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1、网络新世界网络游戏是与非（第二课时）四年级上册 第三单元信息万花筒网络新世界四年级上册玩网络游戏利大于弊 VS 玩网络游戏弊大于利亮出你的观点玩网络游戏利大于弊 亮出你的观点 结合你的生活经验，亮出的你观点，并说说你的理由。玩网络游戏利大于弊 VS 弊大于利 亮出你的观点 结合你的生活经验，亮出的你观点，并说说你的理由。玩网络游利大于弊 利大于弊-开发智力亮出你的观点 科学研究表明万哟西可以增强孩子的灵敏度及大脑灵活度，关键是玩游戏的时间要适可而止以及晚一些益智类、知识类的游戏。利大于弊 亮出你的观点 科学研利大于弊 利大于弊增进友谊亮出你的观点 亮出你的观念，说出你的理由！利大于弊 亮出你的

2、观点 亮出你的观念利大于弊 利大于弊放松心情亮出你的观点 你有这样的经历吗？利大于弊 亮出你的观点 你有这样的经利大于弊 利大于弊富有挑战亮出你的观点 分享你的成功吧！利大于弊 亮出你的观点 分享你的成功弊大于利 弊大于利影响注意力亮出你的观点 亮出你的观点，说出你的理由。弊大于利 亮出你的观点 亮出你的观点弊大于利 弊大于利人际疏远亮出你的观点 请列举事例，说明你的观点！弊大于利 亮出你的观点 请列举事例，弊大于利 弊大于利身体疲劳亮出你的观点 请举例说明。弊大于利 亮出你的观点 请举例说明。观点交锋 问题焦点 我有妙招交流活动 网络游戏既有利也有弊。要正确利用，又要做到不能沉溺其中。观点交

3、锋 问题焦点 我有妙招交流活动 妈妈：明明，妈妈去办事，你自己做作业吧。 明明：好的，继续写作业。 明明：语文作业写完啦，只剩下数学作业了，先玩一玩游戏再写作业。 游戏开始了，明明玩得很起劲，半个小时过去了，一个小时过去了，两个小时过去了，明明玩得很过瘾 这时电话响起来了，明明拿起电话接听，原来是同学小雨邀请他去打羽毛球。 小雨：明明，好久没在一起运动了，咱们去打羽毛球吧。 明明边玩边说：嗯，不去，不去，玩游戏才爽呢！ 小雨：哦，上次你也这样的。别玩太多游戏啦，要不我们找时间去儿童活动中心玩，怎样？明明边打游戏边说：以后再说吧，哦，不说啦。啪，把电话关上了。晚上妈妈回来了，明明还在玩电脑，再看看时间，明明整整玩了4个多时情景剧剧本 妈妈：明明，妈妈去办事，你自己做作业吧。情景剧剧明明这样做对吗？ 我有妙招交流活动 想一想：明明这样做会给身心和学习带来什么？ 小组讨论：有什么好办法给明明支招？明明这样做对吗？ 我有妙招交流活动 我有妙招交流活动 网络游戏的强大诱惑，有时候还要一些技术的段来帮助自己。我有妙招交流活动 网络游戏的强大诱惑，有时候还要我有妙招交流活动 小组讨论： 假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年网络游戏，请你发护你的想象力，画一画，说一说。我有妙招交流活动 小组讨论：“我会健康玩游戏”评价表坚持做到的时间游戏前跟父母沟通好才开始游戏的

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