2022年北京延庆县联考化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1空气

2、是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是 ( )A为了减少PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车B空气污染指数越高，空气质量越好C空气是由多种物质组成的混合物D按质量计算，空气中约含氮气78、氧气21、稀有气体等其他成分12下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（ ）A碳酸钙氧化钙+二氧化碳B铝+氧气 氧化铝C甲烷+氧气二氧化碳+水D.氧化铝 铝+氧气32017年的“世界环境日”，中国确定的主题为“人人参与 ，创建绿色家园”。下列做法不可行的是A建筑工地经常洒水降尘B禁止随意焚烧秸秆，减轻雾霾影响C禁止使用化肥农药，防止水体污染D加强工业废气和汽车尾气的净化处理4如图为原子

3、变化的示意图，其中表示三种原子，“”、“”、“”表示原子中的不同微粒，中属于同种元素的原子是 ABCD5如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图，下列判断不正确的是（ ）A一个镁原子的质量是131gB镁原子有12个质子C镁原子在化学反应中易失去2个电子D镁元素在化合物中显正价6下列指定反应的化学符号表达式正确的是（）A镁条在氧气中燃烧：B实验室制CO2：C碳酸氢铵受热分解：D双氧水分解：7下图所示是四位对某一化学式表示意义的描述，该化学式可能是( )ACOBO3CSO2DH28我国的“神州”号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实，火箭发动机里使用液态氧的作用是（）A作燃料B供给宇航员呼

4、吸C保护发动机D用作火箭的助燃剂9分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（ ）A纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物B空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、PM2.5C可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶D物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性10下列粒子中具有稳定结构的原子是ABCD11地壳中最多的金属元素是AAlBOCFeDSi12下列有关氧气的叙述正确的是A鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水B氧气性质比较活泼，能与许多物质发生反应C液氧能用于火箭发射是由于氧气具有可燃性D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13

5、制取氧气有实验室制法和工业制法，请回答：（1）氧气的实验室制法：实验室里，化学小组选用下图装置制取并收集氧气。写出仪器的名称：a_，b_。实验室里常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，反应的文字表达式（或化学方程式）为_，反应中二氧化锰的作用是_，实验时对应的气体发生装置和收集装置是_（填标号）。实验室里也可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用A作气体发生装置，该装置的一处错误是_，这一错误所导致的后果是_，反应的文字表达式（或化学方程式）为_。实验室里还可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气，反应的文字表达式（或化学方程式）为_，实验时应选用的气体发生装置为_（填标号）。若用如图所示

6、装置来收集氧气，则氧气应从_（填“c”或“d”）端通入。（2）氧气的工业制法：工业上制取氧气，有深冷法、变压吸附法两种。.深冷法的原理是先将空气液化，再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。已知：常压下，氧气的沸点是-183，氮气的沸点是-196。分离后，氧气和氮气的主要状态分别是_（填标号）。选项气体ABC氧气液态液态气态氮气液态气态液态制取得到的氧气可以用于_。.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离。在吸附塔中，通过增压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如图所示。分子筛中发生的变化属于_（填“物理”或“化学”）变化。氧化铝的化学式为_。下列说法正

7、确的是_（填序号）。A 变压吸附法制取的氧气中不含有稀有气体B 变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳C 分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关分析下表数据，与深冷法相比，变压吸附法的优点是_（写1点）。项目变压吸附法深冷法最大产量（m3/h）320020000产品气含氧气量（%）939599.599.8工作表压强（kPa）-7040460750温度（）040-109190生产1m3氧气耗电量（kWh）0.400.50.6514某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为_（填序号，下同），其中操作错误的是_。（2）图中盛放氯化

8、钠固体的仪器名称是_，需称取氯化钠_g.（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_（填序号），读数时视线要与量筒内_保持水平。A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_（填序号）。A 氯化钠固体不纯 B 用生锈砝码称量 C 装瓶时有少量溶液洒出 D 溶解时烧杯内壁有水珠15水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。 （1）保持水化学性质的最小粒子为_。（2）用装置甲进行电解水实验，试管a中产生的气体是_，此反应的符号表达式：_。（3）可用_鉴别硬水和软水；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭主

