人教新课标语文五年级上册：口语交际六父母的爱课件_第1页
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文档简介

1、有一种爱，随处可见却珍贵无比，受尽苦难却无怨无悔，历经艰辛却不求回报有一种爱，随处可见却珍贵无比，受尽苦难却无怨无悔，历经艰辛却父母的爱第九册第六单元口语交际：父母的爱第九册第六单元口语交际：课文主要人物地震中的父与子儿子、父亲慈母情深儿子、母亲“精彩极了”和“糟糕透了”巴迪、父亲、母亲学会看病儿子、母亲第六单元专题：父母之爱课文主要人物地震中的父与子儿子、父亲慈母情深儿子、母 阅读课文中三则发生在生活中的小故事：你怎样看待上述故事中爸爸妈妈的做法？ 阅读课文中三则发生在生活中的小故事：你怎样看交流要点： 你认为故事中爸爸妈妈爱孩子吗？他们的做法对吗？为什么？交流要点：交流要点： 你认为故事中

2、爸爸妈妈爱孩子吗？他们的做法对吗？为什么？参考： 我认为 ，他的教育方式是（对的、不恰当的），因为 。 交流要点：参考： 1、妈妈很爱刘明明，家里什么事情也不让明明做，连书包都是妈妈整理。有一次，妈妈出差了，几天不在家。明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。 2、冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：我爱你，才会这样严格要求你。 3、李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，李路杰把家里的电话机拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切地说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，李路

3、杰终于把电话机装好了。 1、妈妈很爱刘明明，家里什么事情也不让明明假如你是刘明明或冯刚，会怎样与父母交流？选择其中一份材料，同桌说一说或演一演。 1、刘明明收拾书包（或做家务），妈妈不用他做，刘明明 2、冯刚考得不好，爸爸训斥他，冯刚 温馨提示：做法既指出父母的不足，又容易接受。假如你是刘明明或冯刚，会怎样与父母交流？ 1、人教新课标语文五年级上册：口语交际六父母的爱课件交流：你的生活中也有类似的事吗?你当时是怎么想的，现在呢？1、家庭作业没有做，爸爸（妈妈）知道了2、成绩进步了，爸爸（妈妈）知道了3、下雨了，爸爸（妈妈）来接你 交流：你的生活中也有类似的事吗?1、家庭作业没有做，爸爸（妈 赞颂父母之爱的名言：1、父恩比山高,母恩比海深。2、可怜天下父母心。3、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊4、母爱胜于万爱。莎士比亚 5、母爱是世间最伟大的力量。 米尔 赞颂父母之爱的名言：1、父恩比山高, 爸爸，妈妈，我想对您说 如果父母爱你的方式是对的，请表达你的感激之情。 如果父母爱你的方式是不恰当的，可以坦诚地说你的看法。爱就勇敢说出来！ 爸爸，妈妈，我想对您说 如果父母 回家以后，把这三个小故事讲给爸爸妈妈听，并与父母交流看法。 回家以后，把这三个小故事讲给爸爸妈妈听， 爸爸，妈妈，我想对您说 如果你的父母爱你的方式是对的，请表达

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