2022年果洛市重点中学九年级化学第一学期期中达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列物质化学式,书写正确的是()AFeSO4

2、(硫酸铁)BH2SO4(硫酸)CMg2O2(氧化镁)DAgCl2(氯化银)2下列有关实验现象的描述不正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟,白烟被点燃3下列事实中,利用物质化学性质的是A稀有气体用作电光源B酒精作燃料C铜作导线D铁铸成锅4实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳。由此得出的合理结论是( )A能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应的条件有关B反应物之间接触面积越大,越有利于反应的进行C块状大理石与粉末状大

3、理石的化学性质不同D块装大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同5规范操作才 能有正确的实验现象或结果,下列图示的实验操作中,错误的是( )A吸取液体B称量一定质量的氢氧化钠C铁丝在氧气中燃烧D检查装置气密6中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是A施用熟石灰改良酸性土壤B服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C用盐酸除去铁制品表面的铁锈D用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸7为了安全,在加油站、纺织厂和矿井内等场地,都要有明显的安全标志。下列标志与燃烧和爆炸无关的是ABCD8下列有关催化剂的说法正确的是()A催化剂能改变化学反应的速率B在化

4、学反应后其质量减小C在化学反应后其化学性质发生了变化D在化学反应后其质量增加9下列实验操作正确的是( )A过滤B滴加液体 C闻气味D倾倒液体10水通电分解的过程中,没有发生改变的是A分子种类B分子数目C物质种类D原子种类11下列关于资源、能源、环境的叙述错误的是( )A空气是重要的自然资源,工业上可用于生产化肥、炼钢等B废旧金属的回收不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染C海水又苦又咸,也不能供人饮用,是一种对人类无用的天然水D可燃冰含有甲烷水合物,它将成为未来新能源12下列关于化学反应2X=2Y+3Z的叙述,错误的是( )A该反应一定是分解反应B反应中的X、Y、Z三种物质的粒子个数比为

5、2:2:3C该反应可能有单质生成D若反应生成了agY和bgZ,则消耗X的质量一定大于(a+b)g13某品牌紫菜的营养成分表显示,每50g 紫菜含钠145mg ,这里所说的钠是指()A元素B单质C分子D原子14下表是青岛空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )项目空气污染指数(API)空气质量级别空气质量综述总悬浮颗粒物52良二氧化硫7二氧化氮24A焚烧垃圾B使用含磷洗衣粉C汽车排放的尾气D用煤和石油产品作燃料15小明在做铁丝的燃烧实验时发现铁丝没有燃烧起来,下列建议你不需要提供给他的建议是A注意铁丝是否打磨B注意收集的氧气是否纯净C注意集气瓶内是否留少量水D注意

6、火柴是否刚点燃就伸入集气瓶二、填空题(本大题共1小题,共6分)16利用下列仪器装置完成有关实验。(1)实验一:写出图一中仪器a的名称_;若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是_(填装置标号),该反应的文字表达式为_。(2)实验二:原装置中蒸馏瓶内要放沸石的目的是_;改进装置中的漏斗与原装置中的_(填“b”、“c”或“d”)作用相同;装置改进后,下列说法正确的是_(填序号)。A同样可以降低水的硬度B冰块与水的性质完全相同C比原装置得到的蒸馏水更纯D利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学

7、学科的特点。化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下: (1)尿素由_ 种元素组成。(2)A、B、C、D四种物质均由_构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。(3)四种物质中属于氧化物的有_(填字母序号)。(4)尿素中各元素质量比为 _(列式、计算);18(8分)为测定菱铁矿石中碳酸亚铁FeCO3的含量(假设其中杂质的成分不溶于水,也不参加反应),某化学小组进行如下的实验,请回答下列问题:(1)用36.5%的浓盐酸配制100 g 14.6%的稀盐酸加入水的质量是 _;(2)写出菱铁矿石中加盐酸的化学反应方程式 _;(3)列出该

