特色栏目建设与“扬州文化研究”

1、特色栏目建立与“扬州文化研究特色栏目建立与扬州文化研究高校学报是我国队伍的一个重要组成局部，占有相当大的比重。学报对于促进学术交流、传播科研成果发挥着相当大的作用。但由于诸多因素，导致千刊一面，个性与特色的缺乏，长期以来一直制约着学报的开展。论文联盟特色是学报的生命，是学报的灵魂。邹韬奋先生早就说过：没有个性和特色的刊物，生存已成问题，开展更没有希望。如何彰显学报的个性与特色，已成为学报改革和开展过程中必须解决的问题。2002年，教育部在?关于加强和改良高等学校学报工作的意见?中明确指出：高校学报应根据各地和各校的实际和特色，创办特色栏目和品牌栏目，走内涵式开展之路，塑造各自刊物的学术个性和文

2、化特征。2022年，教育部在推出高校哲学社会科学名刊工程之后，又启动了高校哲学社会科学学报名栏建立工程。这一举措有着非常重要的意义，它在全国高校社会科学学报引入以形成个性与特色为主要目的的竞争机制，使高校社会科学学报在竞争中获得生存的空间。将特色栏目办成有较高学术程度和较大影响的品牌栏目，进而使特色栏目带动整个刊物学术程度的进步和社会声誉的扩大已成为学报界的共识。建立特色栏目，必须在特字上做文章，这是高校社会科学学报形成自己特色的必由之路和最正确选择。谁具有自己的特色，谁就在竞争中占有一席之地。各高校学报都尝试设置特色栏目，并获得一定的成果，涌现了一批有较高学术程度和较大社会影响的特色栏目和品

3、牌栏目，通过这些栏目的设立和打造，使学报有了鲜明的特色。与学报改革大潮相适应，?扬州大学学报?(人文社会科学版)亦进展了有益的尝试，设置了一些特色栏目，如中国特色社会主义理论研究、区域经济新论、女性文学多棱镜等，扬州文化研究亦是其中之一。扬州文化研究栏目的打造正适应了教育部名栏工程对于学报特色的要求，其意义就在于通过特色栏目的设置，促进整个刊物形成独特的风格和品位，既可以表达地域特色，又可以表达学科优势，从而真正做到人无我有，人有我优。在学校指导与校内外广阔作者、读者的关心支持下，19972022年，连续14年推出专栏共39期，发表近百篇论文，产生了良好的社会影响，2022年、2022年连续两

4、届被全国高校文科学报学会评选为优秀栏目。扬州文化研究栏目的打造详细有这样几个方面的举措：一、准确定位，彰显地域特色定位，是设置特色栏目的首要工作。所谓定位，就是进展可行性分析，明确栏目应具有什么样的特色，栏目的意义何在?栏目的优势在哪里?它要向人们传播什么样的信息?扬州文化研究栏目首先有着浓郁的地域特色，所有的研究都与扬州有着亲密的关联。首批人选教育部名栏工程的16家学报名栏中，有4家是研究地域文化的，它们是：延边大学?东疆学刊?的东北亚文化研究、?湖南大学学报?的岳麓书院与传统文化研究、?广西民族学院学报?的人类学研究和?内蒙古大学学报?的蒙古学研究。由此可见，突出地域特色，是打造特色栏目的

5、一个行之有效的方法。扬州有着2500年的悠久历史，扬州文化的内容极其丰富广泛，涉及的内容，包括哲学、宗教、文学、历史、经济、工艺、美术、建筑论文联盟、园林、音乐、戏剧、饮食、旅游诸多方面。有关扬州文化的遗迹随处可见，例如有位作者在?红楼梦?里便发现了扬州音乐元素。可以说，扬州文化有着极为丰富的宝藏，可以给广阔作者提供取之不尽的资源。扬州文化的影响又不仅仅局限于地域的范围，研究扬州文化，还应该放到中国传统文化的大的范围中进展考量。扬州文化是中国传统文化的重要组成局部，但它又有自己的特点。古代扬州滨江临海，大运河依城而过，具有得天独厚的地理位置，历史上曾经历了汉代、隋唐和清前期三度经济繁荣、三度辉

6、煌，经济文化在全国处于领先程度。尤其在唐代，更有着扬一益二的美誉。扬州文化之所以可以到达这样的顶峰，得益于它对四面八方人才与文化的吸纳，得益于扬州文化兼容并包的博大胸襟。在家族聚居的传统乡土社会，封闭保守是其文化特征，兼容并包并不是很容易做到。但是扬州正是以交流交融为其文化特长，它就像吸纳百川的大海，源源不断地吸收各地的文化资源，加以融会冶炼，从没有中断和消亡，使之传承、开展、弘扬，彰显个性，而独树一帜。正是由于这种开放性的文化品质，扬州成为唤起中华民族自豪感的好地方。在大力提倡社会主义文化建立的今天，开展对于扬州文化的研究，更有着极其重要的时代意义。中国的现代化，不仅是经济和科技的现代化，文

7、化的现代化也是其中一个重要的方面，而且文化的现代化对于经济社会的可持续开展有着非常重要的促进和保证作用。在2l世纪全球范围内竞争日趋剧烈的形势下，人们日益认识到文化软实力的重要性，如何挖掘传统文化中的精华，形成新的文化体系，使其更好地为社会主义现代化效劳，为建立社会主义和谐社会效劳，就成了一个很具有时代与历史意义的课题。扬州文化研究栏目的一个重要意义，就在于弘扬中华传统文化中有利于现代化的因素，使其更好地效劳于社会主义的经济与社会开展；同时，也为扬州的地方经济文化开展作出积极的奉献。二、建立队伍。依托学科支撑特色栏目的可持续开展，一定要有稳定的作者队伍作为支撑，扬州大学的优势学科、重点学科便成

