初中生自我评价

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 初中生自我评价 在日常学习、工作或生活中，我们使用到自我评价的地方十分多，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。怎么写自我评价才能避免踩雷呢？下面是我精心为大家整理的初中生自我评价【通用9篇】，您的确定与共享是对我最大的激励。 篇一：初中生自我评价 篇一 这次期中考试施仁皓考的不理想，家长也帮着分析了试卷及理由，也制定了一些对策，数学，爸爸分析了试卷，说思路太窄，接触题型太少。以后，要多接触各个类型的题目，语文，也跟陈老师交流过，陈老师也给了一些建议，家长会好好协同执行，希望以后的想法实行能有所收获，在期末能迎来一个大丰收。 篇二：初中生自我评价

2、 篇二 施仁皓他是一个品学兼优、德智体美全面发展的一个好同学，也是我的好朋友。他的成绩永远都是全班前五名，每次运动会也都是积极报名，别人不敢做的他都做了，而且争取把他做好。下半学期，他就是副班长了，我相信他确定会把班级培养成一个充满学习的气氛的环境，况且他本人就是一个对学习报以渴望的、对学习永远没有满足的人。 篇三：初中生自我评价 篇三 我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学探讨并解决问题，经常加入班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好模范。 我热爱集体，爱劳动，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。生活质朴，不浪费，不可攀比，不追求享乐。 篇四：初中生

3、自我评价 篇四 本人思想端正，能吃苦耐劳，一直关心社会发展，关注国家大事，有崇高的理想与宏伟的目标，乐于助人，重视道德修养。本人一直认真学习，刻苦钻研擅长制定自己的学习目标，并为之努力奋斗，曾获得过“优秀团员“三好学生等荣誉与称号。 篇五：初中生自我评价 篇五 我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得尊重别人；讲清洁卫生，知难而进，喜欢帮助别人；我经常锻炼，身体健康，体魄强壮；不打架，不讲脏话。看见不良行为会及时制止；在学习方面，我会尽量帮助有需要的同学。 篇六：初中生自我评价 篇六 本人遵纪守法，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感和审美感。诚恳守信，热爱祖国，爱学习，爱劳动。勤动手，勤动脑，

4、热爱体育运动。认真学习法律知识，坚持党的方针。能拒绝不良诱惑，辨别是非能力较强 篇七：初中生自我评价 篇七 一名成绩优异的学生，具有爱国守法，团结友善，明礼诚信的品质；面对挫折不气不馁，大胆自强的精神，尊老爱幼，敢于承受责任，团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作；爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操；积极学习，与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学，反对迷信。 篇八：初中生自我评价 篇八 我是一个爱惜公物，尊老爱幼的中学生。当环境被污染时，我挺身而出；当有匪徒行凶时，我不但会见义勇为，更会见义智为；当同学们遇到困难时，我会热心地伸出我的手，帮他一把这就是我，一个全面发展的中学生。 篇九：初中生自我评价 篇九 我是一个十分内向的女孩子，不是很爱搞笑的人，但是我是一个很爱帮助别人的人，在学习和生活中我只喜欢和我一样宁静的人交朋友。在班里我的成绩不是很好，但是我一直在努力。我相信我是最棒的。 在于同学