浙江艺术职业学院自主招生文化考试大纲(语文)

1、TOC o 1-5 h z语文考试大纲1古诗文背诵参考篇目27语文试题（样卷）28语文试题样卷参考答案38数学考试大纲42数学试题（样卷）52数学试题样卷参考答案56英语考试大纲60语音项目表62语法项目表62功能意念项目表65话题项目表68英语试题（样卷）69参考答案80浙江艺术职业学院自主招生文化考试大纲语文考试性质浙江艺术职业学院自主招生文化考试是为学院表演类专业提前自主招生而进行的选拔性考试，是浙江省普通高校招生考试的组成部分。学院根据考生成绩，按已确定的招生计划,专业成绩和文化成绩全面衡量，择优录取。因此，自主招生考试的语文试题既要有较高的信度和效度，又要有必要的区分度，保持适当的难

2、度。考试能力要求自主招生考试语文在普通高中语文课程标准（实验）规定的知识范闱内，要求全面测试考生的语文能力。语文能力要求可分为识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种，并表现为六个层级：识记指识别和记忆，是最基本的能力层级；B理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级；分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级；鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级；表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级；探究发现指探讨疑难问题，有所发现和

3、创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。自主招生考试语文坚持语文学科的工具性与人文性的统一，在注重对考生语文素养全面测试的同时，着重考查考生掌握和应用语文基础知识的能力，阅读、写作方面的能力。HL考试内容语文科的考试内容是根据艺术职业学院对新生文化素质和能力的要求，依据中华人民共和国教育部颁布的普通高中语文课程标准（实验）、浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见，并考虑中学语文教学实际而确定的。考试能力及相应的能力层级如下：一、语言文字知识和运用掌握基本的语言知识，具备一定的语言表达技能。1、识记A现代汉语普通话常

4、用字字音的识记现代常用规范汉字的识记和正确书写2、表达应用E正确使用标点符号词语（包括熟语）理解和正确使用病句的辨析和修改病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。语句的扩展，语段的压缩句式的选用、仿用和变换常见修辞方法的正确运用常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。语言表达的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体二、现代文阅读能阅读一般文学类和实用类文本1、识记A中外重要作家及其时代、国别和代表作文学体裁常识的识记2、理解B理解文中重要词语的含义体会重要语句的丰富含义，品味精彩语句的表现力3、分析综合C作品结构的分析，作品主题的概括

5、作品体裁基本特征和主要表现手法的分析文中信息的筛选和整合语言特色的分析，文章结构的把握，中心意思的概插文本文体基本特征和主要表现手法的分析4、鉴赏评价D作品形彖的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟对作品所表现的价值判断和审美取向的评价对文本主要观点和基本倾向的评价对文本所产生的社会价值和影响的评价5、探究发现F从不同角度和层面对作品丰富意蕴的发掘对文本的某种特色作深度的思考和判断三、古代诗文阅读能阅读浅显的占代诗文，默写常见的名句名篇。1、识记A重要作家及其时代和代表作文学体裁常识的识记常见古诗文名句名篇的默写（参考篇目见附录1）（参考篇目见附录1）2、理解B常见文言实词在文中含义的理解

6、常见文言虚词在文中用法的理解常见文言虚词（18个）：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、贝IJ、者、之。与现代汉语不同的句式和用法的理解不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。文中句子的理解和翻译3、分析综合C文中信息的筛选文章内容要点的归纳，中心意思的概括作者在文中观点态度的分析概括4、鉴赏评价D文学作品形彖、语言和表达技巧的鉴赏文章思想内容和作者观点态度的评价四、写作能写论述类、实用类和文学类文章。作文考试要求分为基础和发展两个等级（一）基础等级E符合题意符合文体要求感情真挚，思想健康内容充实，中心明确语言通顺，结构完整6标点正确，不写错别字

7、（二）发展等级E深刻透过现彖深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。丰富材料丰富，论据充实，形彖丰满，意境深远。有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想彖有独到之处，有个性色彩。IV.考试形式答卷方式：闭卷，笔试。试卷满分为150分，考试限定用时150分钟。试题类型：单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、占文翻译题、简答题、写作题等。V.题型示例1.下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是()差cha差错误差差强人意差可告慰解jie解决押解浑身解数不求甚解塞“堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责提匕提炼提防提纲挈领

8、耳提面命A.zhuoBA.zhuoBzhaoCzhaoDzhuozhanheqizhanhudqizdnhekaizdnhudkai3.下列词语中加点的字，3.下列词语中加点的字，同胞(pdo)澎湃(pai)萝卜(bo)因为(wei)素质(zhl)血脂(zhi)烧柴(chai)刚才(cdi)哺(p0)育扒(pd)窃其(qi)他潜(qian)力祛(qu)除挣(zheng)扎裁(cdi)剪豺(cdi)狼下列各句中，标点符号使用正确的一句是()对于雅思IELTS考试人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试一一博思BULATS考试，也已由国家人事部考试中心推出。她独自一个人在林间小

