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文档简介
1、小学五年级数学下册(人教版)2.异分母分数加、减法 第1课时 异分母分数加、减法(1)一、创设情境,揭示课题 人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。根据以上信息,你能提出什么问题?(1)纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?14310+=(2)危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?310320310-320=二、探究算法,理解算理14310+=_我们可以把它们通分,转化为同分母分数再相加。 和 的分母不 同,也就是分数单位不同,不能直接相加。怎么办呢?1431031014+620+52031014+620+520=6 + 520=1120=方
2、法一通分方法二14310+=0.3+0.25=0.55你更喜欢哪种算法?5813+1524+824=15+824=2324=1438+28+38=2 + 38=58=3417+2128+428=21+428=2528=1518+=840+5408+540=1340=320310=( )( )=( )( )( )( )206203203验算:计算并验算异分母分数相加、减,先_,然后按照同分母分数加、减法进行计算。通分你能总结出异分母分数加、减法的计算吗?归纳1.先计算,然后任选两题进行验算。1241238+78112112451251257141691013201328 分数加、减法的验算方法与
3、整数加、减法的验算方法相同。三、实践应用,加深理解验算:2.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。2349-29=( )_3547+( )_712=71035-45=( )_1237+( )_1314=3547+4135=71035-110=3.妈妈用黄豆面和玉米面做面饼。玉米面用了 kg,黄豆面用了 kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共用了多少千克?4534检验:怎样检验结果是否正确?4534+1620+1520=3120=(千克)4534-1620-1520=120=12034+120+1520=1620=(千克)45=4534(千克)四、课堂小结异分母分数加、减法解题步骤:“一看”,看清题目;“二通”,通分;“三算”,计算;“四约”,结果能约分的要约成最简分数.1.计算。备选练习2.一个蛋糕,爸爸吃了 ,妈妈吃了 。(1)爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几?(2)爸爸比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几?3.“兵兵”是第七届世界军运会吉祥物的名称,某工厂要赶制一批以“兵兵”为原型的工艺品。第一周生产出全
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