河南省扶沟县2022年化学九年级第一学期期中监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质由离子直接构成的是A铜 B二氧化碳 C氧气 D氯化钠2小明同学在化学课上提出，可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 （ ）A建立假设B

2、设计实验C收集证据D做出结论3下列物质的用途与其化学性质相关的是A氧气用于医疗急救B活性炭用于吸附杂质C用液氮产生低温D稀有气体制成霓虹灯4实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体直到完全反应.随着反应的发生,纵坐标表示的是（ ）A高锰酸钾的质量B氧气的质量C二氧化锰的质量D试管中固体物质的质量5有关空气中各成分的相关说法不正确的是（ ）A空气中N2的体积分数为78%BO2的化学性质比较活泼，具有可燃性CCO2是绿色植物进行光合作用的原料之一D稀有气体化学性质稳定，可用作保护气6密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质质量如表，则下列说法正确的是（）物质

3、甲乙丙丁反应前质量（g）414210反应后质量（g）X20631A乙、丁的相对分子质量比一定为19:21B该反应的表达式为:甲+乙丙+丁CX的数值为0D参加反应的甲、丙质量比为4:97下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）AS2 ：“ 2 ”表示硫元素的化合价为负二价BCO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子C：“ +2 ”表示一个镁离子带有两个单位正电荷D2Na：“2 ”表示两个钠元素8 “试电笔”中常充入一种稀有气体，它通电时发出红光则该气体是（ ）A氧气B氮气C氖气D二氧化碳9氢气在空气中燃烧这一化学反应中发生变化的微粒是（ ）A水分子B氢分子和氧分子C氢原子和氧原子D氢分子和

4、水分子10一篇微信爆文：根据以往研究成果，提出用异烟肼毒狗从而“倒逼中国养狗文明进步”，遭到众多人士著文反击。一种以往不为人所熟知的化学物质异烟肼成为社会各界关注的热点。下列有关异烟肼（C6H7N3O）说法正确的是A从质量上看：异烟肼中氢元素的质量分数最大B从宏观上看：异烟肼是由17种元素组成的物质C从微观上看：异烟肼由6个碳原子、7个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成D从类别上看：异烟肼属于化合物11加湿器可增加室内空气湿度，这是因为A分子间有间隔 B分子体积很小C分子发生分解 D分子不断运动12分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质

5、一定是单质BH2O和H2O2的组成元素相同，则它们的化学性质一定相同C氮气的化学性质不活泼且不可供呼吸，故可用做粮食瓜果的保护气D化学变化常伴随发光、变色等现象，则有发光、变色等现象的变化一定是化学变化二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：_；_。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号，下同）发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置。（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发生装置应选用_；其反应的符号符号表达式_ 。如用C装置收集O2，检验O2是否收

6、集满的方法是_。（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_（填“a”或“b”）进入F中。（5）实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置和收集装置应选用_（填标号），（6）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为_ （填仪器名称）14宏观与微观是认识事物的两种基本角度。可以用“分”与“合”的思想设计实验证明水的组成。（ 氧原子 氢原子 ）实验装置图微观示意图实验步骤实验现象结论及解释通直流电。一段时间后，试

7、管a 中气体的体积约为试管 b 中气体的体积的_倍。水由_元素组成。切断电源，取出试管。将燃着的木条伸入试管 a 中； 用带火星的木条伸入试管 b 中。试管 a 中的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰； 试管 b 中的气体使带火星的木条_。_、_在方框中画出氢气燃烧的微观示意图。点燃氢气，伸入充满氧气的干燥集气瓶中。_。水 分 子 中氢、氧原子的个数比为_。15请根据下列装置，回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:_；_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生装置选用_(填装置序号)；收集装置选用_(填装置序号)。(3)安装好装置后，先_，再装药品。(4)一氧化氮在常温下是一种难溶于水

8、的气体，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应，生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体，收集装置选用_（填装置序号）。16某同学对气体的实验室制取作了以下探究，请根据下图回答下列问题：（1）写出图中仪器的名称：甲_；（2）小然同学打算在常温下制氧气，反应的符号表达式为_；她应选用的发生装置是_（填字母）。 .（3）若用加热固体混合物的方法来制取较干燥的氧气，则可选用的制取装置_（填字母），反应的符号表达式为_。（4）选用A装置用于加热高锰酸钾制氧气，应做怎样改动：_；反应的符号表达式为_。（5）小兰同学打算让产生的氧气通过F装置，以观察氧气产生的速率，则氧气应从_ （填字母） 端管口进入。三、实验