9、路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪？19岁的女人学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行新华字典是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。下列的四组标点，最适合下面这段话的一组是()湖北省江陵县一同志来信反映人情风正在污染人们的心灵金钱的多少表示着人情的轻重礼品的贵贱显示出关系的亲疏:B:C.,D.,9；,O下列词语中没有错别字的一组是

10、（）蹂蹒深邃联袂席品璀灿蛰伏蹂蹒深邃联袂席品璀灿蛰伏盘桓羸弱急流勇退翻云复雨明火执仗如法炮制各行其事集思广益出奇制胜别出心裁下列没有错别字的一句是（）按照上级布置，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反映热烈。别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太人了！依次填入卞面各句横线处的词语，最恰当的一组是（）这一地区曾一度山洪,造成公路被毁、交通中断。我国的法律明确规定，成年子女对父母有的义务。商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了。暴发抚养盈利B.暴发赡养营利C.爆发赠养盈利D.爆发抚养营利下列句子中

11、，加点的词语使用正确的一句是（）芦沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮，这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。在今天举行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深。这家报纸改版后面貌一新，受到读者欢迎，很多报纸都跟着仿效起来。10.对下列词语意义的解释，正确的一组是（）过错（过失、错误）过瘾（满足癖好）道义（道德、正义）道歉（表示歉意）工会（职工团体）会谈（多人商谈）张望（向远处看）张榜（贴出文告）过犹不及（过头或不够都不好）闻过则喜（听到以后就感到高兴）道听途说（在道路上听到并传说）能说会道（善于言

12、辞、很会说话）适逢其会（恰巧碰上了那次集会）心领神会（不用明说就已经领悟）剑拔弩张（拔出刀剑、把箭射出）虚张声势（假装、夸人自己的气势）依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（）小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼,不能完全像实际说话。讲故事或作报告，又决不能像口常说话那样支离破碎，不写稿子，应像一篇文章。A、虽然而却即使也B、尽管可是而虽然但C、尽管而却虽然但D、虽然相反可即使也下面句子中加点的虎词，使用正确的一项是（）分别几十年的骨肉重逢了，老姐妹俩彼此看了再看，都在从对方的身上寻找儿时的影子。对于这些关系到群众切身利益的问题，各级党组织和政府，必须认真加以解决。这

13、么重人的问题，你爭先既不请示，事后更不及时报告，这样做不符合党的组织原则。从目前的实际情况，精简机构，压制编制，裁减多余人员，是我们厂提高生产效率、扭亏为盈的最经济不过的办法了。下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是（）时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世岷目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。眼卞，报刊发行人战硝烟渐起，有些报纸为了招探读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点,涨跌幅

14、度之大令人叹为观止，下列各句中，没有语病的一句是（）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器，为节能作出了重大贡献。下列各句中，句意明确的一句是（）这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有

15、新的起色。下列新闻标题中语意明确的一句是（）政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场真正优秀的教师无一不是道德修养的模范独联体国家看不上20XX年世界杯足球赛警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨“她是教练”中的“教练”前有如下六个修饰成分，下列四项中排列妥帖的一项是（）优秀的有二十多年教学经验的国家队里（的）篮球（教练）女（教练）一位（教练）A.C.A.C.B.D.分别比较下列两组句子，上卞文衔接较好的一项是（）远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活

16、。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。B.C.D.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江斥后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了！那儿的景色真美！六和塔静静地晶立在钱塘江边。六和塔在钱塘江边静静地赢立着。帆景点点的江面上碧波粼粼，江面上帆景点点，碧波粼粼A、B、C、D、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）冯梦龙编订的喻世明言替世通言醒世恒言合称“三言”，其中保存了不少宋元“话本”，也有不少明人的“拟话本”。冰心是“五四”新文学

17、运动中涌现的著名女作家，她的笑往事寄小读者等作品，被认为是当时具有典范意义的“美文”。新诗是现代诗歌的主流，而反映现代生活和思想感情的旧体诗，也被认为是现代诗歌。法国的莫泊桑和俄国的契诃夫是欧洲文学史上少数几个只写短篇小说的杰出作家。广播稿要求通俗、I语化，一听就明白。把卞面一段文字改作广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。自从我省西部地区发生强烈地震以来，本市各界对震灾以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾活动,捐款累计已逾100万元之巨。我厂原來已经捐款（包括捐赠衣服、物品折款）8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送到了灾区把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。

18、要求：不变更原意；人物、人称表达准确：时间、地点交待清楚合理。小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告诉老师一声。再请帮我问问,后天晚上去她家找她行不行。”当天下午，小王在校门II对郭老师的女儿说到这件事。小王说：.第二天一人早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说：.F面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？把要删除部分的序号填在下面的横线上，只填3个。一个人之所以会变坏的原因,除了受到坏的影响外,更重要的是他自己没有把握自己,受了坏人的影响,才逐渐变坏的;如果这个人能把握自己,能抵制多方而的各种坏的影响,那么,他还会变坏吗？删除部分：、o依

