《电动汽车技术》教学大纲

1、电动汽车技术教学大纲一、项目的性质、地位与任务二、教学基本要求通过本项目的学习，应达到以下要求：1、通过本项目的教学，旨在使学生了解现代电动汽车的定义及发展状况。2、掌握电动汽车及混合动力汽车的结构及工作原理、能量存储及再生制动的形式。3、进一步掌握各种汽车电器设备的结构、工作原理、工作过程及各个电器之间的工作联系。4、熟悉汽车电器的主要内容。5、掌握各种汽车电器的常见故障排除方法。6、掌握各种汽车电器设备的调整、检测、方法、拆装、装复方法与步骤。7、学会并能正确地使用常用工具、量具和专用工具。实 训时 数实 训时 数教学方法讲授法讲授法备注讲授法讲授法七电动汽车控制技术基础理论10讲授法任务

2、教学内容教 学时 数一概述2二电动汽车用动力电池12三电动汽车驱动装置16四纯电动汽车16五混合动力电动汽车14六燃料电池电动汽车14八八电动汽车的建模与仿真8讲授法九十十二实习一：蓄电池实习二：交流发电机及调节器实习三：起动机实习四：点火系工作原理与实验实习五：灯光、喇叭的检查与调整备的检测实习七：全车总线路分析818实验实训实验实训十一16实验实训18实验实训十三16实验实训十四16实验实训十五24实验实训总计92116四、教学内容与学时安排任务一概述2 学时本任务教学目的和要求：掌握机器的组成和汽车的主要组成。重点和难点：机构和机器的区别与联系。任务主要内容：第一节 发展电动汽车的意义一

3、、汽车的发展及在社会中的地位二、汽车对环境及石油资源的影响三、电动汽车的优势第二节 电动汽车的发展概况一、电动汽车的发展历史二、电动汽车的发展现状三、电动汽车发展展望任务二电动汽车用动力电池12学时及使用方法。重点和难点：蓄电池检测、维护及使用方法。任务主要内容：第一节 电动汽车用蓄电池概述一、蓄电池的发展概况与存在的不足二、蓄电池的分类三、蓄电池的性能参数与常用术语四、电动汽车对蓄电池的性能要求一、铅酸电池二、镍氢电池三、镍镉及镍锌电池四、锂离子电池五、锌空气电池及铝空气电池六、其他类型的蓄能装置第三节 蓄电池的充电一、蓄电池的基本充电方法二、充电可接受电流与快速充电第四节 蓄电池性能与状态

4、的测试二、蓄电池充放电性能的测试 三、蓄电池容量的测定四、蓄电池寿命的测定五、蓄电池内阻及自放电的测定六、蓄电池安全性能的测试SOC任务三 电动汽车驱动装置16掌握汽车电源系的组成、电路及检测维修方法。重点和难点：发电机电路及检测维修方法。任务主要内容：第一节 电动汽车用电动机概述一、电动汽车用电动机的使用环境与要求二、电动汽车用电动机的类型及特点三、电动汽车用电动机的发展概况第二节 直流电动机驱动系统三、直流电动机的特性四、直流电动机的控制第三节 交流异步电动机驱动系统一、交流异步电动机的工作原理三、交流异步电动机的特性第四节 永磁电动机驱动系统一、永磁无刷直流电动机二、永磁交流同步电动机第

5、五节 开关磁阻电动机驱动系统三、开关磁阻电动机的特性四、开关磁阻电动机的控制五、开关磁阻电动机功率转换器的结构类任务四纯电动汽车16学时方法。重点和难点：纯电动汽车电源系的组成、电路及检测维修方法。任务主要内容：第一节 纯电动汽车概述四、纯电动汽车的种类一、纯电动汽车的经济性二、纯电动汽车的动力性第三节 纯电动汽车驱动系统设计二、蓄电池数量和容量的选择三、传动系统参数的选择第四节 纯电动汽车蓄电池管理系统一、蓄电池管理系统的总体组成二、蓄电池的热管理三、蓄电池组的绝缘检测四、蓄电池组的充电管理五、制动能量回馈控制任务五 混合动力电动汽车14 学时测维修方法。重点和难点：混合电动汽车电源系的组成

6、、电路及检测维修方法。任务主要内容：第一节 混合动力电动汽车概况一、混合动力电动汽车概述 三、混合动力电动汽车的发展历史与趋势第二节 串联式混合动力电动汽车一、串联式混合动力电动汽车的组成三、串联式混合动力电动汽车的特点四、串联式混合动力电动汽车实例第三节 并联式混合动力电动汽车一、并联式混合动力电动汽车的组成三、并联式混合动力电动汽车的特点四、并联式混合动力电动汽车的动力合成器五、并联式混合动力电动汽车驱动系统的布置分析六、并联式混合动力电动汽车实例第四节 混联式混合动力电动汽车一、混联式混合动力电动汽车的组成二、混联式混合动力电动汽车的工作模式与运行工况分析三、混联式混合动力电动汽车的特点

7、四、混联式混合动力电动汽车实例第五节 插电式混合动力电动汽车一、插电式混合动力电动汽车的特点第六节 混合动力电动汽车驱动系统设计一、串联式混合动力电动汽车驱动系统设计二、并联式混合动力电动汽车驱动系统设计三、联式混合动力电动汽车驱动系统设计任务六 燃料电池电动汽车14 学时测维修方法。重点和难点：掌握燃料电池汽车电源系的组成、电路及检测维修方法。任务主要内容：第一节 燃料电池概述一、燃料电池的基本概念及特点二、燃料电池的发展概况三、燃料电池的分类四、燃料电池的发电原理第二节 质子交换膜燃料电池一、质子交换膜燃料电池的组成第三节 燃料电池电动汽车概述一、燃料电池电动汽车的发展概况二、燃料电池电动

