实用护理实习报告9篇

1、第20页 共20页实用护理实习报告9篇实用的护理实习报告9篇护理实习报告 篇1这一周是我们在康复科实习的最后一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的气氛，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。7月31日，按教学实习要求 ，我们每个实习生要各自进展一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在教师们特意制造的轻松环境下，我开场进展了护理查房，偶然思维中断时，是教师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后，教师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的安康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。护理实习报告 篇2

2、在康复科实习的几周，是我真正接触临床，开场实习的几周。刚开场有些担忧不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担忧渐渐消失了。先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对康复有了大概的理解。随后的几天里，护士、教师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了4个病人的交班报告这一周是理论与理论的“第一次亲密接触”，在实现理论向理论转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。

3、7月10日，伍教师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时 ，让我实在感受到再学习的重要性。7月15日，那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗教师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍” 病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到教师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。在这

4、一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心！这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶然一个小小的多余动作也会被教师发现且给予纠正，可见操作的标准性不容无视，也可见带教教师们严肃认真的态度和扎实的根本功。下一周我们就要转科实习了 ，按要求每个实习同学必须上交一份完好的护理病历。我把打好的草稿拿给郭教师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了

5、护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完好的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进展护理病历记录。这一周是我们在康复科实习的最后一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的气氛，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。7月31日，按教学实习要求 ，我们每个实习生要各自进展一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在教师们特意制造的轻松环境下，我开场进展了护理查房，偶然思维中断时，是教师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后，教师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的安康教育问题，希望今后扬优

6、补缺，表现更出色。护理实习报告 篇3今年暑假我来到了医院进展为期1个月的护理见习，医院护理见习实习报告。深化到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人假设有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永远有护士繁忙的身影。见习1个月,感受最深化的是,临床是理论根底知识的稳固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重如今校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好似知道了以后还是一点儿意义也没有,知

7、识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等 半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是一样的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到亲密配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要理解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须理解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到

8、了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维才能，培养了动手才能，增强了信心。第一1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深化到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单，实习报告医院护理见习实习报告。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，

9、只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展如今病房内外；把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开场做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进展总结便完毕了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。第二，一月的见习使我开拓了眼界，增加了见识。见习期间，我跟随教

10、师，细心听取讲解与指导，理解了许多医疗设备的根本操作，观摩并理论了许多种医疗操作，比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新颖事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我理解到了一些医疗仪器的使用方法、根本掌握了护理操作的要领和考前须知。她们生动的分析p 一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多理论的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，理论护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。护理实习报告 篇4“爱

11、人不外己，己在所爱中。”(墨子兼爱下)意思是说：“爱别人，并不是不爱自己，自己也在所爱中。”今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了教师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位教师都给了我感动。第一天开场，我就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去承受，愿意去做。因为教师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被教师们的热情感染了，无论什么操作教师们都会带上你，只要是能教给你的东西教师都会耐心的讲解。我的带教教师是林丽，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地仁慈。林丽教师不仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。

12、在这里我真的收获了很多。在这段实习期间，我理解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气；并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是成功的，只是手法不太好，教师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更漂亮，又亲自示范给我看，一有时机就让我自己动手，终于我的皮丘漂亮了，教师也笑了。林丽教师还常常对我讲：“小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，假如太深的问题我也不会的话，我就去给你问医生。”短短的一句话，也许教师并不是有心的，但是我却被感动的讲不出话来，这份爱我永远都不会忘记的，这也许就是人们常说的：“说者无心，听者有意”吧。

13、在跟彩艳教师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体理解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕教师讲佳佳输液有多大的进步，成功率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区别呢？我觉不甘落在别人后面，于是我更加努力。我开场利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳教师快完毕时，她叫我把操作手册带去，指导我如何标准操作，给我时机让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的!总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位教师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至

14、下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生，我们心里对她们充满了感谢。可敬得意的教师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永远的典范。墨子兼爱中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之；利人者，人亦从而利之。意思是说爱别人的人，别人肯定会爱他；帮助别人的人，别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的，但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!护理实习报告 篇5在儿科待了一个月了，深深喜欢上了那群得意的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些得意的小朋友，那些在扎针的时候哭鼻子的小得意，那些在快乐的时候围着你转的小朋友，那些甜甜的叫着我

15、阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：妈妈，我最喜欢这个阿姨！”听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是安排她住院而已，难道是因为这她记住我了吗？还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深化的印像？也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨，你太得意了，你很温顺，我可不可以叫你姐姐？”我还没来得及答复，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。站在走廊里，我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里，得意和温顺详细代表

