内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹六中学2022年化学九年级第一学期期中联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列实验方案不能达到相应目的是ABCD实验方案目的比较空气与人体呼出的气体中CO2含量探究MnO2能否加快H2O2分解检查装置的气密性测定空气中氧气的含量AABBCCD

2、D2如图是钠元素的原子结构示意图,下列叙述不正确的是 A钠原子的质子数为11B钠原子的最外层电子数为1C钠原子易失去电子形成阳离子D钠元素为非金属元素3某反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是()A在化学反应中原子不可再分B甲的化学式是C2H4C丁是由分子构成的物质D参加反应的甲、乙分子个数比为1:14以下是初中阶段所学的常见实验和知识,能作为相应观点的证据的是( )常见实验相应观点A铁、硫、磷与氧气反应是化合反应两种反应物反应都是化合反应B水和二氧化碳中都含氧元素,是氧化物含氧元素的物质都是氧化物C氢气、甲烧、一氧化碳可以在空气中燃烧所有气体都可以在空气中燃烧D氮气、氧气、

3、氢气是由分子构成物质都是由微粒构成AABBCCDD5下列关于不同物质比较的归纳,你认为不合理的是()A冰和干冰:组成元素不同,状态相同,物质分类相同B五氧化二磷和氯化钠:组成元素不同,颜色相同,物质构成粒子相同C金刚石和石墨:组成元素相同,原子排列不同,物理性质不同D一氧化碳和二氧化碳:组成元素相同,分子结构不同,化学性质不同6下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是()A空气、二氧化锰、氧气B海水、氯酸钾、氢气C氧化铁、锰酸钾、水D硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳7下列是表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()ABCD8某物质在纯氧中燃烧后生成

4、二氧化碳和水,则该物质的组成为()A可能是化合物,也可能是单质B一定含有碳、氢、氧三种元素C一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D无法确定9物质的化学式和相应名称均书写正确的是( )A:氢氧化铁B:氮C:氯化氨D:碳酸钾10我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2 )薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上铺一层萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低,下列说法不正确的是( )A二氧化钛中Ti的化合价为+4B萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1C二氧化钛的相对分子质量为80D这种试纸是一种新型化合物11甲烷可用于工业制合成气,反应的微观示意图如下。下列说法不

5、正确是A甲为CH4B乙中氢、氧元素质量比为19C16g甲完全反应能生成6g丁D生成的丙和丁的分子个数比为1312下列说法正确的是( )A有发光、发热现象的变化一定是燃烧B剧烈的燃烧都会引起爆炸C爆炸一定属于化学变化D燃烧一定伴随着发光、发热现象13中国科学家屠呦呦和她的团队发现了青蒿素(化学式C15H22O5),挽救了全球数百万人的生命,因而获得诺贝尔生理学或医学奖,下列有关青蒿素的说法正确的是()A青蒿素中碳元素的质量分数最大B1个青蒿素分子中含有40个原子C青蒿素是由3种元素组成的混合物D青蒿素中碳、氧元素的质量比为3:114下列物质中属于氧化物的是ACu(OH)2BH2OCO3DCo15

6、下列物质属于氧化物的是A氯化钠B液态氧C二氧化锰D硫酸二、填空题(本大题共1小题,共6分)16实验室常用如图制取气体,根据所学知识回答下列问题。(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选B而选用C做气体发生装置,其优点是_;(2)汽车尾气中的一氧化氮是一 种大气污染物。 它是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填字母)_;我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是_;(3)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶

7、蒸馏水,导气管_(填”a”或“b”)端连接供氧气的钢瓶,该装置的作用有_。(填写一条)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题: (1)CaCO3的相对分子质量是_。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_g。18(8分)取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不在减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克计算:(1)能制得氧气多少克?_(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?_四、探究题(本

8、大题共1小题,共9.0分)19(8分)水是重要的资源。(1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图:操作是过滤,该操作中使用的玻璃仪器有_(任填一种);操作常用_做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)在净水中集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,则高铁酸钠中铁元素的化合价为_。(2)下列是我们九年级化学的实验装置图,根据图回答问题: 图1:某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用,对书上实验作了如下改进:在双叉试管中,一边加入约1g二氧化锰,试管口稍倾斜向上固定在铁架台上,在另一边小心加入5mL5的过氧化氢溶液,如图所示,通过转动试管可以使