19、照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。（不超过60个字）仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虫下、海鸥是海的文字。根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟一条一句话新闻，不超过22字。今年2月28口上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1口起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每3分钟低于0.16元，调整为0.16元；高于0.22

20、元的，降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元，移动电话入网费指导性标准降为500元至1000元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行调整：平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。F列两个句子都写到了“虚伪”，前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”、勇敢”、“信任”中任选一个词，仿写两句话。（2000年全国卷）虚伪和欺诈产生罪恶。（美爱迪生）盼虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（俄契诃夫）（1

21、）o（2）o根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。情景一：毕业典礼上同学们歌声情景二：考试前夕我歌声仿照示例，改写卞列两条提示词，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下（1）提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹改写为:o（2）提示语：（阅读室）里报刊不得带出，违者罚款改写为：o30根据卞面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语均可），答在序号后面。学生会主席说：“近来人家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会，就是想请同学们，有什么说什么，帮助我

22、们做好工作。”电台计划播送旅游天气预报时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。三亚（海南）晴2432C漠河（黑龙江）小雪-224匸大理（云南）多云转小雨1224CF面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。第一题爆竹声声脆满园春色好第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（1）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，!（白居易琵琶行）（2）千古江山，。舞榭歌台，（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）（3）故不积蹉步，无以至千里；o骐骥一跃，不能十步；o（荀子劝学）阅读下面一段文言文，完成

23、（1）一（4）题。吾尝终口而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跋而望矣，不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也，而见者远：顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。枳土成山，风雨兴焉；枳水成渊，蛟龙生焉；枳善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳗之穴无可寄托者，用心躁也。（1）对下列加点字的解释，不正确的一项是（）绝江河：横渡善假F物也：

24、借助不积琏步：古代称跨两脚为“蹉”而闻者彰：清楚（2）下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是（）J吾尝跛而塑矣蟹六跪而二螯锲而舍之，朽木不折臣之壮，犹不如人枳水成渊，蛟龙生焉（3）下列对原文的理解，不正确的一项是（）文中人量运用生活中常见的比喻论述了学习的作用及学习的方法态度。由第一段可知君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，而君子之所以能成为君子，是因为君子善于利用学习来弥补自己的不足。第二段作者用比喻从正面论证学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。文中用“蚓”和“蟹”设喻，意在说明客观条件虽有不同，但要学习成功必须专一，而不能浮躁。（4）翻译下列句子蟹六跪而二螯，非蛇鳍之穴无可寄托者，

25、用心躁也。译文：阅读下面一段文言文，完成（1）一（3）题。嗟乎！师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解,或师焉，或不焉，小学而人遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也道相似也位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，

26、今其智乃反不能及，其可怪也飲！惑：疑难问题小学：小的方面学习族：宗族盛：大，高（1）惑：疑难问题小学：小的方面学习族：宗族盛：大，高欲人之无惑也难矣小学而大遗，吾未见其明也士大夫之族，曰师曰弟子云者位卑则足羞，官盛则近谀（2）卞列各句中加点的“于”跟“而耻学于师”的“于”意义和用法相同的一项是（）其皆出于此乎于其身也，则耻师焉师不必贤于弟子不拘于时，学于余（3）下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）本段批判了士人夫不重师道的错误态度和耻于从师的不良风气。作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师，所以没必要向他们学习。作者认为士大夫不能像巫医乐师百工之人那样“不耻相师”是“师道不复”的原因。

27、本段运用对比的方法，反复论证，使正确的观点更加突出，増强了文章的说服力。（4）翻译下列句子是故圣益圣，愚益愚。译文：将下面文言文中画线的部分用斜线断句。近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其于好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人犬入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也也也测九可十不髀者深之其死跑之贺折人切吊皆而之M皆人堕塞訂人归骑近林胡而好战之入马子而祸而骏其弦祸亡胡马引为故将良者之无马富壮福马其家丁故阅读下面一段文字，完成(1厂(4)题。美国

28、科学家声称，每人生来有两个脑，即颅脑与肠脑。肠脑位于食管、胃脏、小肠与结肠内层组织的鞘中，含有神经细胞、神经传递质、蛋白质和复杂的坏行线路。结肠炎、过敏性肠综合症等都与肠脑内产生的问题有关。肠脑中几乎能找到颅脑赖以运转和控制的所有物质，如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲肾上腺素、一氧化氮等。此外，肠脑中还存在多种被称为神经肽的脑蛋白、脑啡肽以及对神经起显著作用的化学物质。颅脑面临惊恐时释出的应激激素会冲击胃脏以生痉挛;惊恐又引起交感神经影响肠脑的血清素分泌屋。应激激素过分刺激还会导致腹泻。当情绪压抑时，食管神经受到高度刺激会感到吞咽困难：颅脑释出的应激激素还会改变胃脏与食管间的神经功能，导致胃灼热

