2022年河北省邯郸市武安市九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列物质中,氮元素化合价最高的是( )AN2BNOCNaNO3DNO22下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中 、 分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为 。A413B412C312D3133宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。 下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子间隔减小B电解水生成氢气和氧气水分子由氢、氧原子构成C蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快温度越高,分子运动越快D瘪的乒乓球放进热水中重新鼓起来分子受热后

3、体积变大AABBCCDD4右图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析正确的是A气密性检查:先用手握紧试管,再把导管放入水中,观察到水中导气管有气泡冒出,移开手后一段时间,导管中形成一段水柱,说明装置不漏气B试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂C加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D停止加热:先熄灭酒精灯,再把导管移出水面5三硝基甲苯别名TNT,化学式为C7H5N3O6是一种化合物,熔点为摄氏81.8度。它带有爆炸性,常用来制造炸药。下列有关说法正确的是ATNT分子由碳、氢、氮、氧元素组成BTNT中碳元素的质量分数最大CTNT的相对分子质量为

4、227gDTNT中氢氧元素质量比为5:966某同学设计或实施的下列实验方案中,你认为合理的是A带火星的木条检验氢气中是否含有氧气B通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质C检查加热固体制气体装置的气密性时,先用手握试管,再将导管伸入水中D二氧化碳、氮气、氧气分别盛于三个集气瓶中,欲鉴别他们可将燃着的木条伸入各瓶内7在空气中燃烧发出耀眼白光的是( )A硫 B木炭 C镁带 D铁丝8物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A颜色、状态B密度、硬度C氧化性、可燃物D熔点,沸点9有些有香味的文具中含有有害的甲醛,其化学式为CH2O,关于甲醛的说法错误的是()A它是有碳、氢、氧三种元素组成B它的摩尔质量为

5、30g/molC甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成D该物质中,碳、氢、氧原子的物质的量之比为1:2:110下列有关实验现象的描述中,正确的是A蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水B将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量白色沉淀11下列变化中,属于化学变化的是A石蜡熔化B瓷碗破碎C纸张燃烧D花香四溢12下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一种原子同时也能表示一种物质的是( )AH2BClCNaDO13下列说法中,错误的是( )A用肥皂水可以区分硬水和软水B硝酸铵溶于水的过程中会使环境温度升高C汽油除去衣服上的

6、油渍是溶解观象D洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象14下列有关燃烧的现象描述中,正确的是A木炭在空气中燃烧生成二氧化碳B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C铁丝在空气中剧烈燃烧生成黑色固体D镁条在空气中点燃,剧烈燃烧,发出耀眼白光15吗啡的化学式是C17H19NO3,下列说法中正确的是( )A吗啡分子由40个原子构成B碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为17:19:1:3C吗啡属于氧化物D各元素中碳元素的质量分数最大二、填空题(本大题共1小题,共6分)16实验室可选用下列装置制取气体:(1)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择的装置是(填字母)_进行组装。制取氧气的反应符号表达式_你认为A装置中还

7、缺少_。(2)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是_。(3)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应来来制取硫化氢(H2S)气体,同时还可得到硫酸亚铁(FeSO4)。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水。试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的符号表达式:_。制取硫化氢时,他应选择的发生装置是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为,)等黄酮类活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相对分子质量为254,请计算:(1)的值为;_(2)木犀草素中碳元素的质

8、量分数为(结果精确到)_。(3)多少木犀草素中含氧元素?_写出计算过程)18(8分)反式脂肪酸的化学式C18H34O2请计算:(1)该反式脂肪酸分子中碳、氢、氧的原子个数比是多少?_(2)141g该反式脂肪酸分子中含氢元素的质量为多少?_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。该陨石中含_种非金属元素;比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则_.此陨石样品中不可能含有的化合物是(_)ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良图为某

9、种补锌口服液说明书的一部分,请回答:该口服液中的锌属于_(填:“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为_每支口服液中锌的质量分数为_(1g=1000mg)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液_支,才能满足身体的需要参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0;B、氧元素显2价,设NO中氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(2)0,则x+2价;C、钠元素显+1价,氧元素显2价,设NaNO

10、3中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(2)30,则y+5价;D、氧元素显2价,设NO2中氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(2)20,则z+4价;故氮元素的化合价最高的是C。故选C。2、C【解析】由反应的微观图可知,反应后仍含有1个A分子,说明反应前的4个A分子中有1个分子未参加反应,参加反应的A分子的数目为3,B分子的数目为1,生成的C分子的数目为2,故该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为3:1:2,故选C。3、D【解析】A、天然气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解

11、释正确;B、水通电生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实可以说明水分子由氢、氧原子构成,故选项解释正确;C、蔗糖在热水中溶解更快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,故选项解释正确;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,气体分子间的间隔增大,故选项解释错误。故选D。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。4、B【解析】试题分析:A、气密性检查:先把导管放入水中,再用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,移开手后一段时间,