8、为重要的保证。我校文学院、社会开展学院、旅游烹饪学院、艺术学院有很多专家、学者、老师对于扬州文化的某一方面都有一定的研究和造诣。例如，文学院的一些专家学者对扬州诗词、扬州戏曲、扬州评话、泰州学派就很有研究；社会开展学院的一些专家学者对于扬州学派、太谷学派的研究有所积累；旅游烹饪学院的一些专家学者对于扬州盐商和饮食文化很有自己独到的见解；艺术学院的一些专家学者对于扬州音乐、扬州民歌、扬州绘画作了有益的讨论。扬州大学的许多专家学者都有自己的学术团队，而且与校外的专家学者有着广泛的联络，有他们作为支撑，作者队伍便得到了可靠的保证。此外，扬州地方的文化界、学术界亦有不少从事扬州文化研究的学者；扬州以外

9、也有一些专家学者对于扬州文化有着长期的研究。及时地与校内外专家学者保持联络，关注他们的研究成果，请他们关心支持扬州文化研究栏目的建立，就使栏目的内容有了充分的保障，防止了等米下锅的为难；而且可以保持栏目的高学术程度，并确保栏目具有独特优势和竞争力。此外，关注并参加校内外相关学术研讨会，也是建立作者队伍的一项重要内容。参加学术研讨会，不仅可以加深与作者的交流，而且能论文联盟够发现并获得新的研究成果。笔者2022年年底曾参加在浙江嵊泗召开的鉴真东渡与嵊泗列岛国际学术研讨会，并在大会上作了专题发言，介绍扬州文化研究栏目的鉴真东渡专题，结识了不少的专家学者，中国社会科学院声誉学部委员杨曾文先生便欣然同

10、意在本刊扬州文化研究的鉴真东渡专题栏目发表他的最新研究成果?鉴真大和尚东渡与日本律宗?这篇高质量的学术论文。三、聚焦专题。拓展栏目内涵如前所述，扬州文化的内容博大精深，涵盖了方方面面。我们有意识地推出了专题研究。专题研究的推出，可以更好地表达栏目特色，让作者和读者知道扬州文化研究栏目有哪些方面的内容，研究的重点是什么。同时，也表达了本校的学科特色和学术亮点。如太谷学派、泰州学派、扬州盐商等便是有关学院培养研究生的专业方向。专题研究的面既不能太宽，太宽了表达不出特色；也不能太窄，太窄了，稿源得不到充分保证。本着这个思路，我们先后开设了学术学派专题、扬州儒商专题、鉴真东渡专题、文化遗产专题等，每一

11、个专题都有自己独特的内容，比方学术学派专题涵盖了历史上与扬州有关的学术流派，如扬州学派、泰州学派、太谷学派等。再如文化遗产专题既包括物质文化遗产，也包括非物质文化遗产。这样，内容就有一定的广泛性，如扬州历史上的名胜古迹，文学和音乐作品中的扬州元素，扬州评话、扬州名菜名点，等等，都可以包括进去。专题研究的推出，产生了较好的社会反响，鉴真东渡专题的大多数论文，都为人大报刊复印资料转载；而且在鉴真东渡的目的地日本也产生了很大的影响，每一期都有日本学者的文章发表，每一期都要赠送几本给日本的专家学者。在原有的根底上，我们将积极推出新的专题研究，如家族与人物专题、扬州画派专题等等，使扬州文化研究栏目涵盖的

12、面更加宽广，内容更加丰富。四、联络理论，效劳地方建立特色栏目的设立，其根本目的不是使其成为空中楼阁，而是与社会理论相结合，促进社会经济文化的开展。在这一方面，我们作了初步尝试。众所周知，扬州历史上曾涌现了许多儒商，这样的商人不同于一般的商人，而是具有儒和商的双重身份，与见利忘义、唯利是图的商人有着根本的区别。大多数儒商都有着很明显的社会责任感和使命感，经商的目的不仅仅是牟利，而是反哺于社会、效劳于社会，促进社会进步与开展。扬州历史上就有不少这样的商人，他们用自己的财富赞助社会文化事业，留下了很多的佳话。今天，在商品经济的大潮中，道德滑坡、理想信念缺失已成为人们必须面对和解决的问题。国内外不少学

13、者提出，在当代社会，儒教的一些理念对解决资本主义开展过程中出现的许多问题有一定帮助。比方杜维明便将以日本、韩国、台湾、新加坡为代表的国家和地区称为儒教资本主义。今天，我们正推进社会主义市场经济建立，出现了很多的社会问题，在这样的情况下，开展儒商研究就有着很好的现实意义。在扬州历史上，为什么会出现儒商?儒商对于社会的开展有什么作用?深化研究和讨论，就可以为今天提供一个很好的借鉴和示范，对人们确立社会责任感有着很好的促进作论文联盟用。正如有作者所指出的：儒商文化在今天有很好的传承，形成了爱国爱乡、济世利人的责任观，仁者爱人、强调民本的民众观，注重素质、崇尚道德的修养观，义然后利、取之有道的价值观，诚信立命、公平交易的营销观，顾客至上、敬谨谦和的效劳观，以人为本、协调人际的管理观，审时度势、推陈出新的开展观，恒产恒心、保障产权的物权观，遵守职分、素位而行的权利观，求贤假设渴、知人善用的人才观，物尽其用、天人合一的环保观，勤简朴素、慎独廉洁的生活观。弘扬传统文化的积极因素，使之为经济社会开展效劳，应该是打造特