9、题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g，放入一大试管中加热，完全反应后冷却到反应前温度，称残余固体质量为12.7g。求：(1)生成氧气_g。(2)生成氯化钾的质量是多少_?18如图是某种化肥的部分信息，请根据相关信息计算.碳酸氢铵净重：含氮量：化学工业公司（1）该化肥中氮元素的质量为_kg.（2）碳酸氢铵的相对分子质量_；（3）碳酸氢铵中碳、氧两种元素的质量比_；（4）碳酸氢铵中氮元素的质量分数_（计算结果精确到）；（5）该化肥中碳酸氢铵的质量（计算结果精确到）_；（6）该化肥是_（填“混合物”或“纯净物”）.（写出（2）-（5）的计算过程）四、计

10、算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）写出符合要求的化学方程式（1）红磷燃烧_。（2）在空气中加热铜片_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】由离子直接构成的是D. 氯化钠。点睛：本题重点考查构成物质的微粒。2、B【解析】“用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这是在利用实验来收集证据来验证呼出的气体是否含有二氧化碳气体。因此不属于建立假设、收集证据、做出结论的环节，而属于设计实验。故选B。3、A【解析】A、氧气可用于医疗急救，是利用氧气供给呼吸，吸入氧气呼出二氧化碳，所以利用了化学性质，故正确；B、活性炭用

11、于吸附杂质，是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；C、用液氮产生低温环境，利用的是液氮汽化吸热，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；D、稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气体充电后呈现不同颜色的光，没有新物质生成，属于物理性质，故错误。故选：A。【点睛】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生4、D【解析】A、加热高锰酸钾会生成氧气，同时固体的量会不断变小直至反应结束，高锰酸钾的质量变为零，该量的变化与图像不相

12、符，故选项错误；B、加热高锰酸钾会生成氧气，氧气的量应该是先上升而后不变，所以该图像不能反映此变化，故选项错误；C、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，二氧化锰的量应该是从0开始逐渐增加，反应完毕不再增加，所以该图像不能反映此变化，故选项错误；D、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小，直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰，就不再变化，该量的变化与图像相符，故选项正确；故选D。5、B【解析】A、空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，BO2的化学性质比较活泼,具有助燃性；C绿色植

13、物光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下生成有机物和氧气。D稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，正确；选B6、C【解析】根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。反应前各物质的质量总和为，反应后该物质的质量总和为，则，甲、丙反应前后的质量减少，为反应物，乙、丁反应前后的质量增加，为生成物。【详解】A、乙参加反应的质量为，丁参加反应的质量为，则乙、丁参加反应的质量比为19:21，故A不正确；B、甲、丙反应前后的质量减少，为反应物，乙、丁反应前后的质量增加，为生成物，反应的表达式为:甲+丙乙+丁，故B不正确；C、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的

14、质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。反应前各物质的质量总和为，反应后该物质的质量总和为，则，x的数值为0，故C正确；D、参加反应的甲的质量为，参加反应的丙质量为，参加反应的甲、丙质量比为，故D不正确。故选C。【点睛】反应前后物质的质量减少，则为反应物，反应前后物质的质量增加，则为生成物，反应前后物质的质量不变，可能为反应物，也可能为生成物。7、B【解析】A、标注在元素符号右上角的数字和符号表示离子的带电数。S2含义是一个硫离子带了两个单位的负电荷。故A描述错误；B、化学式中右下角的数字表示一个分子中原子的个数。CO2含义是一个二氧化碳分子有两个氧原子。故B描述正确；C、标注在元素符号正

15、上方的数字和符号表示化合价。含义是镁元素显+2价；D、元素符号前的数字表示该元素对应的原子的个数。2Na含义是两个钠原子。故D描述错误。故选B。8、C【解析】根据元素周期表中稀有气体种类进行解答。【详解】稀有气体有5种，分别为氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气。氖气通电时，发出红光。故选C。【点睛】元素周期表中最后一列的均为稀有气体共6种。9、B【解析】解答本题关键是要知道原子是化学变化中的最小粒子。分子在化学变化中发生了变化。【详解】原子是化学变化中的最小粒子，即原子在化学变化中不再分，化学变化的过程是分子破裂和原子重组的过程，该反应中没有变化的有氢原子和氧原子，而发生变化的是氢分子和氧分子