8、菱铁矿石中发生反应的物质的质量(x)的比例式 _;(4)该菱铁矿石中碳酸亚铁的含量是 _ ;(5)最终烧杯中溶液中溶质的质量分数为25%,则过滤后需蒸发水的质量是 _。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:(1)正三价的铝元素_(2)硝酸钾中的原子团_(3)人体中含量最多的物质_(4)植物光合作用的原料_(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是_收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。(1)在水、铜和氦气三种物质中,_(填化学式)是由原子直接构成;(2)“”和“”表

9、示不同元素的原子,以下图表示单质的是_(选填编号);(3)食品中常加入防腐剂苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_种元素组成,摩尔质量为_,0.5mol的苯甲酸钠中约含有_个氧原子收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_(选填“元素、原子、单质”)。(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO.这些清洁剂属于_(选填“混合

10、物”或“纯净物”),若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现_的现象;.中氢、氧元素质量比为_.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HClNaCl+X+H2O,则X的化学式为_。(3)玻璃中的主要成分属于_(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)(4)塑料诞生一百年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是_(填选编号)。A沙尘暴 B水土流失 C温室效应 D白色污染(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_克(只列式,不用计算结果)参考答案一、单选题(本大

11、题共15小题,共30分)1、B【解析】A、FeSO4表示的物质是硫酸亚铁,书写错误,故A不正确;B、H2SO4表示的物质是硫酸,书写正确,故B正确;C、氧化镁的化学式应为MgO,书写错误,故C不正确;D、氯化银的化学式应为AgCl,书写错误,故D不正确。故选B。2、A【解析】A.红磷在空气中燃烧产生大量烟,故A错误;B.燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭,二氧化碳含量比较高,故B正确;C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,故C正确;D.用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟,白烟被点燃,故D正确。点睛现象是指通过我们的感觉器官感知的,例如颜色变化,吸热,放热,生成气体,产生沉淀

12、等。烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的,雾是液体小液滴悬浮在空气中形成的。3、B【解析】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质。【详解】A、稀有气体用作电光源,是稀有气体通电时发出不同颜色的光,属于物理性质,故A不正确; B、酒精作燃料,利用酒精的可燃性,属于化学性质,故B正确; C、铜作导线,利用铜的导电性,属于物理性质,故C不正确; D、铁铸成锅,不通过化学变化就表现出的性质,属于物理性质,故D不正确。故选B。【点睛】不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。4、B【解析】试题分析:结合块状大理石与稀硫酸反应的实质分析。A、块状大理石与稀硫酸的反应,不需要条件,常温下

13、即可反应,故A错;B、不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳,说明反应物之间接触面积越大,越有利于反应的进行,故B正确;C、块状大理石与粉末状大理石,只是形状大小不同,即物理性质不同,但它们的主要成分相同,都是碳酸钙,则化学性质相同,故C错;D、由于块状大理石与粉末状大理石的主要成分相同,都是碳酸钙,则它们中各元素原子间电子的结合状况相同,故D错。故选B考点:二氧化碳的实验室制法点评:熟练掌握影响化学反应进行的因素,再依据已有的知识,结合题干提供的信息进行分析解答即可。5、B【解析】A、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试

14、剂中吸取液体,故A正确; B、使用托盘天平称量药品时,要“左物右码”;氢氧化钠具有腐蚀性,不能直接放在天平的托盘上称量,应放在玻璃器皿中称量,故B不正确;C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶放少量水,防止高温生成的熔融物炸裂试管,故C正确;D、把导管的一端放入盛有水的烧杯中 ,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡产生 ,且松开手后,烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏气,故D正确。故选B。6、C【解析】A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应,不符合题意;B、氢氧化铝与胃液的主要成分盐酸反应,为中和反应,故B与中和反应原理有关,不符合题意;C、实验室中用盐酸除去铁制品表面的铁锈,是酸与铁反应生成盐和氢气