9、要起 _作用；经过乙处理的水为_（填“纯净物”或“混合物”）。（4）消毒剂高铁酸钾K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，高铁酸钾K2FeO4中铁元素的化合价为_。（5）图丙为海水淡化装置，从微观角度分析，图甲和图丙中都生成气体，两者最大的区别是_。16下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。（1）A实验中能说明装置不漏气的现象是_。（2）B中红磷必须足量的原因是_，若某同学实验时发现：最终倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是_（写一条）。（3）化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。C图中水的作用是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共1

10、4分）17乙醇是一种清洁能源。乙醇的燃烧可发生以下两个反应：C2H6O+3O2点燃 2CO2+ 3H2OaC2H6O+5O2点燃 2CO2+2CO+6H2O。回答下列问题。(1)反应中的化学计量数a= 。(2)反应 (选填化学方程式的序号)属于完全燃烧，产物无毒性。(3)9.2g乙醇在空气中若按化学方程式发生反应，计算生成一氧化碳的质量。18小红同学进行水的电解实验时，在水中加入少许硫酸钠以增强导电性。她将4g硫酸钠固体加入43.2g水中充分溶解，倒入电解器中通电，当正极产生6.4g氧气时结束实验。忽略气体在水中的溶解，请计算(写出计算过程)(1)负极产生氢气的质量是多少？(2)实验结束时所得

11、溶液的溶质质量分数是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题（1）图1是自来水生产流程简化图如下：流程中试剂A常用_（填一物质名称）。流程中的“过滤”在实验室中常用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_。进入用户的自来水，在饮用之前要将其煮沸，煮沸的目的为_和杀菌消毒。试剂C可以有很多种，二氧化氯（化学式为ClO2）是其中的一种，二氧化氯中氯元素的化合价是_价。（2）图2是电解水的使用装置图。回答下列问题。电源C极是_极（填“正”或“负”）。该实验的能量转化形式是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选

12、项符合题意）1、C【解析】A. 为了减少PM2.5对环境的影响，可以减少使用私家车，但是做不到禁止，错误；B、空气污染指数越高，质量越差，故B错误；C、由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；空气是由多种物质组成的混合物，故C正确；D、空气中各成分的百分比是指体积分数，故D错误。选C。2、C【解析】由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应；由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。【详解】A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳，属于分解反应，此选项不符合题意；B.铝+氧气氧化铝，属于化合反应，此选项不符合题意；C.甲烷+氧气二氧化碳

13、+水，既不是化合反应，也不是分解反应，此选项符合题意；D.氧化铝 铝+氧气，属于分解反应，此选项不符合题意。故选C。3、C【解析】A建筑工地经常洒水降尘，防止污染，故A正确；B.禁止随意焚烧秸杆，减轻雾霾影响，随意焚烧秸杆会严重污染环境，故B正确；C. 合理使用化肥农药，防止水体污染，故C错误；D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理，防止污染空气，故D正确。点睛保护环境，人人有责。4、B【解析】解：在原子中，电子在原子核的外部，所以小圈表示的是电子，在原子中，质子数=电子数，所以白球表示质子，黑圈表示中子；再根据元素的种类是由质子数决定的可知；质子数决定元素的种类，由微观结构示意图可知，和这两种

14、粒子核内的质子数均为1，故属于同种元素。故选B。5、A【解析】A、镁原子的相对原子质量为1。31，单位不是g，故错误；B、由镁原子结构示意图可知，镁原子的质子数为12，故正确；C、镁原子的最外层电子数是2，小于4，化学反应中，镁原子容易失去2个电子，故正确；D、镁原子的最外层电子数是2，小于4，化学反应中，镁原子容易失去2个电子，而化合价显+2价，故正确。故选A。6、A【解析】A. 镁条在氧气中燃烧生成氧化镁，反应的化学符号表达式为：，故正确B. 实验室制二氧化碳使用石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故错误；C. 碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳和水，反应的化学符号表达式为：，故错