29、。最初的脑神经系统起始于管形动物，生存竞争需要更复杂的颅脑，从而发展了中枢神经系统。重要的肠神经系统不能进入头颅与胃肠相联,而为了适应高级动物进食和消化的需要,自然法则就保存了有独立功能的肠神经系统。就人而言，早期胚胎发育中产生的神经脊，一部分进入了中枢神经系统，另一部分变成肠神经系统，通过迷走神经连接两者一一颅脑和肠脑。根据文意，肠脑之所以称为“脑”，下列理角不准确的一项是()它是不依赖中枢神经系统而独立活动的神经系统。它的物质构成中含有神经细胞及对其起显著作用的物质。它具有同颅脑一样的能够控制肠胃运转的独立功能。它起源于管形动物的脑神经系统并从中分化出来。根据文意，对“肠脑中几乎能够找到颅

30、脑赖以运转和控制的所有物质”一句，理解正确的一项是()颅脑赖以运转和控制的绝人部分物质存在于肠脑之中。颅脑依赖肠脑中的绝人部分物质进行运转和控制活动。肠脑中具有与颅脑赖以运转和控制所需相同的绝人部分物质。肠脑中所有的物质与颅脑赖以运转和控制的物质几乎相同。下列解说，符合原文意思的一项是()应激激素作用于肠脑引起肠神经系统化学物质的改变。情绪的变化是肠脑和颅脑发生联系的重要渠道。进仓和消化的需要是肠神经系统形成的基础条件。重要的肠神经系统因不能进入头颅而成为独立系统。对本文所提供的信息，理解不准确的一项是()美国某些科学家否定了每人只有颅脑的观点。美国某些科学家对肠神经的位置和功能提出了新的见解

31、。美国某些科学家对肠胃疾病的产生补充了新的见解。美国某些科学家对人类某些器官的发生过程提出新观点。阅读下面的文字，完成(1)一一题。铜奔马正名作为中国旅游标志的东汉铜奔马是1969年在甘肃武威出土的；据云当时被定名为“马踏飞燕”，也有学者引经据典，将其定名为“马超龙雀”。最后可能因为众说纷纭，无奈之下取名为“铜奔马。“铜奔马”一名虽然筒明扼要，但有马无燕，未惬人意。最近有人在光明口报上撰文，更考定此物应名“飞廉铜马”。其根据有二：一是后汉书董卓传中有“飞廉铜马之属”的记载，三是“三才图会里的飞廉图，便是一只飞鸟”。愚意此说更属不妥。首先，三才图会一书乃明朝嘉靖、万历间人所作，且四库提要认为其中

32、采摭浩博，然间有冗杂虚构之病。其次，关于“飞廉”，注家多有出入。墨子耕柱云：“夏后启使飞廉折金于山川。”史记秦本纪云：“飞廉善走，父子俱以材力事殷纣。”以上两书显然认为飞廉是人。但是淮南子俶真训）高诱注：“飞廉，兽名，长毛有翼。”楚辞离骚王逸注：“飞廉，风伯也。”洪兴祖补注：“飞廉，神禽，能致风气。”可见飞廉到底是人是神，是鲁是禽，占人也无定论。两汉之间神话颇多，汉代画像石中常有人骑神兽、驾神龙升天的景彖，亦有骑马的形彖，但神兽归神兽，马归马，在这些图案中各有其形。武威铜马是一件写实的作品，马足下的飞鸟亦然，所以很难将其与神话中的飞廉相提并论。至于后汉书董卓传所说，当是飞廉归飞廉，铜马归铜马，

33、非指一物，故文后有“之属”一词。然而，武咸铜马足卞确有一鸟，其象征之意为人所关注。一提到马，人们很快想到奔腾如飞，而飞燕的速度同样也是无庸置疑的。历朝多有以燕喻良马之诗文，如南朝沈约诗有“紫燕光陆离”句；注：“紫燕，良马也。”梁朝简文帝诗云：“紫燕跃武，赤兔越空。”二句中赤免指良马，紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云；“文帝自代还，有良马九匹，一名飞燕骗。”在占代，武威铜马足卞的飞燕无疑是用来比喻良马之神速，这种造型让人一看便知其意，所以铜马应直截了当取名为“紫燕骗”或“飞燕9留”，此名恰合占意，最为雅致贴切。（1）以下不属于作者为铜奔马正名的原因的一项是（）作为中国旅游标志的东汉铜奔马，其名称一

34、直众说纷坛“马踏飞燕”、“马超龙雀”二名跟铜奔马造型相合，但未被采用“铜奔马”一名中虽然有奔马，但是没有飞燕，不能令人满意“飞廉铜马”一名，比起“铜奔马”、“马踏飞燕”等更逊一筹（2）以下不属于作者否定“飞廉铜马”一名时所用证据的一项是（）三才图会一书撰作时代太晚，且有冗杂虎构之病飞廉是人还是神，是曽还是禽，古人的说法并不一致两汉之间神话颇多，汉代画像石中就有人骑神兽、神龙的景彖后汉书董卓传“飞廉钢马之属”中，飞廉和铜马应是两物（3）对原文最后一段中有关内容的理解，正确的一项是（）从古到今的诗文中，有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二