16、什么，但我相信，那是她心中美妙的字眼。但是医院有规定，护士能私自承受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最后还是还给她了，我也多了一个小妹妹，呵呵。记得还没去医院的时候，有的朋友对我说，以我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难受，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是需要用心的，并不比其它的科室容易，甚至会更难，我我们要有纯熟的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以及时刻为别人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道？还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨观察实验了好久才，才掌握怎样才能减

17、少痛苦，也最终获得了成绩，在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候，我有多快乐，虽然这只是微缺乏道的一点小事。还记得有一次，给一个小孩扎针，因为我是实习生，他的邻床就说我扎不上扎的疼，而我再紧张中顺利穿刺成功后，我有多快乐，我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。明天就要分开儿科了，我深深的喜欢上了这儿科室，我希望以后我的工作是在儿科，我会做的更好！护理实习报告 篇6河流之所以可以到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员学习，通过学习使我

18、意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，增强平安保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。以下就是我的实习鉴定：在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与理论相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱

19、心，细心，耐心为根本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析p ，及时解决，能纯熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和理解。通过半年多的实习，本人

20、理论程度和理论程度都有所进步，在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面进步自身综合程度，为患者提供优质效劳。护理实习报告 篇7时间匆匆而过，转眼间我在心内科四个月的轮转即将完毕了。从一名学生成为一名真正的护理人员，这期间有过惶恐也有过迷茫，然而伟大的护理事业和教师们的鼓励让我坚持了下来，心内科是我第一个真正踏入临床工作的科室，在这四个月里，我已适应了本科的病房环境及根本的护理操作，遵守科室的规章制度，尊敬师长，团结同事，关心病人。通过这四个月的临床工作，在护士长的领导及带教教师的悉心指导与耐心带教下，能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好根底护理。

21、严格执行无菌操作和三查七对制度，做好交接班，发现问题及时解决。在工作中能理论联络实际，遇到不懂的问题及时向护士长及带教教师请教，努力进步自身的业务程度。对待患者能文明礼貌的效劳，做到举止、态度和蔼可亲。除了完成常规的根底护理外，还根本掌握了本科的专科知识和常见病及多发病的护理工作，能做好介入术前准备指导，并完成术中、术后的护理及观察，能及时下病房与患者沟通，及时理解病人的动态心理，并做好安康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方，但通过领导的悉心教育和教师们的耐心教诲，我会努力改正，更加的完善自己。在生活上，我努力养成良好的生活习惯，与教师们和睦相处，努力学习，按时参加各项院内讲课，作好记

22、录，努力以严谨的生活态度来要求自己，不断丰富自己的阅历，努力进步自己的综合程度，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和理解。这四个月的学习，给我在将来的工作生活中打下了根底，在今后的工作中，我会更加不断努力地学习，以不断进步自身的业务才能，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的效劳于患者，争取做一名优秀的护理人员。护理实习报告 篇8我是xx级护理系普护0班学生孙。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床理论学习。我们于xx年7月份进入了张家口市解放军251医院，进展为期10个月的临床护理理论。临床的实习是对理论学习阶段的稳

23、固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最正确锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教教师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的时机。在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮流进展实习。我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新颖。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师，带教教师先带着我们熟悉了这里的环境，接着为我们

24、讲解科室各项规章制度。刚开场的几天感觉仍是生疏和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教教师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，渐渐的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里，我们很认真的学习关于心脏方面的知识，理解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间，我已根本可以单独进展静脉输液。各种注射等根本护理操作。并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的教师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环

25、境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，理解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的根本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种根底护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护

26、士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深化的理解护理工作，更详细而详尽的理解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最根底的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。护理实习报告 篇9实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重

27、要的一段经历。现代社会剧烈地市场竞争，新的医学护理形式，以及人们对安康与效劳意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在理论中进一步充实完善自己的理论，标准自己的行为，以便为自己将来的独立l作打下一个好的根底。下面就几个方面的问题提出几点看法：1、要树立“以人为本”的人性化效劳理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他她各种生理需求和社会需求，病人那么在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括

28、了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细表达，护理质量的上下均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。2、要严守各项规章制度和操作规程在护理的上制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理理论中总结出来的，凝结了她们珍贵的经历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违背了这些制度和规程，轻那么延误诊查和治疗，重那么可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保