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文档简介

1、各位家长欢迎您的到来四(1)班各位家长欢迎您的到来四(1)班今天的会议有七项议程:一、摸底考试的分析;二、开学以来学习情况分析(语文);三、培养学生好习惯;四、安全责任书签字;五、对家长的建议与要求; 今天的会议有七项议程: 建议:别在孩子面前数落老师、谴责学校 亲其师,信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣,作业不愿完成,久之,成绩下降,形成恶性循环。建议:别在孩子面前数落老师、谴责学校 语文学科的学习,绝对不是仅仅在课堂上。语文课一周只有五节,如果一个学生学过的字词都不会写也不认识,在家里自己根本不想努力补上,家长再不督促,他只会越拖越远。同样如果一个学

2、生在家里的时间没有去阅读,没有去思考。只依靠在校的那点内容,那他永远别指望能有多高的语文素养。所以说,家长的督促检查是很重要的。 语文学科的学习,绝对不是仅仅在课堂上。语文课一周只有五作业上存在的问题 1、忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。2、做作业慢。建议家长对在孩子做家庭作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。3、书写潦草。建议家长在平时监督家庭作业的质量,督促孩子在家做作业的时候一定要把字写好。4、不能按时完成家庭作业。大部分孩子能按时完成。有个别孩子作业经常不做。作业上存在的问题 1、忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的读书、作业不求甚解,怕动脑筋 有的学生遇到

3、不会写的字懒得去翻书看一看,查一查,要么就是空在那里不写,要么就是写拼音或随便乱写一个了事。 对于一些难度较大的题目,往往答得文不对题。读书、作业不求甚解,怕动脑筋没有及时订正的习惯。 作业错了,也不改错。有的订正字迹潦草,甚至出现订正后还是错误的现象。没有及时订正的习惯。语文学科需家长配合的地方希望家长每天都要检查的事情:1、确认完成每天的作业。2、督促孩子认真完成预习、背诵等作业并签字。3、指导孩子认真完成字帖,要求书写工整。4、批改抄、听写作业。要求孩子必须掌握、过关。5、督促孩子多阅读课外书报。语文学科需家长配合的地方希望家长每天都要检查的事情:1、希望孩子学习更优秀, 请这样说:1、

4、凡事都要有个计划,学习也一样。2、你再好好思考思考,我相信你一定能行。 3、你就按自己的想法去试一试吧。 4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 5、只要努力,下次就一定能考好。希望孩子学习更优秀, 希望您的孩子积极向上, 请这样说1、你会成为了不起的人! 2、别怕,你肯定能行! 3、有个女儿(儿子)真好! 4、你是个聪明孩子, 成绩一定会赶上去的。 希望您的孩子积极向上,1、你会成为了不起的人! 2、别怕,你 1、孩子,你真的很棒。 2、你一点也不笨。 3、告诉自己:“我能做到”。 4、孩子,我们也去试一试? 希望您的孩子充满自信, 请这样说 1、孩子,你真的很棒。 2、你一点也不笨。 3、告

5、诉自己: 培养良好的亲子关系,多和孩子沟通。 1、不当“法官”,学做“律师”。 2、不当“裁判”,学做“拉拉队”。 3、不当“驯兽师”,学做“镜子”。 培养良好的亲子关系,多和孩子沟通。 1、不当“法官”,学 帮助孩子养成良好的思维习惯、学习习惯、行为习惯。学习习惯:1、专心致志 2、独立思考 3、认真细致 4、培养孩子活跃的思维 5、背记词汇和课文 6、多识字、多读书 帮助孩子养成良好的思维习惯、学习习惯、行为习惯。学习习惯: 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。 1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。家长应该怎么做 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习 3、多关心孩子的学习内容和实 际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能 够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 3、多关心孩子的学习内容和实 4、经常给孩子制 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 6、要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。 7 、家长要以身作则,给孩子做出榜样。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终

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