2022年安徽六安市叶集区观山中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑他的下列做法不正确的是()A反复实验,并观察是否有相同现象B认为与本次实验无关,不予理睬C查找蜡烛成分资料,

2、探究黑色物质成分D向老师请教生成黑色物质的原因2对于下列说法,有关微观解释正确的是A水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质B化学反应过程的实质是分子破裂,原子重新组合C将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大D花香四溢主要是因为分子间有间隔3金秋送爽,走在都粱大道上,可闻到怡人的桂花香味,这一现象说明A分子是由原子构成的B分子分裂成原子C分子在不断地运动D分子之间有间隔4下图所示的实验操作中,正确的是( )A向试管内加锌粒B倾倒液体药品C给试管内的液体加热D用橡胶塞塞住试管5如图2为元素周期表中三种元素的信息,图1为元素周期表的一部分。下列有关说法正确的是(

3、)A图2中三种元素都属于非金属元素B氯元素位于图1中的W处C图2中A的符号为N2D钠的相对原子质量为22.99g6关爱生命,关注健康,是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是()医疗上用食盐配制生理盐水可以用炉具清洁剂洗去衣服的油渍厨房中可以用工业用盐代替食盐来烹调食物被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质(如氢氧化钠溶液),可以减轻痛痒ABCD7空气中含量最多的气体是( )A二氧化碳 B水蒸气 C氧气 D氮气8钠元素与氯元素的本质区别是A质子数不同B最外层电子数不同C中子数不同D相对原子质量不同9实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( )A组装好装置后,检查装置的气密性B加入药

4、品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热C水槽中有气泡冒出时,立即收集气体D实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管10关于原子的说法不正确的是A是构成物质的一种粒子 B是化学变化中的最小粒子C在化学反应中可以再分 D是由原子核和核外电子构成11对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,下列图象能正确表示对应变化关系的是()ABCD12在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表物 质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631关于此反应,下列认识正确的是A该变化的基本反应类型是化合反应B参加反应的甲、丙的质量比为1:9C乙、丁

5、的相对分子质量比一定为10:9D甲反应后的质量为8g13对于 Na和Na+的说法,正确的是()A属于同一种元素B属于同一种粒子C核外电子数相同D具有相同的电子层数14下列物质中,属于氧化物的是AO2 BH2O CKClO3 DH2SO415下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )A同等质量、等浓度的双氧水分别制氧气B加热一定量高锰酸钾试管中固体质量变化C加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时二氧化锰的质量D电解水一段时间二、填空题(本大题共1小题,共6分)16下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有序号的仪器名称:_;_;(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达

6、式_;可选用的发生装置是_;(3)装置B是实验室用_制取氧气的发生装置。请写出该反应的文字表达式:_;(4)实验室制取氧气的装置图A,请回答试管口略向下倾斜,目的是_收集氧气的方法有_法或_法。加热高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花,目的是_;用排水法收集,当_时开始收集,收集满后,然后_放在实验台。验结束时,应先_然后_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)要得到1.6克氧气,需分解_水?18(8分)蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为_。(2)丙氨酸

7、的相对分子质量是_,氮元素的质量分数为_(计算结果精确到0.1%)。(3)合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。该陨石中含_种非金属元素;比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则_.此陨石样品中不可能含有的化合物是(_)ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良图为某

8、种补锌口服液说明书的一部分,请回答:该口服液中的锌属于_(填:“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为_每支口服液中锌的质量分数为_(1g=1000mg)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液_支,才能满足身体的需要参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、利用反复实验,根据不同的现象来探究烧杯被熏黑的原因,就是进行对比实验,该做法正确B、认为与本次试验无关,不予理睬,没有对发现的问题进行探究,不符合探究的学习精神,该做法错误C、查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分,也是探究学

9、习的过程,符合科学探究的过程,该做法正确D、向老师请教生成黑色物质的原因,就是通过咨询老师、积极探讨,来解决问题,该做法正确故选B。2、B【解析】A水分子是由氢原子和氧原子构成的,水分子能保持水的化学性质; B化学反应过程的实质是分子破裂,原子重新组合,是正确的叙述; C将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子之间的间隔变大;D花香四溢主要是因为分子不断的运动;故答案选择B。3、C【解析】分子是不断运动的,桂花中含有香味的分子不断运动,向四周扩散,所以人们能闻到香味。故选D。4、D【解析】A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放在容器口以后,再把

10、容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,以免打破容器;故A错误;B、取用液体药品时应注意:瓶塞倒放,标签对准手心,瓶口紧挨试管口,倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;故B错误;C、给试管里的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,为防止试管内的液体沸腾溅出伤人,试管里的液体不应超过试管容积的1/3;故C错误;D、在容器口塞橡皮塞,应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口,切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子,以免压破容器;故D正确;故选D。5、B【解析】根据元素周期各元素的位置可推知,X为氮、Y为磷、Z为硫、W为氯。根据推得的信息及图2元素周期表信息注意对照进行选择。【详解】A 、钠元素为