9、过氧化氢与二氧化锰混合。同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变,先将反应后的混合物进行过滤,然后经过洗涤、干燥、称量,如果二氧化锰是该反应的催化剂则得到二氧化锰的质量为_g。图2中发生反应的文字或符号表达式为:_;试管B中收集到10mL气体,且该气体能燃烧;则试管A中收集的气体的体积为_mL;图3中海水淡化过程,该过程_(填“能”、或“不能”)降低水的硬度;向此过程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振荡,出现的现象是_。曾经我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保人生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列处理措施中,不属于净水方法的是_。A吸附沉淀 B过滤 C静

10、置沉淀 D加肥皂水图4是分子运动实验,图4中_(从、中选)烧杯中的液体变红。图5是铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的文字或符号表达式为:_,属于_反应(填基本反应类型)。如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为:_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】根据二氧化碳、氧气的检验实验现象及初中常实验进行分析。【详解】A、人体呼出气体中含有较多二氧化碳,而空气中含有少量二氧化碳,故呼出气体可使澄清石灰水变浑浊,而空气不能,A选项正确,不符合题意;B、当有二氧化锰作催化剂时,双氧水分解

11、速度快,带火星的木条复燃快,没有加入二氧化锰的反应慢,带火星的木条不复燃,故B选项正确,不符合题意;C、推动注射器活塞,若导管内能形成一段水柱且不下降,则可证明装置气密性好,故C选项正确,不符合题意;D、硫燃烧会生成新的二氧化硫气体,不会形成气压差,故不能用硫测氧气含量,D选项不正确,符合题意。故选D。【点睛】本题主要考查了初中课本中的几个重要的实验,难度不大,主要是平时的积累。其中要注意测量空气中氧气含量是利用的气压差原理,故在选用材料的时候要考虑生成物中是否有气体生成,且反应气体只有氧气。2、D【解析】A、钠原子结构示意图中,圆圈内的数字为11,即钠原子的质子数为11,故A正确;B、钠原子

12、结构示意图中,最外层上的数字为1,即钠原子的最外层上的电子数为1,故B正确;C、钠原子最外层上电子数为1,易失去电子形成带一个单位正电荷的阳离子,故C正确;D、钠为金属元素,故D不正确。故选D。3、D【解析】A、由原子定义可知,原子是化学变化中的最小微粒,原子不可再分,故不符合题意;B、由图可知,甲的化学式是C2H4,故不符合题意;C、由图可知,丁是由两种原子构成的微粒,此微粒为分子,所以,丁是由分子构成的物质,故不符合题意;D、根据质量守恒定律的实质反应前后原子个数相等原则,图中反应前后原子不个数相等,所以,需进行配平,参加反应的甲、乙分子个数比为1:3,故符合题意4、D【解析】A、根据化合

13、反应的概念进行解答;B、根据氧化物的概念解答;C、根据物质的可燃性进行解答;D、根据物质的构成进行解答。【详解】A、化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,所以物质与氧气发生的反应不都是化合反应,例如甲烷燃烧生成二氧化碳和水就不是化合反应,故选项错误;B、氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如硫酸中含有氧元素,但是硫酸不属于氧化物,故选项错误;C、有些气体不具有可燃性,不能在空气中燃烧,如二氧化碳气体,故选项错误;D、构成物质的微粒有分子、原子、离子,所有的物质都是由微粒构成的,故选项正确。故选D。5、B【解析】A、冰、干冰分别是固态的水、二氧化碳,组成

14、元素不同,但状态相同,都属于氧化物,故选项说法正确;B、五氧化二磷和氯化钠,组成元素不同,颜色相同,物质构成粒子不相同,故选项说法错误;C、金刚石和石墨,组成元素相同,原子排列不同,物理性质不同,故选项说法正确;D、一氧化碳和二氧化碳,组成元素相同,分子结构不同,它们的化学性质不同,故选项说法正确。故选B。6、A【解析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。A、空气属于混合物,二氧化锰属于氧化物,氧气属于单质,选项A正确;B、海水属于混合物,氯酸钾属

15、于盐,但不是氧化物,氢气属于单质,选项B错误;C、氧化铁属于纯净物,锰酸钾属于盐不是氧化物,水属于氧化物不是单质,选项C错误;D、硫酸铜属于纯净物,高锰酸钾属于盐不是氧化物、二氧化碳属于氧化物不是单质,选项D错误。故选A。【点睛】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。7、D【解析】A、图A表示一种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;B、图B表示表示一种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;C、图C表示两种单质组成的混合物,故选项错误;D、图D表示单质,故选项正确;故选:D。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种

