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文档简介

1、初中物理讲课方案电阻.初中物理讲课方案电阻.3/3初中物理讲课方案电阻.课题教学目标讲课要点讲课难点杨寨中学初四物理学科讲课方案讲课教师：主备教师：胡伟备课时间：2011年10月25日No.25三、电阻课型新授环节讲课内容教法学法二次备课1知道什么是电阻,理解电阻是导体自己的一种性质。新铬合金丝对电流的阻截作用大。在物理学顶用什么物理量来表示2.知道电阻的单位及其换算。3理解电阻的大小与导体的资料、长度、横截面积相关。课导体对电流阻截作用的大小?探(生:用电阻表示)一、电阻1电阻见解的成立及其单位2.决定电阻大小的要素究1.导体对电流的阻截作用叫电阻.决定电阻大小的要素导体的电阻越大,表示导体

2、对电解说流的阻截作用越大。同样电压下，环节讲课内容教法学法二次备课新我们把长短、粗细都同样经过的电流越小。的镍铬合金丝和铜丝分别要想比较电阻大小，可经过什么课与小灯泡串联接入电路,并教师演示，学生观指引学生回答用电流表测出电路中的电察灯泡的亮暗及方法比较？（生答：在同样电压探流，察看一下有什么现象电流表的示数的下，比较电流大小，来比较电阻究发生.？变化导体固然简单导电，但同大小。）时对电流有阻截作用。在同样的电压下，经过铜丝的电流较大，表示铜对电指引学生概括流阻截作用小，经过镍铬合金丝的电流小，表示镍环节讲课内容教法学法二次备课环节讲课内容教法学法二次备课这类研究方法物理学上解说“变换法”称之

3、为变换法。同样电压下，经过导体的电流越小，则导体的电阻越大。电阻的单位和换算.板书电阻的符号：R板书电阻的符电阻的单位：欧姆（Ohm)号及单位的换算简称欧符号常用单位：千欧（k）兆欧（M）1k=1031M=106二、决定电阻大小的要素1.铜丝和镍铬合金丝是用不2，把横截面积同样，长度不同样的的两根镍铬合金丝分别接入电路中，记下两次电流表的示数。并比较电阻大小。生答：导体的电阻与长度相关：导体越长，电阻越大。3，把长度同样，横截面积不同样的两根镍铬合金丝分别接入电路中，记下两次电流表的示数。并比较电阻大小。）导体的电阻与横截面积相关：导体的横截面积越小，电阻越大。导体的电阻是导体自己的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积。对大部分的导体，温度高升电阻变大。讲课时间：学生读数，教师记录实验数据，师生共同分析得出结论学生读数，教师记录实验数据，师生共同分析得出结论小结实验的结论增补温度对电阻的影响年月日同资料制成的，固然长度和横截面积同样，但电阻不同样，指引学生

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