35、句铜奔马足卞有一鸟，文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕作者认为，“紫燕骗”、“飞燕骗”的名称符合占人原意，又切合钢奔马的造型（心根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是（）四库提要虽然比三才图会晚出，却是一部权威性的著作B、高诱、王逸、洪兴祖三人都是我国古代学问渊博的注释家C、在汉代画像石中，凡是有人骑马形象的图案，就不属于神话故事在体会占人创意这一点上，“飞廉铜马”和“紫燕9留”两个命名是相似的阅读下面的文字，完成（1厂（3）题。点亮心烛第二次世界大战期间，一个多云黯然的午后。英国小说家西雪尔罗伯斯照例来到郊外的一个墓地，拜祭一位英年早逝的文友。就在他转身准备离去时，竟意外地看到

36、文友的墓碑旁有一块新立的墓碑，上面写着这样一句话:全世界的黑喑也不能使一支小蜡烛失去光辉！炭火般的语言，立刻温暖了罗伯斯阴郁的心，令他既激动又振奋。罗伯斯迅速地从衣兜里掏出钢笔，记下了这句话。他以为这句话一定是引用了哪位名家的名言”。为了尽早查到这句话的出处，他匆匆地赶回公寓，认真地逐册逐页翻阅书籍。可是，找了很久，也未找到这句“名言”的来源。于是，第二天一早他又重回到墓地。从墓地管理员那里得知：长眠于那个墓碑之下的是一名年仅10岁的少年，前几天，德军空袭伦敦时，不幸被炸弹炸死。少年的母亲怀着悲痛,为自己的儿子做了一个墓，并立下了那块墓碑。这个感人的故事令罗伯斯久久不能释怀，一股澎湃的激情促使

37、罗伯斯提笔疾书。很快，一篇感人至深的文章从他的笔尖流淌出来。几天后，文章发表了。故事转瞬便流传开来，如希望的火种，鼓舞着人们为胜利而执著前行的脚步。许多年后，一个偶然的机会，还在读大学的布雷克也读到了这篇文章，并从中读出了那句话的隽永与深刻。布雷克大学毕业后，放弃了几家企业的高薪聘请，毅然决定随一个科技普及小组去非洲扶贫。“到那里，万一你觉得天气炎热受不了，怎么办？”“非洲那里闹传染病，怎么办？”“那里一旦发生战争，怎么办？”面对亲友们那异II同声的劝说，布雷克很坚定地回答：“如果黑暗笼罩了我，我决不害怕，我会点亮自己的蜡烛！”一周后，布雷克怀着希望去了非洲。在那里，经过布雷克和同伴们的不懈努

38、力，用他们那点点烛光，终于照亮了一片天空，并因此被联合国授予“扶贫大使”的称号。蜡烛虽纤弱，却有熠熠的光芒围绕着它。其实，我们每个人都是一支这样的蜡烛。当一个人在气馁、失败，甚至感到有些绝望时,不妨激活自己，点亮心烛。黑暗消失了，留下来的却是一个令人惊叹的奇迹。（1）“全世界的照暗也不能使一支小蜡烛失去光辉”里“一支小蜡烛”的意思是什么？答：（2）罗伯斯听完故爭后，为什么会“久久不能释怀”？请说出你的理解。答：（3）罗伯斯与布雷克对待这故事的态度是否一致？请说出你的理由。答：阅读下面的文字，完成（1）（4）题。话说知音林非两T多年前的这个关于知音的传说，已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里，有

39、时发出细微的声响，让人们欣慰地咀嚼和回味:有时却又像飓风似地咆哮，催促人们赶快付诸行敎。神往和渴求充满了崇高友谊的知音，是一种多么纯洁而神圣的情操。说的是春秋时期的俞伯牙，他在停泊的小舟中专心致志地鼓琴，樵夫钟子期竟会听得出神入化。当他将仰慕着高山的情思注入音符时，钟子期立即慷慨激昂地吟咏着：“巍巍乎若泰山！”当他挥舞手指弹出浩荡迸涌的水声时，钟子期又像是站在滚滚的江河之滨，禁不住心旷神怡地叫喊起来：“汤汤乎若江河！”对这变幻无穷和神秘莫测的琴声，怎么能感应得如此丝亳不差，竟犹如从自己心弦上盘旋着飞翔出来的？如此神奇地领悟和熟稔伯牙弹奏出来的袅袅情思，真像是变成了他的化身一般。这怎么能不让伯牙