12、导管中形成一段水柱,说明装置不漏气; B、试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂,是正确的叙述; C、加热:先预热,然后用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热; D、停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯;故答案选择B考点:实验室制取氧气的基本操作5、D【解析】A分子是由原子构成的,而不是由元素组成的,故错误;BTNT中碳、氢、氧、氮元素的质量比为=(127):(15):(166):(143)=72:5:96:42,故氧元素的质量分数最大,故错误;C相对分子质量是“1”而不是“g”,通常省略不写,故错误;DTNT中氢、氧元素的质量比为=(15):(166)=5:96,故正确

13、。故选:D。6、B【解析】A、带火星的木条伸入氢气中,若氢气中混有氧气,容易发生爆炸,故不符合题意;B、高锰酸钾为紫黑色固体,氯酸钾为白色固体,可以通过观察颜色区分,故符合题意;C、检查加热固体制气体装置的气密性时,先将导管伸入水中,再用手握紧试管,观察导管口是否有气泡冒出,故不符合题意;D、二氧化碳、氮气中将燃着的木条伸入,木条都熄灭,无法鉴别,故不符合题意。7、C【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,生成具有刺激性气味的气体,故不符合题意;B、木炭在空气中燃烧不剧烈,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故不符合题意;C、镁带在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故符合

14、题意;D、铁丝在空气中不燃烧,故不符合题意。8、C【解析】A、颜色、状态不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故A错;B、密度、硬度不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故B错;C、可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来,是化学性质,氧化性也属于化学性质,故C正确;D、熔点和沸点不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故D错。故选C。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。9、C【解析】A、由化学式判断元素组成情况可知,甲醛是由碳氢氧三种元素组成的,故此选项正确;B、利用各元素原子量之和求解知:甲醛相对分子质量是12+2+16=30,它

15、的摩尔质量为30g/mol,故此选项正确;C、从甲醛分子结构可以看一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成,故此选项错误;D、根据化学式CH2O可知,碳、氢、氧原子的物质的量之比为1:2:1,故此选项正确。故选C。10、B【解析】A. 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水是实验的结论,故错误;B、将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成,正确;C、铁丝不能在空气中燃烧,故错误;D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量蓝色氢氧化铜沉淀,故错误;故选B。11、C【解析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【详解】A、石蜡熔化过程中,只是石蜡状态发生改变

16、,没有生成新物质,属于物理变化,故A不正确;B、瓷碗破碎过程中,只是瓷碗形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故B不正确;C、纸张燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化,故C正确;D、花香四溢是分子的运动,没有生成新物质,属于物理变化,故D不正确。故选C。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。12、C【解析】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。【详解】A、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,不能表示一种元素,故A不正确;B、Cl可表示氯元素,表示一个氯原子,但不能表示一种物质,故B不正确;C、N

17、a可表示钠元素,表示一个钠原子,还能表示钠这一物质,故C正确;D、O可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故D不正确。故选C。【点睛】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。13、B【解析】A、用肥皂水可以区分硬水和软水,混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;B、硝酸铵溶于水的过程中会吸热,使环境温度降低;故选项错误,但不符合题意;C、油渍能溶于汽油,汽油除去衣服上的油渍属于溶解观象;故选项正确,但不符合题意;D、洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象;故选项正确,但不符

18、合题意。故选:B。14、D【解析】A、描述实验现象时,不能出现生成物名称,故不符合题意;B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,故不符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,故不符合题意;D、镁条在空气中点燃,剧烈燃烧,发出耀眼白光,故符合题意。15、D【解析】A. 一个吗啡分子由17+19+1+3=40个原子构成,此选项错误;B. 碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(1217):(119):14:(163)=204:19:14:48,此选项错误;C. 含有两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素,这样的化合物是氧化物,吗啡含有四种元素,不属于氧化物,此选项错误;D. 碳元素所占的质量份数是1217,氢元素

19、所占的质量份数是119,氮元素所占的质量份数是14,氧元素所占的质量份数是163,所以碳元素的质量分数最大,此选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、AD KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 棉花 先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 FeS+H2SO4H2S+FeSO4 BC 【解析】(1)高锰酸钾制取氧气需要加热,发生装置选择A;排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯,用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择上述装置中的A和D进行组装;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;试管口的棉花团是防止高锰酸钾颗粒随着气流进入导管堵塞导,所以A装置中还缺少棉花;故填:AD;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;棉花;(2)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。故填:先将导管移出水面,再熄灭酒精灯;(3)硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁,反应的符号表达式为:FeS+H2SO4H2S+FeSO4;实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制硫

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