15、,不是酸与碱生成盐和水的反应,不属于中和反应,符合题意;D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸,氢氧化钠溶液与硫酸反应,不符合题意。故选C。7、D【解析】A、禁止携带火种,与燃烧和爆炸有关;故选项错误。B、禁止燃放烟花爆竹,与燃烧和爆炸有关;故选项错误。C、禁止吸烟,与燃烧和爆炸有关;故选项错误。D、禁止鸣笛,与燃烧和爆炸无关;故选项正确。故选D。8、A【解析】在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂。【详解】A、催化剂能改变化学反应速率,故A正确。 B、在化学反应前后催化剂的质量不会改变,故B错误。 C、在化学反应前后催化剂的化

16、学性质不会改变,故C错误。 D、在化学反应前后催化剂的质量不会改变,故D错误。 故选A。【点睛】掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解答本题的关键。9、C【解析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标

17、签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。故选C。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。10、D【解析】水通电分解的化学方程式为:2H2O2H2+O2;变化前后H、O原子的种类、个数均不变;反应前有2个分子,反应后共有3个分子,反应前后的分子个数改变;反应前为水分子,反应后为氢分子、氧分子,前后分子种类不同;反应前水为液体,反应后生成的氢气、氧气为气体,反应前后物质状态发生改变;故选:D。点睛:化学变化的实质为分子分解成原子,原子重新组合成新的分子,在此过程中,原子种类和个数都不改变;分子的种类、物质的种类一定

18、改变;分子的个数因不同反应会有所不同。11、C【解析】A. 空气是重要的自然资源,工业上,氮气可用于生产化肥、氧气因支持燃烧可用于炼钢,正确;B. 废旧金属的回收不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染,正确;C. 海水又苦又咸,不能供人饮用,但是将海水淡化后可以饮用或灌溉,错误;D. 可燃冰含有甲烷水合物,燃烧时放出大量热,且燃烧时几乎不产生残渣和废弃物,它将成为未来新能源,正确。故选C。12、D【解析】A、该反应是一种物质生成两种物质,一定是分解反应,正确;B、在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比,即2: 2: 3,正确;C、分解反应可能生成单质

19、,如电解水生成氢气( 单质)和氧气( 单质),所以该反应可能有单质生成,正确;D、若反应生成了a g Y和b g Z,根据质量守恒定律可知消耗X的质量等于( a+b) g ,错误。故选D。13、A【解析】解:物质中的钠是对所有钠原子的总称,意即钠元素,而不是钠原子,也不是钠离子,不存在钠分子,依据紫菜的营养成分中含有的“钠”,这里的“钠”是指钠元素。故选A。14、B【解析】焚烧垃圾、汽车尾气、煤和石油燃烧都会对大气造成污染;含磷洗衣粉使用会对水资源造成污染。故选:B。【点睛】看清题目要求,含磷洗衣粉也会造成污染,但主要不是对空气造成污染。15、C【解析】A、铁丝在空气中易生锈,生锈的铁丝在氧气

20、中不能燃烧,应注意铁丝是否打磨,不符合题意;B、铁在纯度较高的氧气中能燃烧,应注意收集的氧气是否纯净,不符合题意;C、集气瓶内是否留少量水不会影响铁丝是否能燃烧,若集气瓶内不留少量水,铁丝燃烧时,会引起集气瓶的炸裂,铁丝没有燃烧起来,不需注意集气瓶内是否留少量水,符合题意;D、火柴刚点燃就伸入集气瓶会消耗较多的氧气,会使集气瓶中的氧气浓度降低,导致铁丝不能燃烧,铁丝没有燃烧起来,需要注意火柴是否刚点燃就伸入集气瓶,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管 AC 氯酸钾氯化钾+氧气 防止加热出现暴沸 c AD 【解析】(1)用于固体加热的仪器是试管。故填:试管。用氯酸钾

