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文档简介

1、编号:_期末对于学生代表的讲话稿学校:_教师:_年_月_日(此文内容仅供参照,可自行更正)第1页共4页期末对于学生代表的讲话稿篇一很有幸能够登台宣布一下我的学习经历及方法。尽人皆知,我初一的时候成绩向来彷徨在中下游,可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应,也有可能是我那时候太贪玩没有好勤学习。八年级上期的时候,刘老师说过的一句话惹起了我的沉思,他说:“下个学期就要迎来中考的第一战生地会考,假如你考好了,那么你初三的时候压力就会少好多,假如你仍旧游手好闲,那么就算你初三很努力地去学习,也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起,我便开始了努力学习的新篇章。固然我开始努力学习起来,

2、但上学期期中考试因基础单薄仍是在原地踏步,我并无气馁,反而迎着困难向前走,终于在期末考试中获得了一点微小的进步。在这个充满紧张氛围的学期,我前几次生地周考和月考成绩不好,这是一个危险的信号,从老师和父亲母亲的话里行间里我能够稍微感觉到,他们对这几次成绩有些不满,因此我加速了行进的步伐,一次又一次的测试,我的成绩仍旧很平庸,但从这些测试中看到了我的不足,并一步一步更正,填补自己的弊端,最后在生地会考时考出了较好的成绩。有人可能会问,你为何在这两个学期会努力地去学习而不是连续玩呢?我想说:想去努力学习,而不是成天玩,这实际上是一种思想上的转变,为何会有这样的转变呢?其一,我们的刘老师和老师们对我们

3、十分关怀,我不想让他们的殷切希望变成绝望。其二,是由于我很爱我的父亲母亲,我不想由于我中考的失败,而让他们为我高中上哪儿读,未来怎么办?进入社会可否养活自己而费悉心思,弄得满头鹤发,这是我最第2页共4页不想看到的,也是我最不肯发生的。我以为在思想上你想去念书这一点是最重要的。假如你没做到这一点,再怎么努力也是利润甚微的,而且在你学习的道路上,假如努力了,但有时却无功而返是正常的。由于刘老师曾在一次班会上说到,假如你成绩很差,经过一番努力,成绩一般般,再连续努力,你可能仍是在原地踏步,甚至倒退,但你这个时候千万不要气馁,由于这是一种正常的现象,这实际上是你碰到了学习中的“高原现象”,只需你再努力

4、一会儿,你的成绩就会日异月新。因此,请大家要努力学习,做到量才录用。感谢大家,我的演讲完成。XX年7月7日篇二各位家长、同学们:大家好!我是五年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很快乐能与大家分享我对提升学习效率的想法。我以为学习第一要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不只能培育孩子的踊跃性,还可以够培育孩子的耐心。上课仔细学习,踊跃回答以下问题也是特别重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提升效率,不浪费难得的时间。把这四十分钟紧紧的掌握住,也不是件简单事,得努力才行。假期里仔细复习和预习新知也是不能够缺乏的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增添了好多,这样,对此后的的学习就会有很大的帮助;踊跃预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。同学们,这但是我的个人想法,为了美

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