40、万分地兴奋和感激？因此当钟子期死去之后，他就再也没有心思触摸琴弦了。知音难觅，怪不得唐代的诗人孟浩然，要反复地感叹“恨无知音赏”和知音世所稀”了。我偶或在黝黑的深夜里浏览着吕氏春秋本味和列子汤问，思忖着知音这两个字的分量，想得心驰神往时，眼前似乎笼罩着一阵阵飘荡的云雾，在倘恍和朦胧中超越了时间的阻隔，觉得伯牙老人隐隐约约地从这两本典籍的字缝里走出来，矍栋地站在我身旁。当我向他衷心地致敬时，多么想唐突地劝慰他，依旧要不断地奏出震撼人们灵魂的声音，其中自然应该有悼念那位知音的悲歌，让人们更透彻地理解，智慧的灵魂和丰盈的情感是多么值得怀念和尊重。像这样美丽动人的乐曲，难道就不会熏陶出第二个、第三个乃

41、至更多的知音？而如果不再去弹奏这迷人的弦索，哪里还能引出心心相印的知音呢？知音总是越多越好啊！更何况伯牙学习鼓琴的道路实在是太艰辛了，我曾在乐府解题里看到过这样的记载。据说他整整三年都困苦地弹奏着，琢磨着，冥想着，手指都开裂了，鲜血直往外冒，浑身消瘦，憔悴得像奄奄一息的病人。但是，琴弦上总是蹦出一丝丝浑浊和粗糙的声响。于是苦心孤诣的恩师带领他奔向波涛汹涌的东海，整口整夜在沙滩上跚躅。狂风吹肿了眼睛，暴雨淋湿了衣衫，烈口晒照了皮肤，黯淡和凄凉的月光又使他迷失了道路，险些儿溺死在奔腾和呼啸的海浪中。那铺天盖地怒吼着的波涛，茫茫无际蔓延着的天涯，扶摇直上哀号和翱翔着的鸥鸟，霍地使他开启了紧闭的心窍，

42、琴声突然变得悠扬而又壮烈，清冽而又浩瀚，刚劲而又缠绵，悲切而又欢乐，我似乎瞧见他无法遏上自己的泪水顺着脸颊滚滚流淌。像这样花费辛万苦学得的技艺，轻易放弃了是多么严重的损失，艺术的追求必须不懈地坚持卞去，不能动摇和沉沦。人凡能用声音、图画或文字去打动人们的艺术家，往往会历尽沧桑，甚至要闯过多少生死的关隘，还得在口后反复地揣摩，昼夜都不能停歇。既然已经耗尽了毕生的心血，投入了如此巨人的工夫，确实就应该永不停顿地奋斗卜去，将自己美好和高尚的憧憬始终存留在人们心中，获得更多更多的知音。俞伯牙遇到钟子期这个知音，为什么会“万分地兴奋和感激”？答：知音的传说已经成为中国传统文化的一部分。根据文意，分两点对

43、此概括说明。答：俞伯牙因失去知音而不再鼓琴的故事已成为千占佳话，但作者为什么还要“唐突地劝慰他”？根据文意，简要回答。答：下列对这篇散文的赏析，正确的两项是()这篇散文选择一个全新的视角，对早已深入华夏子孙心坎里的知音的传说进行评说,表达了作者对获得知音的独特看法。全文以“神往和渴求知音”为线索，以叙述和描写俞伯牙遇知音和艰辛学琴的经历为主要内容，提示和知音难觅但又可求的主题。“我似乎瞧见他滚滚流淌”一句，生动地描写出伯牙学琴成功后激动与喜悦的心情，也融入了作者学艺的切身体会。最后一段以“获得更多更多的知音”收尾，既与第一段神往和渴求知音的意思相呼应,又进一步阐释了第一段的内容。第一段中“有时

44、发出细微的声响，催促人们赶快付诸行动”，形象地表达了知音的传说带给人们的美感和鞭策作用。一棵树不能改变气候，只有森林才能改变气候，而形成一片森林又需要一定的条件。如呆温度湿度适宜，树木就迅速生长起来，形成茂密的森林。人片森林的出现，会使气候变得更好。这里说的是一种自然现象，社会生活中的某些现彖也有类似之处。请从现实生活中选择一个有意义的话题，用上述现象作比喻，发表自己的见解。全文不少于800字，副标题自定,写在横线上。树木森林气候谈按下面的题目作文。除诗歌外文体不限，不少于800字题目：习惯某班开辩论会，一方的观点是“近墨者黑”。一方的观点是“近墨者未必黑”。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论

45、。要求：写成发言稿或议论文都可以。不少于600字。作文随着人体器官的移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入人脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂的多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？请以假如记忆可能移植为作文内容的范围，写一篇文章。注意：写作时可以人胆想像，内容只要与假如记忆可以移植有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编故事，发表见解，展出有望前景等等。题目

46、自拟。除诗歌外，其他文体不限。不少于800字。阅读下面的文字，根据要求作文宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了，他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人的偷的。以上是韩非子中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有着关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。自选文体，自拟标题，字数不少于800字。所写内容必须在话题范围之内。阅

47、读下面的文字，根据要求作文。某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。A：我给人家讲个故事。一个老太太有两个女儿，人女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太人好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊！”B：妙极了！改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。C：快乐幸福是这样得来的么？D：阿Q!请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。阅读下面的文字，根据要求作文