15、误；D. 双氧水分解生成水和氧气，反应的化学符号表达式为：，故错误。故选：A。7、C【解析】A、CO表示一个分子由两个原子构成，不符合题意。B、O3是由同种元素构成，不符合题意。C、SO2表示一种物质，表示一个分子，表示该物质由不同种元素组成，表示一个分子有三个原子构成，符合题意。D、H2是由同种元素构成，不符合题意。故选C。8、D【解析】火箭发动机里使用液态氧是利用了氧气的助燃性，做火箭燃料的助燃剂。故选D。9、B【解析】A、洁净的空气、H2O2溶液都是由多种物质组成，是混合物，故错误；B、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5都是空气污染物，故正确；C、集气瓶不能在酒精灯上加热，故错误；D、可燃性

16、是化学性质，故错误。故选B。10、C【解析】A、由图A可知核电荷数=质子数=核外电子数，为原子但不是稳定结构，故A不符合题意；B、由图示可知：核电荷数=质子数=12核外电子数=10，为阳离子，故B不符合题意；C、由图示可知：核电荷数=质子数=核外电子数=10，是氖原子，且最外层电子数为8，不易得失电子，故C是具有相对稳定结构的原子；D、由图示可知：核电荷数=质子数=16核外电子数=18，为阴离子，故D不符合题意。故选C。11、A【解析】根据地壳中含量最丰富的前五种元素来回答本题，还需要知道金属元素与非金属元素的区别。【详解】地壳中含量最丰富的前五种元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，带“钅”字

17、旁的属于金属，所以地壳中最多的金属元素是Al。故选：A。12、B【解析】A、鱼在水中生活，说明水中溶有一定量的氧气，但是不能确定溶解量，不能得出易溶于水的结论，故A错误；B、氧气性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应，故B正确；C、液氧能用于火箭发射是由于氧气能支持燃烧，氧气不具有可燃性，故C错误；D、物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应，如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 长颈漏斗 过氧化氢水+氧气（或2H2O22H2O+O2） 催化作用（或催化、催化剂、加快反应速率等） BC（或BD） 靠近试管口处没有放一

18、团棉花（或没有放棉花） 加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2） 氯酸钾氯化钾+氧气（或2KClO32KCl+3O2） A d B 供给呼吸（或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等） 物理 Al2O3 C 生产条件容易达到（或所需温度较低、耗电量较少等合理答案） 【解析】（1）由图可知，仪器a的名称是试管，故填试管；仪器b的名称是长颈漏斗，故填长颈漏斗。过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的文字表达式写为：过氧化氢 水+氧气，反应的化学方程式写为：2H2O22H2O+O2，故填过氧化氢水+氧气（或2H2O

19、22H2O+O2）；反应中二氧化锰作催化剂，起催化作用，能加快反应速率，故填催化作用（或催化、催化剂、加快反应速率等）；用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应，应选择固液常温发生装置，即B，氧气不易溶于水，且密度比空气的密度大，收集氧气可选择排水法或向上排空气法，即C或D，故填BC 或BD。用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应在试管口处放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，图中试管口处没有放一团棉花，故填靠近试管口处没有放一团棉花（或没有放棉花）；试管口处没有放棉花会造成高锰酸钾粉末进入导管，进而污染收集到的氧气，故填加热时高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾在加热的条件下反应

20、生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，反应的化学方程式写为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2，故填高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2）。氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，反应的化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2，故填氯酸钾氯化钾+氧气（或2KClO3 2KCl+3O2）；用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气是加热固体生成气体的反应，应选择固体受热发生装置，即A，故填A；氧气的密度大于水的密度，为便于水的排除，氧气应从d管进