8、汽车的类型一、直接燃料电池电动汽车二、重整燃料电池电动汽车一、燃料电池电动汽车的储氢方式二、燃料电池电动汽车的工作方式第六节 燃料电池电动汽车的安全系统一、燃料电池系统的安全保护措施 第七节 燃料电池电动汽车的性能与存在的问题一、燃料电池电动汽车的性能与关键技术二、燃料电池电动汽车存在的主要问题任务七 电动汽车控制技术基础理论10 学时本任务教学目的和要求：掌握电动汽车控制系统的组成、电路及检测维修方法； 掌握分电器、点火线圈等点火系部件的组成、工作原理、检测维修、常见故障的诊断与排除方法。重点和难点：控制系统的组成、工作原理、检测维修、常见故障的诊断与排除方法。任务主要内容：一、基本概念二、

9、线性系统能控性和能观测性三、状态空间方程的能控标准型和能观测标准型第二节 模糊控制二、模糊控制器设计第三节 神经网络控制二、人工神经网络第四节 自适应控制一、自适应控制的基本概念二、自适应控制的基本结构与分类第五节 控制技术在电动汽车上的应用实例一、电动汽车前向仿真中驾驶人模型的 PI 控制二、并联式混合动力电动汽车能量管理的模糊控制三、基于神经网络的电动汽车发动机转矩估计任务八 电动汽车的建模与仿真8 学时本任务教学目的和要求：掌握电动汽车建模与仿真方法。重点和难点：电动汽车整车及部件建模。任务主要内容：第一节 建模与仿真方法二、建模与仿真的分类三、电动汽车仿真方法第二节 电动汽车整车及部件

10、建模一、整车动力学建模二、部件建模第三节 电动汽车仿真软件一、ADVISOR233二 、 PSAT235 三、CRUISE238实训:蓄电池 （8 课时）目的要求： 电池，进一步掌握蓄电池的工作原理。掌握要点：了解补充充电的设备、操作方法和操作技能。实验内容：倾倒电解液时必须注意安全。清洗各部件时，要用流动的自来水。电池的各部件要分别摆放，不要混淆搞错。各部件要妥善保管，要完整无损。遵照补充充电各有关规定，未经老师许可，不得擅自乱动。接线必须牢固，接触良好，不要在充电过程中用手到处乱摸。1、交流发电机及调节器 （18 课时）目的要求： 加深对汽车用交流发电机构造及工作原理的理解；熟悉交用表欧姆

11、档。掌握要点：交流发电机的一般测试实验内容：拆装实习前认真复习有关内容；在教师指导下能进行全部拆装工作；养成文明生产的习惯，遵守安全操作规程和实习纪律；实习前认真预习本课题中的预备知识部分；每个同学能在实习教师指导下，基本完成测试项目；能对测试的数据进行定性分析；能正确连接试验线路。2、起动机（16 课时）掌握要点：起动机的调整。实验内容：学生在教师指导下能进行全部拆装工作；试验电路连接完成，经指导教师检查许可后方可进行试验；注意测量时仪表读数应准确；各项测量进行时，应随时将数据按实验报告内容逐一记录，便于报告的填写3、点火系工作原理与实验（18 课时）的名称及拆装顺序。掌握要点：点火系各部件

12、工作原理。实验内容：关技术参数范围；在老师指导下，完成全部线路的实际操作；检验点火是否正确，应有教练员操作。4、灯光、喇叭的检查与调整（16 课时）目的要求： 通过对前照灯的检查与调整，使学生熟悉检查与调整方法电喇叭的构造，加深理解电喇叭的工作原理，学会检调电喇叭的技能。掌握要点：对前照灯的检查与调整，电喇叭的工作原理。实验内容：调整前照灯时，先遮住一个前照灯，使另一个前照灯的近光光束射上中心水平线重合为止；减小和增大铁芯间隙，观察电喇叭音调的变化；减弱和增强触点压力，用弹簧秤测量，观察电喇叭音量的变化；隙值，以及触点压力值和所需电流值。5、汽车其他电气设备的检测（16 课时）目的要求：通过对

13、电动刮雨器的检验，进一步熟悉电动刮雨器的构造； 初步掌握汽车空调检验的电路连接方法和操作技能；掌握要点： 汽车空调的检验实验内容：拆卸电动刮雨器；检测汽车空调；熟悉桑塔纳汽车空调电路。6、全车总线路分析（24 课时）实验内容：系或单元电路图；考核方法及成绩评定：采用闭卷考试。总评成绩由平时成绩和期末考试成绩30%70% 。平时成绩主要包括学生查学生掌握情况。五、综合实训内容与学时分配综合实训一 电源系常见故障的诊断（4 课时）1、目的要求：掌握电源系常见故障的诊断方法。2、掌握要点：电源系常见故障的诊断方法。3、实验内容：电源系常见故障的诊断。 综合实训二 起动系常见故障的诊断（41、目的要求：掌握起动系常见故障的现象、原因、诊断方法。2、掌握要点：起动系常见故障的诊断方法。3、实验内容：起动系常见故障的诊断。综合实训三 微机控制电子点火系常见故障的诊断（4 课时）1、目的要求：掌握微机控制电子点火系常见故障的现象、原因、诊断方法。2、掌握要点：微机控制电子点火系常见故障的诊断方法。3、实验内容：微机控制电子点火系常见故障的诊断。综合实训四 全车线路的连接及常见故障的诊断（8 课时）1、