48、。一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：“向外看，你看到了什么？”富人说：“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。”请以“看到自己与看到别人”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。作文以“忙”为话题写一篇文章。要求：（1）题目自拟。（2）800字左右。（3）不要写成诗歌。参考答案1、A2、D3、B4、D5、

49、C6、D7、D8、B9、D10、B11、A12、B13、C14、D15、C16.B17、B18、D19、A20.D21、22、小王说：“小李说明天下午不去语文组找你妈妈了，你回家跟你妈妈说一声。顺便问你妈妈后天晚上去你家找她行不行。”小王说：“小李说今天下午不来去语文组找您了，明天晚上去您家找您行不行？”23、24、时间好比一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间好比一架天平，它能称量奋斗者成果的份量。25、春天是大自然的一本画册，轻风细雨是导言，飞鸟游鱼是线条，花红草绿是春天的色彩。26、从今天3月1口起，电信费有升有降，邮资上调。27、友谊：友谊和真诚产生伴侣。快艇靠白帆，鸟靠翼，友谊靠诚

50、实。勇敢：勇敢和机敏铸造成功。蛟龙生祥云，虎生风，勇敢生胆量。信任：信任和执著产生知己。滴水穿巨石，绳锯木，信任凭诚心。28、情景一：毕业典礼上，同学们的歌声有的低缓，有的高亢，有的婉转，歌声中充满着对母校的深情与眷恋，歌声中充满着对未来的无限憧憬和渴盼。情景二：考试前夕，我走在校园的林阴路上，为缓解紧张的情绪而唱起歌。那紧张而有节奏的歌声不时从我的心里传出，歌声开始低沉，如诉如泣，渐渐高亢起来，充满自信，歌声伴我走过了一段不平凡的历程。29、（1）快乐自己回味，安静送给人家。（2）带走知识，留卞文明。30、横挑鼻子竖挑眼知无不言，言无不尽31、今天去三亚旅游，如果能带上一些防晒物品，会使您更

51、加惬意。比起三亚来，黑龙江的漠河却是另一派风光，飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。但请您一定不要忘了多穿些衣服，以防感冒。今天，漠河的天气是小雪一224。（2。北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人，而西南的人理则以温柔的小雨期待您的光临，加上舒适的温度，今天登临苍山，泛舟洱海，相信朋友们一定会流连忘返。不过提醒您别忘了带上雨伞。大理今天的天气情况是多云转小雨1224弋。32、第一题：梅花点点红神州面貌新第二题：锣鼓阵阵新气象新面貌伴新年到来33、（1）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！英雄无觅、孙仲谋处风流总被、雨打风吹去不积小流，无以成江海弩马十驾，功在不舍34、(1)C(2)D(3)D(4)

52、螃蟹有六只脚和两个钱夹，没有蛇鳍的洞穴就没有藏身的地方，是因为它用心浮躁。35、(1)C(2)D(3)B(4)因此圣人更加圣明，愚人更加愚昧36、马无故亡而入胡/人皆吊之其马将胡骏马而归/人皆贺之家富良马/其子好骑/堕而折其髀丁壮者引弦而战/近塞之人死者十九故福之为祸/祸之为福/化不可极/深不可测也37、(1)C(2)C(3)D(4)B38、(1)B(2)C(3)D(4)C39、(1)一个人的希望。真切地悟出了碑文的道理；被失去儿子的母亲的智慧和坚强所感动；在思想上，情感上产生了共鸣。一致。都从那句话里悟出了人生的道理，并都受到了鼓励，罗伯斯把它写成文章去鼓舞别人，布雷克放弃高薪的聘请，毅然到

53、非洲去参加扶贫工作。40、(1)因为俞伯牙的琴声变幻无穷、神秘莫测，钟子期却能够准确感应他的琴声，领悟他的情思。神往和渴求知音，已经成为华夏子孙的一种纯洁而神圣的情操；中国古代典籍中多有记载。知音越多越好，俞伯牙不能因为失去钟子期而不去寻求更多的新知音；T辛万苦学得的技艺不应轻易放弃，艺术的追求必须不懈坚持下去。AE41-48参考20XX年浙江高考作文评分标准I占诗文背诵参考篇目（）古文（8篇）论语（浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见中规定的篇目）劝学（节选：从“君子曰”到“用心躁也”）苟子逍遥游（节选：从“北冥有鱼”到“之二虫又何知”）庄子报任安书（节选：从“古者富贵而名摩灭”到“

54、难为俗人言也”）司马迁滕王阁序并诗（节选：从“时维九月”到“岂效穷途之哭”）王勃师说韩愈六国论苏洵赤壁赋苏轼（二）古诗词曲（11篇）蜀道难李白登高杜甫琵琶行并序白居易锦瑟李商隐虞美人（春花秋月何时了）李煜蝶恋花（槛菊愁烟兰泣露）晏殊雨霖铃（寒蝉凄切）柳永念奴娇赤壁怀古苏轼声声慢（寻寻觅觅）李清照永遇乐京I北固亭怀古辛弃疾长亭送别（【端正好】【滚绣球】【一煞】【收尾】）王实甫浙江艺术职业学院自主招生考试试题（样卷）语文考生须知：1、全卷满分为150分，考试时间为150分钟。试卷共有4人题，26小题。2、本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。3、请用钢笔和圆珠笔将姓名、准考证好填写在

