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文档简介

1、十几减几（不退位）减法回顾反思自主练习你说我讲情境导入课后作业11-20各数的认识一年级数学上册十几减几（不退位）减法回顾反思自主练习你说我讲情境导入课后作一、情境导入问题：从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？已经喂了4桶。箱子里有17桶 。已经喂了4桶 。还剩下多少桶 ？一、情境导入问题：从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息二、你说我讲数一数。17-4= （桶） 13还剩下多少桶 ？二、你说我讲数一数。17-4= （桶） 13还剩二、你说我讲 摆一摆。 17-4= （桶） 13还剩下多少桶 ？二、你说我讲 摆一摆。 17-4= （桶） 13二、你说我讲百十

2、个问题：从哪儿拨走4个珠子？为什么？ 拨一拨。 17-4= （桶） 13还剩下多少桶 ？二、你说我讲百十个问题：从哪儿拨走4个珠子？为什么？ 拨一拨二、你说我讲 百十个74=310+3=13 问题：摆小棒和拨计数器有什么相同的地方？二、你说我讲 百十个74=310+3=13 问题：摆小棒和二、你说我讲认识减法各部分名称。17 4 = 13 被减数减数差二、你说我讲认识减法各部分名称。17 4 = 133算一算。(1) 97 64 83 65 197 164 183 16522511212151118161412108二、你说我讲试一试3算一算。22511212151118161412108二4

3、看图列算式。17 3 14 15 5 10二、你说我讲4看图列算式。17 3 14 15算一算，并填写下列算式中各部分的名称。(1) 154() () () ()(2) 196() ( ) () ()19加数加数和13被减数减数差二、你说我讲5算一算，并填写下列算式中各部分的名称。19加数加数和13二、你说我讲归纳总结： 20以内的不退位减法计算方法：从个位开始算，个位数字相减，十位数字不变。二、你说我讲归纳总结： 20以内的不退位减法计算方法：三、自主练习 6-4=16-4=9-6=19-6=17-3=7-3=15-2=5-2=2123134141331.算一算，比一比，你发现了什么？三、自

4、主练习 6-4=16-4=9-6=19-6三、自主练习 2.1751218315三、自主练习 2.1751218315三、自主练习 3.我们俩一共捉了17条虫子。妈妈，我捉了6条。妈妈捉了多少条虫子？（条）17611三、自主练习 3.我们俩一共捉了17条虫子。妈妈三、自主练习 4.10+3=10+ =1710+2= +8=1810+ =1510+ =14 +6=16 +9=191371210410510三、自主练习 4.10+3=10+ =17三、自主练习 5.摘苹果。14+3=1716-3=131218-6=13+5=161218 +5=17 -2=14三、自主练习 5.摘苹果。14+3=1716-3四、回顾反思四、回顾反思五

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