11、金属元素,故错误。B、氯元素位于图1中的W处,正确。C、图2中A的符号为N,故错误。D、相对原子质量的单位不是g,故错误。6、D【解析】生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,医疗上用纯净的氯化钠(而不是食盐,食盐的主要成分是氯化钠)配制生理盐水,故错误。炉具清洁剂中含有氢氧化钠,具有腐蚀性,不能用炉具清洁剂洗去衣服的油渍,故错误。工业用盐有毒,厨房中不能用工业用盐代替食盐来烹调食物,故错误。被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质可以减轻痛痒,氢氧化钠溶液具有腐蚀性,不能涂上氢氧化钠溶液,故错误。故说法均错误。故选D。7、D【解析】空气按体积数计算:氮气约占78%,氧气约占21%,稀气体约占0.94%,二

12、氧化碳约占0.03%,其余气体杂质约占0.03%。故选D。8、A【解析】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以钠元素与氯元素的最本质区别是质子数(即核电荷数)不同;故选A。9、A【解析】A、用高锰酸钾制取氧气时,组装好装置后,检查装置的气密性,故正确;B、加入药品后,要先预热,后对准药品加热,故错误;C、收集气体时,待气泡连续均匀冒出时,开始收集,故错误;D、实验结束时,要先将导管从水中移出,后停止加热,故错误。故选A。10、C【解析】A、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子,所以原子是构成物质的一种粒子正确,故A正确;B、原子是

13、化学变化中最小的粒子,故B正确;C、原子核由质子和中子构成的,原子虽然不是最小粒子,但是原子是化学变化中最小的粒子,在化学变化中不可再分,故C正确;D、原子由原子核和核外电子构成,故D正确故说法全正确,没有不正确的11、C【解析】氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气。【详解】A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应进行,氧气质量增大,完全反应后氧气质量不再变化,故A不正确;B、随着反应进行,固体质量减小,剩余固体中锰元素质量分数增大,故B不正确;C、随着反应进行,不断生成氧气,剩余固体中氧元素质量减小,完全反应后氧元素质量不再变化,故C正确;D、反应前氯化

14、钾质量是0,故D不正确。故选C。12、B【解析】根据质量守恒定律,4+1+42+10=待测+20+6+31,故待测=0,由表可知,甲、丙的质量减少,故是反应物,乙和丁的质量增加,故是生成物;【详解】A、该反应是甲与丙反应生成乙和丁,故不是化合反应,故错误;B、参加反应的甲物质的质量为4g,丙物质的质量为42-6=36g,故参加反应的甲、丙的质量比=1:9,故正确;C、题干中没有说明物质前的化学计量数,所以无法确定物质的相对分子质量之比,故错误;D、由分子可知,反应后甲物质的质量为0,故错误。故选B。13、A【解析】根据钠原子失去1个电子后形成钠离子,所以Na和Na+两种粒子可以看出它们都是钠元

15、素形成的不同微粒,则它们的质子数相同,它们的电子数不同【详解】A、Na和Na+两者核内质子数相同,故属于同种元素,故A正确;B、粒子分为分子、原子和离子,对于Na和Na+分别属于原子和离子,故不属同种粒子,故B错误。C、Na原子失电子变成阳离子Na+,故二者的电子数一定不同,故C错误;D、钠原子失去1个电子后形成钠离子,所以Na和Na+中电子层数不同,故D错误。故选:A。14、B【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。A、氧气由一种元素组成,是单质,错误;B、水是氧化物,正确;C、氯酸钾由三种元素组成,不是氧化物,错误;D、硫酸由三种元素组成,不是氧化物,错误。故选B。

16、15、C【解析】A、催化剂能改变反应的速率,不能增加生成氧气的质量,用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气,有无催化剂不影响产生氧气的质量,故A错误;B、高锰酸钾受热分解产生了氧气,当高锰酸钾完全分解后生成氧气的质量不再增加,故B错误;C、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰做催化剂,在反应前后的质量不变,故C正确;D、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,图中是质量比,故D错误;故选C。点睛:此题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程,并结合图象分析问题。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管 酒精灯 氯酸钾 氯化钾+氧气 A 过氧化氢

17、和二氧化锰 过氧化氢水+氧气 防止生成的冷凝水回流使试管破裂 排水法 向上排空气法 防止高锰酸钾进入导气管,堵塞导气管 气泡连续均匀放出 正 把导气管撤出水面 熄灭酒精灯 【解析】(1)据图可知仪器是试管,是酒精灯;(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式为:氯酸钾 氯化钾+氧气,因为反应需要加热,可选用的发生装置是A;(3)装置B是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置,该反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(4)试管口略向下倾斜,目的是防止水蒸气冷凝回流炸裂试管;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集;加热高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉

18、花目的是防止高锰酸钾进入导管,使导气管堵塞;用排水法收集,当气泡连续、均匀冒出时开始收集,收集满后,氧气的密度大于空气,所以正放在实验台;实验结束时,应先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,以免水槽中的水倒吸进入试管,使试管破裂。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1.8g【解析】水通电生成氢气和氧气。【详解】设需分解水的质量为x 答:要得到1.6克氧气,需分解1.8g水。18、(1):(2)89 (3)17%【解析】本题主要考查运用化学式和元素的相对原子质量进行计算。【详解】(1)根据丙氨酸化学式(C3H7O2N)可知,丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比=3:7:2:1;(2)丙氨酸的相对分子质量=123+17+162+14=89;丙氨酸中氮元素的质量分数= 1.7%;(3)每100g合格奶粉中氮元素的质量:18g16%=2.88g2g,故该奶粉不合格。【点睛】结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、3 8 A 微量 72:11 0.05% 1 【解析】

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