下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、踝关节骨折患者骨科护理路径争辩距骨和胫腓骨下端构成人体踝关节,踝关节骨折多发生于外界暴力引起的踝部扭伤后,是骨科较为常见的损伤1。由于暴力程度大小不一,方向各异骨折的类型也可以分成很多种,患者会消灭踝部青紫、肿胀、踝关节畸形以及苦痛,内外踝有显著压痛感并伴有骨擦音等多种症状,患者无法正常行走,若不能准时实行有效手段进行治疗将会严峻影响患者的生活、工作和休息,不利于预后。治疗中的护理对患者的康复也即为关键,应当保证治护同步,减轻患者苦痛并缩短住院时间,本次争辩主要为了探究骨科护理临床路径应用于踝关节骨折患者中的临床效果,现将取得结果报道如下。资料与方法一般资料。选取我院2021年2月至2021年
2、10月接诊的90例踝关节患者作为争辩对象,并随机分成对比组(n=45)、观看组(n=45)。其中,对比组患者男28例,女17例;年龄22-74岁,平均(51.236.)4岁,双踝骨折16例,伴有胫距关节脱位14例,单纯内踝骨折7例,单纯外踝骨折8例;观看组患者男27例,女18例;年龄20-76岁,平均(53.475.)岁,双踝骨折815例,伴有胫距关节脱位14例,单纯内踝骨折8例,单纯外踝骨折8例。全部患者均符合踝关节骨折损伤诊断标准,两组患者的性别、年龄、骨折类型等常规基本资料对比无明显差异,具有可比性(P0.05)。全部患者及其家属均知情并签署同意书,本次争辩已获医院伦理委员会批准。1.2
3、护理方法。对比组患者均施予常规护理方法,主要包括:了解患者的年龄、姓名、引起骨折缘由、骨折部位等基础资料,预备好手术器械并留意记录患者各项生命指标状况,对患者进行用药指导。观看组患者均施予护理临床路径(CNP),具体如下:基础护理及健康训练:保证患者病房的洁净通风,严格把握病房内的温湿度,乐观与患者及其家属沟通为其讲解踝关节及骨折的相关学问普及健康训练,告知患者治疗方案、治疗中协作以及相关留意事项,增加患者病情知晓度避开消灭过分紧急、焦虑的心情。苦痛及体位护理:对患者的患病肢体实行消肿止痛措施并抬高,挂念患者进行按摩并教会患者家属正确按摩方式,促进血液流通防止下肢静脉血栓形成,患者苦痛难忍时遵
4、医嘱施予止痛药物。术后询问患者卧床体位意见,协同家属挂念调整至最佳体位确保患者充分良好的睡眠休息时间2。饮食及训练指导护理:急躁嘱咐患者多摄入高蛋白高维生素含量的食物,多吃新颖水果蔬菜,忌烟忌酒忌辛辣刺激食物;指导患者进行屈伸踝关节训练,以未消灭明显劳累感为宜每天熬炼2-3次,熬炼时间把握在20min/次。心理干预护理:患者入院后以和善的态度向患者及家属介绍院内环境、医疗条件和手术成功案例等,挂念克服生疏感及手术恐惊心理;劝慰并告知患者信任医生并鼓舞患者乐观沟通反馈状况,若有不适马上反应,准时对患者的需求作出回应以消退手术担忧全感,树立治疗信念。1.3评价标准。患者骨科手术治疗完成后依据显效、
5、有效、无效三个评定标准对其骨折恢复状况进行判定,显效:苦痛感完全消逝,骨折部位基本恢复;有效:苦痛感基本消逝,骨折部位明显好转;无效:上述临床症状没有转变甚至加重。接受自制问卷调查表依据格外满足、一般满足和不满足三个程度对两组患者护理满足度进行调查。1.4统计学分析。利用统计学软件SPSS20.0寸数据进行统计并加强分析,用()表示计量资料,组间差异用t进行检验,用(%)表示计数资料,组间比较用x脸验,P0.05具有统计学意义。结果对比两组患者骨折恢复状况,对比组患者显效18例、有效22例、无效5例,治疗总有效率88.89%;观看组患者显效24例、有效20例、无效1例,治疗总有效率97.78%
6、。组间比较存在差异,有统计学意义(P0.05)。对比两组患者的护理满足度,对比组患者格外满足15例,一般满足24例,不满足6例,护理满足度86.67%;观看组患者格外满足26例,一般满足17例,不满足1例,护理满足度97.78%。组间数据比较差异具有统计学意义(P0.05)。争辩CNP是指为某种手术、疾病或诊断,由临床路径进展小组制定的具有科学性的系统化标准化的治疗护理模式,护理服务工作贯穿患者入院、出院整个治疗过程。踝关节骨折具有突发性,作为人体的负重关节应当尽快进行施救阻挡创伤性踝关节炎的消灭,并做好治疗阶段的护理工作,确保患病肢体不受感染引起术后并发症。临床护理路径阶段还结合患者实际状况制定针对性饮食方案、运动方案、心理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园月教学计划模板
- 医院护士年度计划范本
- 大班表演游戏计划
- 农村综治宣传月的工作计划
- 度班组长工作计划
- 客服员工作计划
- 《GDP与GNP的区别》课件
- 医院医保年终工作计划总结
- 《行为应用分析》课件
- 2020版 沪教版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 下篇《第八单元 不忘初心》大单元整体教学设计2020课标
- 公路路面毕业论文中英文资料外文翻译文献
- 区域经理岗位职责
- 临建施工方案1
- 训练及产说改鑫瑞发布会流程
- 产业园EPC总承包工程项目施工组织设计
- 大学生安全教育智慧树知到答案章节测试2023年中国海洋大学
- 学校安全教育珍爱生命-拒绝打架斗殴课件
- YY/T 0698.7-2009最终灭菌医疗器械包装材料第7部分:环氧乙烷或辐射灭菌无菌屏障系统生产用可密封涂胶纸要求和试验方法
- GB/T 40276-2021柔巾
- GB/T 3750-2008卡套式铰接管接头
- GB/T 20944.3-2008纺织品抗菌性能的评价第3部分:振荡法
评论
0/150
提交评论