16、，新生成的分子是水分子。故选：B。10、D【解析】A、异烟肼中碳、氢、氮、氧两种元素的质量比（126）：（17）：（143）：（161），碳元素的质量分数最大，故选项说法错误；B、异烟肼是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，故选项说法错误；C、异烟肼是由异烟肼分子构成的，1个异烟肼分子是由6个碳原子、7个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成，故选项说法错误；D、异烟肼是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，故选项说法正确。故选D。11、D【解析】根据分子的性质可知，加湿器可增加室内空气湿度，是由于分子在不断的运动。故选D。12、C【解析】A. 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定

17、是单质，选项错误；B. H2O和H2O2的组成元素相同，但是二者的分子构成不同，则它们的化学性质不相同，选项错误；C. 氮气的化学性质不活泼且不可供呼吸，故可用做粮食瓜果的保护气，选项正确；D. 化学变化常伴随发光、变色等现象，但有发光、变色等现象的变化不一定是化学变化，如电灯在通电后发光、放热，但没有发生化学变化，选项错误。故选C。【点睛】决定物质化学性质的是物质的组成和结构。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 集气瓶 B D A KClO3 KCl+O2 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 b BD 分液漏斗 【解析】（1）仪器是酒精灯，仪器是集气瓶

18、，故填：酒精灯；集气瓶；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，药品为固体液体，反应不需要加热，故应选用 B发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好用排水法，选用D装置；故填：B；D；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时需要加热，发生装置应选用A；其反应的符号符号表达式为：KClO3 KCl+O2；因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；故填：A；KClO3 KCl+O2；把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；（4）F装置用排水法收集气体，因为气体的密度都小于液体的密度，必需短进长出，故b进；故

19、填：b；（5）实验室制取乙炔的反应物是固体和液体，反应条件是常温，乙炔微溶于水、密度和空气接近，所以实验室制取乙炔的发生装置应选用B，收集装置选用D；故填：BD；（6）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为分液漏斗；故填：分液漏斗。14、2 氢、氧元素 复燃 气体燃烧，火焰呈淡蓝色，集气瓶内壁有水珠聚集 2:1 【解析】（1）水的电解实验：实验现象：由图可知与电源负极相连的一端产生的气体与电源正极相连的一端产生的气体的体积比为2:1，一段时间后，试管a （与负极相连）中气体的体积约为试管 b（与正极相连）中气体的体积的2倍；试管a中的气体能燃烧，产生淡蓝色

20、火焰，说明生成的气体是氢气；试管b中的气体使带火星的木条复燃，说明产生的气体是氧气；结论及解释：水由氢元素和氧元素组成。（2）氢气在氧气中燃烧：微观示意图：由生成2个水分子可知，参加反应的氢分子数为2个，氧分子数为1个，在化学变化中，分子破裂成原子，原子重新组合成新分子，则图中处的微观图示为，处的微观图示为；实验现象：气体燃烧，火焰呈淡蓝色，集气瓶内壁有水珠聚集；结论及解释：水分子中氢、氧原子的个数比为2:1。15、分液漏斗 集气瓶 B C或E 检查装置气密性 E 【解析】解：（1）图中标号仪器的名称：是分液漏斗；是集气瓶；（2）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，故

21、发生装置选B；氧气密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集；（3）安装好装置后，先检查装置气密性，再装药品；（4）由于一氧化氮在常温下是难溶于水的气体，密度比空气略大，它能跟空气中的氧气迅速反应，生成红棕色的二氧化氮气体若要收集一氧化氮气体，可以采用的方法是排水法收集。【点睛】明确气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗 B AD 在试管口塞一团棉花 a 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】（1）图中仪器的名称：甲是长颈漏斗。（2）在常温下制氧气，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为；故应选用的发生装置是B。 （3）若用加热固体混合物的方法来制取较干燥的氧气，反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，收集装置是向上排空气法，则可选用的制取装置AD，反应的符号表达式为。（4）选用A装置用于加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口塞一团棉花；反应的符号表达式为。（5）让产生的氧气通过F装置，以观察氧