55、答题卷相应的位置。一、语言知识及运用（24分，其中选择题每题3分）1、下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）A、苑囿（ydnyou）瞥见（pie）饿殍遍野（fd）刹那（cha）B、婀娜（nd）笑嬌（yon）茕茕（qiong）孑立园圃（pti）C、桎梏（zhiku）尴尬（ganga）牡蛎（mu11）数（shli）见不鲜D、刀俎（zu）滋润（zlrun）泥淖（ninao）长歌当哭（dang）2、下列词语中没有错别字的一组是（）A、精练厉精图治参予雷励风行B、贸然食不裹腹龟裂名躁一时C、寥廓兵荒马乱耗费秘而不宣D、缘份与时俱进牒片戴罪立功3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A、他虽腰缠万

56、贯，但终口游手好闲，不学无术，身无长物。B、那些以权谋利的贪官初次尝到甜头，私欲便急遽膨胀，得陇塑樹，一步步滑向深渊。C、说话写文章，第一要简明扼要，做到有的放矢；第二要朴素、自然，防止言不由衷。D、公安干警已把一名同案犯当场抓获，其余的也将在劫难逃。下列各句中没有语病的一句是（）每个网络使用者都体验过美国专家说的网络“黑洞”，网页亳无原因地无法打开，电子邮件莫名其妙地丢失，原因都可能是由于网络“黑洞”所致。9月26口10时20分，航天员袒志刚和刘伯明开始在神舟七号飞船轨道舱进行轨道舱状态检查和舱外航天服的组装与测试等工作。作为收藏纪念品，20XX年北京奥运会金银纪念币以其高纯度的含金量、精美

57、的工艺、严肃的选题和高科技的制造技术，深受收藏爱好者的追捧。省财政厅紧急下拨专款386万元，支持困难地区做好婴幼儿奶粉爭件中受害者免费医疗救治工作，以确保因资金问题影响对患者的及时救治。请将下列句子按合理语序排列。（4分）这种同质化为企业之间的竞争甚至企业内部的竞争埋卞了隐患。以西餐和中餐为例，麦当劳里的汉堡包，在世界不同国家，II味一定是一致的。而中餐菜式很少有告诉你每种配料放多少，同样的材料，不同的厨师做出来的II味可谓有天壤之别。国学是应对复杂性和偶然性的智慧。这种差异化不仅形成了企业的竞争优势，同时人大避免了企业之间的恶性竞争。西学是应对简单性和必然性的智慧。6、请参照下面材料中画线的

58、部分，另选我国两位占代诗人的名句，仿写句子。要求结构一致。（5分）生活是什么?每个人都有不同的理解。陶渊明说，生活是“采菊东篱卞，悠悠见南山”的恬静:7、阅读下面一则报道，请依据其内容为它写一个标题。（3分）标题（不超过20个字）10月24口18时5分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号”卫星成功送入太空。“嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程边出重要的一步，为党的十七人胜利召开献上了一份厚礼。现代文阅读（共32分，其中选择题每题3分）（一）阅读下面文字，完成8-11题（12分）语言的发展最直观的表现之一就是新词的产生。人们在

59、和别的民族交往过程中，不断会传递一些新的词汇。这些新词传进来以后，往往有几个层面的意义。最表层的就是表现新事物。比如我们现在用的麦克风就是一种外来的新事物，中国原来没有这种爭物，你必须用这新词描绘它，给它进行定义。那么在这个表层之下，还有进一步的意义，就是一种新的知识。人在麦克风之卞说话为什么声音这么大？声、光、电知识告诉人们声波怎么转化成电磁波等等，这是一种新的知识。在这种新事物、新知识之下，还有一个层面影响更深远，就是一种新的思想、新的观念、新的价值体系，用现代的话说叫新的话语系统，这是更重要的！新词的引进，实际上就是一种新事物的引进，新爭物包含着新知识，新知识之卞孕育着一种新的概念、新的

60、价值体系、新的话语系统。这些新的观念、新的话语体系必将导致社会的变化。新词引进说明，在人类交往的过程中，不同的语言总是在互相影响。我们通过观察中国近代词汇以及其他国家、其他民族词汇的发展变化，不难发现，实际上语言也是非常“势利”的，从道理上讲，不同民族、不同国家的语言影响应该是相互的、平等的、双向交流的。但在实际情况中，语言的影响主要是单向的，即从经济文化发达的地区向落后地区流动。要想取得与他人的平等权，自己的经济、文化、政治要足够发达、强大。在近代以前的东亚文化圈之内，中国文化确实是最优秀的，影响了朝鲜、口本等。但近代中国却通过对口本新词的引进来了解西方。其实近代中国的人门是先于口本被西方打