超过6门(具体门数由键盘输入)。定义结构体类型描述学生信息,每个学生信息包括:学号、姓名、多门课的成绩、总成绩和平均成绩。用结构体数组作为函数参数,编程实现如下菜单驱动的学生成绩管理系统。录入每个学生的学
2、号、姓名和各科考试成绩。计算每门课程的总分和平均分。计算每个学生的总分和平均分。按每个学生的总分由高到低排出名次表。按学号由小到大排出成绩表。按姓名的字典顺序排出成绩表。按学号查询学生排名极其考试成绩。按姓名查询学生排名极其考试成绩。按优秀(90100)、良好(8090)、中等(7080)、及格(6070)、不及格(059)5个类别,对每门课程分别统计每个类别的人数以及所占的百分比。输出每个学生的学号、姓名、各科考试成绩以及每门课程的总分和平均分。要求程序运行后先显示如下菜单,并提示用户输入选项:Input recordCaculate total and average score of e
3、very courseCaculate total and average score of every studentSort in descending order by total score of every studentSort in ascending order by numberSort in dictionary order by nameSearch by numberSearch by nameStatistic analysis for every courseList record ExitPlease input your choice:三【题目分析】该题主要考查数组、指针、结构体、函数调用相关操作,以及C语言算法的掌握,所以完成该题要求具有较强的程序设计能力,如何调试程序也非常关键
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023-2024学年天津市中小学生mixly创意编程 第12课 换挡风扇-教学设计
- 2024福建晋江经开区晋园企业管理服务有限公司招聘1人笔试参考题库附带答案详解
- 2025-2030年图书馆知识问答机器人企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 2025-2030年商用真空包装机行业跨境出海战略研究报告
- 2025-2030年在线DIY电子书工具行业深度调研及发展战略咨询报告
- 2025-2030年放射性矿产安全勘查技术行业深度调研及发展战略咨询报告
- 2025-2030年商业智能温控冷藏运输车行业深度调研及发展战略咨询报告
- 2025-2030年户外自然营企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 2025-2030年按摩坐垫震动按摩行业深度调研及发展战略咨询报告
- 2025-2030年数字化艺术画作NFT发行行业跨境出海战略研究报告
- 2024-2025年高中化学 第1章 第3节 第1课时 电离能及其变化规律教案 鲁科版选修3
- 无锡商业职业技术学院双高建设申报书
- 重大事故隐患判定标准与相关事故案例培训课件
- 2024年秋新北师大版七年级上册数学教学课件 3.1.1 代数式
- 全过程工程咨询管理服务方案
- NB-T10342-2019水电站调节保证设计导则
- 《麻风病防治知识》课件
- 经典诵读演讲稿6篇
- 乡村医生返聘协议书
- 2024机械买卖协议
- 2024-2030年中国汽车安全气囊行业发展形势分析及投资规划分析报告
评论
0/150
提交评论