16、以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。8、C【解析】A、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳元素和氢元素,一定是化合物,不是单质,故选项错误。B、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳、氢两种元素,不一定含有氧元素,故选项错误。C、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,故选项正确。D、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,故选项错误。故选:C。9、D【解析】A. 氢氧化铁中铁元素显+3价,其化学式为,选项错误;B. 氮的元素符号为N,是汞,

17、选项错误;C. 读作氯化铵,选项错误;D. 碳酸钾化学式为,选项正确。故选:D。10、D【解析】A、设二氧化钛中Ti的化合价为x,根据化合物中各元素化合价代数和为0则:x+(-2)2=0,解得x=+4,不符合题意;B、一个萘胺中含有10个C原子,9个H原子,1个N原子,故:C、H、N的原子个数比为10:9:1,不符合题意;C、氧化钛的相对分子质量=48+162=80,不符合题意;D、这种试纸所含物质种类大于等于两种,属于混合物,符合题意。故选D【点睛】比例关系问题要注意一一对应。11、B【解析】从微观图示中可得出,该反应是1个甲烷分子和1个水分子在一定条件下生成1个一氧化碳分子和3个氢气分子的

18、反应。A、从图示可知甲是甲烷(CH4),A选项正确,不合题意;B、乙为水分子(H2O),氢、氧元素质量比=(21):16=1:8,故B选项错误,符合题意;C、一个甲烷分子参加反应可以生成3个氢分子,因此16g甲烷可以生成(32=6)g水,C选项正确,不合题意;D、从图示中可以看出,一氧化碳和氢分子的分子个数比为1:3,D选项正确,不合题意;故选B。12、D【解析】A、有发光、发热现象的变化不一定是燃烧,例如电灯发光、放热,属物理变化,故A错误;B、剧烈的燃烧发生在有限的空间内可能会引起爆炸,但并不是任何剧烈燃烧都会引发爆炸,故B错误;C、爆炸不一定属于化学变化,例如车胎爆胎属物理变化,故C错误

19、;D、燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应,故D正确。故选D。13、A【解析】A、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(1215):(122):(165)=90:11:40,可见其中碳元素的质量分数最大,故选项说法正确;B、一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,一个青蒿素分子含有15+22+5=42个原子,故选项说法错误;C、由化学式可知,青蒿素是由碳、氢、氧3种元素组成的纯净物,因为只有纯净物才有化学式,故选项说法错误;D、青蒿素中碳、氧元素的质量比为(1215):(165)=9:4,故选项说法错误。故选A。14、B【解析】由于H2CO3、Cu(OH)2

20、虽然都含有氧元素,但由三种元素组成,因此不是氧化物;而O3、Co都是只有一种元素组成的单质,因此也不是氧化物;故选A。点睛:氧化物是指含有两种元素,其中一种元素是氧元素的化合物。15、C【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、氯化钠中没有氧元素,不属于氧化物,故选项错误;B、液态氧属于单质,不属于氧化物,故选项错误;C、二氧化锰由锰元素和氧元素组成,属于氧化物,故选项正确;D、硫酸中有氢、硫、氧三种元素,属于化合物,但不是氧化物,故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、通过控制注射器的活塞可控制过氧化氢溶液的滴加速度,进而控

21、制反应速率 D 气体的密度及是否和空气中成分反应、水溶性、是否与水反应 a 便于观察氧气的输出速度及湿润氧气 【解析】(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选B而选用C做气体发生装置,其优点是注射器可控制液体的滴加速度,进而达到可控制反应速率的目的;(2)一氧化氮能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,一氧化氮难溶于水,故实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是D;选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:气体的密度及是否和空气中成分反应、水溶性、是否与水反应;(3)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水

22、,导气管a端连接供氧气的钢瓶,该装置的作用是便于观察氧气的输出速度及湿润氧气。【点睛】过氧化氢溶液制取氧气属于固液常温型,要得到平稳的气流,则必须控制反应物的量,而注射器可控制液体的滴加速度,进而达到可控制反应速率的目的。根据气体的水溶性、密度选择收集装置。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、100 40% 0.6 【解析】(1)CaCO3的相对分子质量=40+12+163=100;(2)CaCO3中钙元素的质量分数为100%=40%;(3)每片含钙元素的质量为0.25g40%=0.1g,每次2片,每天3次,每天摄入钙元素的质量为0.1g23=0.6g。18、9.6g 24.5g 【解析】(1)根据质量守恒定律,待反应至不再有气体生成后,制取氧气

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