21、制取一瓶干燥的氧气,加热氯酸钾,氯酸钾在二氧化锰的催化条件下生成氯化钾和氧气;氯酸钾是固体,反应条件是加热,应选用固体加热型装置,制取一瓶干燥的氧气且氧气的密度比空气大,应选用向上排空气法。故填:AC,氯酸钾氯化钾+氧气。(2)蒸馏试验中蒸馏烧瓶内要放沸石的目的是防止加热时出现暴沸。故填:防止加热时出现暴沸。改进装置中的漏斗起到的是冷凝水蒸气的作用,使冷凝水顺着漏斗外壁进入小烧杯,因此与原装置中冷凝管的作用相同。故填:c。A、改进装置后,同样可以得到蒸馏水,因此可以降低水的硬度,选项A说法正确。B、冰水和水的化学性质相同,物理性质不同,选项B说法不正确。C、两个装置的原理一样,通过加热达到水的

22、沸点,使液态水变为水蒸气,然后再冷凝成液体水得到纯水,选项C说法错误。D、利用太阳光代替酒精灯、塑料袋、矿泉水瓶作替代品可户外自制饮用水,选项D说法正确。故选:AD。【点睛】本题中水的蒸馏实验是难点,理解水的蒸馏实验的原理是关键,水的蒸馏原理是利用物质的沸点不同分离物质的方法,加热至水的沸点,水从液态变成水的气态,然后通过冷凝装置,使水从气态转化为液态,从而得到纯水的过程,整个过程是物理变化。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4 分子 BD 3:1:4:7(详见解析) 【解析】根据工业上生产尿素的反应的微观示意图,分析反应物、生成物的微观构成,写出化学式及反应的方程式,在此基础上进行

23、有关的分析、计算。【详解】根据工业上生产尿素各物质反应的微粒关系如图,可知A、B、C、D分别为NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反应的方程式是:2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O,由此可知:(1)由尿素的化学式CO(NH2)2可知,尿素是由碳、氧、氮、氧四种元素组成;(2)由A、B、C、D四种物质的微观构成可知,都是由分子构成;(3)由上述分析可知,B、D都是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,属于氧化物,所以四种物质中属于氧化物的有BD;(4)尿素CO(NH2)2中碳元素、氢元素、氧元素、氮元素质量比=12:(14):16:(142)=3:1:4:7。【点睛】根据变化微观示

24、意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。18、60gFeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO258%11g【解析】根据图示可知该反应的操作过程是铁矿石加入100g14.6%盐酸,充分反应后烧杯中混合物的质量为115.6g,过滤,在滤液中加入6g的铁粉,过滤,得滤渣0.4g,滤液蒸发后得到25%的溶液。【详解】(1)设:配制100g14.6%的稀盐酸加入水的质量是为a,根据稀释前后溶质的质量不变可得:100g14.6%=(100g-a)36.5% ,a=60g;(2)碳酸亚铁和盐酸反应生成氯化亚铁、水和二氧化碳,化学方程式为:FeCO

25、3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2;(3)生成二氧化碳的质量为:20g+100g-115.6g=4.4g;设:菱铁矿石中发生反应的物质的质量为x。该菱铁矿石中发生反应的物质的质量(x)的比例式为:解得 x=11.6g(4)该菱铁矿石中碳酸亚铁的含量=58%;(5)生成氯化亚铁的质量为y。根据化学方程式FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2和Fe+2HCl=FeCl2+H2,可知加入的盐酸与生成的氯化亚铁的质量关系如下: x=25.4g所以反应后溶液的质量=101.6g;加入铁粉后,过滤产生滤渣0.4g,所以参加反应的铁的质量6g-0.4g=5.6g;设:5.6g的铁与盐酸反应产

26、生氢气的质量为z。 z=0.2g通过计算可知,碳酸亚铁中含有杂质质量=20g-11.6g=8.4g,所以蒸发水的质量=115.6g+6g-8.4g-0.4g-0.2g -101.6g=11g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、 NO3 H2O CO2和H2O NaCl Cu 和He C 4 144g/mol 6.021023 元素 混合物 冒气泡 1:16 Cl2 非金属氧化物 D 【解析】收获一(1)元素化合价标在元素符号正上方,符号在前数字在后,故填;(2)硝酸钾的化学式KNO3,其中硝酸根是原子团,故填NO3;(3)人体中含量最多的物质是水,故填H2O;(4)植物利用太阳能在叶绿素的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,

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