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文档简介

1、教师节主题活动方案大全5篇(精选)教师节是为了让我们铭记教师所做出的奉献,让大家都能理解教师。 那么,你需要怎样的活动方案呢?下面是小编为大家整理的关于教师 节主题活动方案大全,欢迎大家来阅读。教师节主题活动方案大全篇120_年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。组织好今年教 师节的活动对于推动教育事业科学开展具有十分重要的意义。这个教 师节也是幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今 年教师节的主题是:活动本着全园师生家长共同参与的原那么,营 造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛,更好的突出活动主题和内容, 增强活动的感染力和影响力。一、活动主题花满校园语成蹊二、活动目标1、幼儿通过

2、参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老 师的尊敬。三、活动时间9月x日9月x日四、活动地点幼儿园五、活动内容第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容, 设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小 班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动我心 目的老师,布置主题墙饰板块。第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀 感恩之心。教师节主题活动方案大全篇2一、活动思想:今年的9月10日是我国的第一个教师节

3、,为发扬光大尊师重教 传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风气,激励广大教 师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时 通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。二、活动时间:年9月1日至10日三、活动内容:金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日 是全国第一个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时 刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生们以何种方式来 庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一 次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学生会建议各班 按以下几种方式祝贺:1、给老师写一段表露感激之情

4、的祝福语,或者发一封庆祝教师 节的电子邮件、短信或者感谢信。2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报,让每位同学写上深情 的问候和祝福的话语,献给每位教师。3、以教师节为主题,更换班级黑板报。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、以全班同学的名议,在讲台上放一束鲜花。7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。8、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感 谢教师的话。9、以班级为单位,搞一次录音比赛,题目:“老师,我的爱对 你说四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日中午14点前交)1、祝福语征集比赛:祝福语

5、可以是一句祝愿、一声问候,还可 以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位 同学的祝福语,评选出35份优秀作品上交到团委(以电子版形式 上交),由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。2、“老师,我的爱对你说”录音比赛。老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师 给了我们发发奋图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这 个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱 出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形 式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。录音作品效果要清晰,并在作品

6、中说明是送给哪些老师和作 者姓名班别,时间不要超过5分钟。各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进 行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:一一“看,这是我的老 师二捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业 爱岗、保护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心 中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工 绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书 信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选 上交35份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览,并选 取局部在学校刊物上

7、刊登。各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为 单位,由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室,希望同学们 热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。教师节主题活动方案大全篇3一、活动主题:“浓浓师生情,满满都是爱”二、活动目的:9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学 会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活 动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际, 开展庆祝教师节庆祝活动。三、活动时间及地点:9月10日上午10o 00在食堂门口四、活动主、承办单位:主办单位:大学委员会;承办单位:大学大学生社团联合会

8、;五、活动内容:(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学 做贺卡在食堂。(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别 节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。(三)赠鲜花、送贺卡由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。六、活动流程及安排:1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。2、在活动地点搬放桌椅。3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协 会会员指导同学现场制作贺卡。5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲 及祝福寄语。6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师

9、家进行赠鲜花、送贺 卡活动。七、经赛预算:一元八、可行性分析:(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教 师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的 愉悦感受。号召全体教师在第一个教师节明确爱心与责任,在感受到 学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好 风气,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设 一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教 师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈 赠等)。(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的 新

10、型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教 师个人的提升和开展。教师节主题活动方案大全篇4活动目的:在第一个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学 生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福! 并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。活动时间:9月7日(周一)下午活动地点:初二(8)班教室活动准备:1、学生利用美术课制作小花朵2、给老师写一封信或写几句心里话3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目4、教室布置、音乐、表演道具等活动过程:1、主持人宣布活动开始2、献花祝福一一老师,您辛苦了每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、

11、一 声祝福。(音乐感恩的心)3、真情告白一一老师,我想对您说a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐每 当我走过老师的窗前)b、主持人选读67名学生所写的几句最想对老师说的话(现 场抽取)4、学生朗读5、班主任致辞6、主持人宣布活动结束教师节主题活动方案大全篇5一、指导思想:为营造我园尊师重教的良好气氛,加强师德师风建设,畅谈树 立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱 生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第一 个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主 题的庆祝教师节主题活动。二、活动内容:1、家长调查问卷:面向家长发放

12、“我心目中的优秀幼儿教师” 调查问卷。2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共 同描述“我喜欢的老师形象”。3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年 级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、 分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身 边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)三、活动时间:八月下旬至九月中旬。四、活动流程:(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日一一8月 31日)1、召开工会委员会议,布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审 核。4、印制调查问卷。(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日一7日)1、9月1日,发放家长调查问卷。2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级 比赛。(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日一一9月 14日)1、9月7日,收回并统计调查问卷。2、9月10日,举办园

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