21、入瓶中，故填d。（2）由图可知，氧气的沸点高于氮气的沸点，分离液态空气时，温度先达到氮气的沸点，即氮气先于氧气挥发出来，所以分离后氮气呈气态，氧气呈液态，故填B。氧气具有支持呼吸和助燃性等性质，所以制取得到的氧气可以用于供给呼吸、医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等，故填供给呼吸（或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等）。该变化只是将氧分子与氮分子进行了分离，分子本身并没有发生变化，所以该变化属于物理变化，故填物理。氧化铝中，铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，利用十字交叉法，则氧化铝的化学式写为Al2O3，故填Al2O3。A 由图可知，分子筛吸附氮气，氯化铝能除去水和二氧化碳

22、，所以变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体，选项错误；B 由图可知，氯化铝能除去水和二氧化碳，变压吸附法制取的氧气中不含水蒸气和二氧化碳，选项错误；C 由图可知，增压分离出氧气，减压分离出氮气，所以分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关，选项正确，故填C。由图可知，与深冷法相比，变压吸附法的优点有生产条件容易达到所需温度较低、耗电量较少等，即生产条件容易达到，故填生产条件容易达到（或所需温度较低、耗电量较少等）。【点睛】制取气体时，选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。14、 广口瓶 3 C 凹液面最低处 AD 【解析】(1)配制50

23、g6%氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，配制溶液的正确操作顺序为；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；(2)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶；溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，配制50g6%氯化钠溶液，需氯化钠的质量=50g6%=3g；(3)溶剂质量=溶液质量溶质质量,所需溶剂的质量为50g3g=47g(合47mL)，应用规格为50mL的量筒量取水的体积。量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平；(4)A、氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，正确；B、用生锈砝码

24、称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，错误；C、溶液具有均一性，装瓶时有少量溶液洒出，溶质质量分数不变，错误；D、溶解时烧杯内壁有水珠，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，正确。15、水分子（H2O) H2O H2+O2 氧气 肥皂水 吸附 混合物 +6 水电解生成新分子，而水蒸发分子本身没变化 【解析】（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒，故水分子是保持水的化学性质的最小微粒；（2）由图可知，管a中生成的气体是管b 中生成气体的体积的一半，故a 中的气体是氧气，b中的气体是氢气。水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2O H2+O2

25、；（3）可以用肥皂水检验软硬水，具体方法是向水中加入肥皂水，如泡沫多浮渣少的水是软水，反之是硬水；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，故自制净水器中的活性炭主要起吸附作用；经过净水器后的水中仍含有可溶性的钙镁化合物，故是混合物。（4）高铁酸钾K2FeO4中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价是-2价，设铁元素的化合价为x，根据化合价的代数和为0，（+1）2+x+（-2）4=0，得x=+6.（5）图甲是水分子变为了氢分子和氧分子，是化学变化，而图丙是水分子的间隙变大，而水分子的种类不变，是物理变化。16、导管口有气泡冒出，松手后，导管中上升一段水柱 将瓶中氧气耗尽 气密性不好等（合理即可）

26、防止生成的高温熔化物溅落到瓶底，集气瓶炸裂 【解析】(1)A实验中能说明装置不漏气的现象是导管口有气泡冒出,将手松开，导管中上升一段水柱，故填写：导管口有气泡冒出，松手后，导管中上升一段水柱；(2)B中红磷必须足量的原因是将瓶中氧气耗尽，防止红磷不足，无法消耗尽瓶中氧气，使测定结果偏小，故填写：将瓶中氧气耗尽；倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是：装置漏气；未等装置冷却至室温就读数；故填写：气密性不好等（合理即可）；(3)C图中水的作用是防止生成的高温熔化物溅落到瓶底，集气瓶炸裂，故填写：防止生成的高温熔化物溅落到瓶底，集气瓶炸裂。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）2 （2）（3）5.6 g (计算步骤、结果完全正确给分)【解析】试题分析：（1）根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。根据化学方程式计算出生成物中各元素的原子个数与反应物中原子个数的差，再除以C2H6O中各元素的原子个数即可