2023届云南省镇康县九年级化学第一学期期中调研试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列关于数字“2”的含义解释不正确的是A:表示2个一氧化碳分子B:表示氢氧化亚铁中铁元素显价C:表示每个镁离子带2个单位正电荷D:表示每个二氧化硫分

2、子中有1个氧分子2以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是A都含有氧分子 B都是金属元素 C都含有氧元素 D都含有2个氧原子3国际互联网上报道“目前世界上将近有20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”是指（）A铁元素B铁分子C铁原子D铁单质4关于下列四种粒子的说法中，不正确的是 ( )A粒子N若得到一个电子就可以变成带一个单位正电荷的阳离子B以上四种粒子分属于三种不同元素C粒子M具有相对稳定的结构D上述粒子中有两个是离子，两个是原子5下图所示的化学实验基本操作中错误的是（ ）A倾倒液体B取用固体C点燃酒精灯D闻味6推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论

3、以下类推正确的是（ ）A在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价BMnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子7实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )A烧杯、玻璃棒B大试管、集气瓶C酒精灯、铁架台D导管、单孔塞8下列属于物理变化的是A铁丝生锈B纸张燃烧C水果腐烂D冰块融化9有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子，下列说法正确的是A它们的化学性质相同B它们的核外结构相同C它们的质子数相同D它们都能构成

4、铁单质10下列符号书写正确的是（）A两个氢分子：2HB两个硫酸根离子2SO42-C氧化铁中铁元素的化合价：D四个氮原子4N2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11请根据下表回答有关问题（除第(1)、(5)外，其余各小题均用序号填空）(1)写出下列或其有效成分的化学式火碱_；生石灰_熟石灰_(2)表中物质属于氧化物的是：_；属于盐的是：_ ； 序号物质醋酸生石灰熟石灰碳酸钠化学式CH3COOH (3)上述四种物质放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是_ ；(4)你认为CH3COOH(其性质类似于盐酸)可以与表中_物质发生化学反应；(5)利用表中作反应物(可以加水或与在水中进行)，写出符合下列

5、要求的化学方程式 生石灰转化为熟石灰：_； 制取氢氧化钠： _。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12在下图实验中，若打开弹簧夹后，注入瓶内的水不够五分之一，原因可能是_。若用木炭代替红磷做实验，则不能获得成功，其原因_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13下图是实验室常见的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：_；_。（2）实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为_，所选用的发生装置和收集装置是_（填字母）。若用F装置收集氧气，气体应从_（填字母）端通入。若用G装置收集氧气，请将装置补画完整_。（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几

6、个步骤，正确的操作顺序是：_。点燃酒精灯，加热试管连接仪器，检查装置的气密性把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜将高锰酸钾装入试管，管口放一团棉花，用带有导气管的塞子塞紧 用排水法收集氧气熄灭酒精灯 将导气管从水槽中取出（4）学校实验室开放日，某化学兴趣小组同学用7.9 g高锰酸钾制取氧气供实验需要，理论上能制取氧气的质量是多少_？14过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面，它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用，医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒，实验室有一瓶过氧化氢溶液引起了同学们的兴趣。（1）甲同学认为，从微观角度分析过氧化氢在分解生成氧气的过程中，反应前后分子种类_（填“改变”或“不变”之

7、一），原子数目_（填“改变”或“不变”之一）。（2）乙同学认为，利用如图的方法可以来验证化学反应是否遵循质量守恒定律。通过实验发现，天平失去平衡，指针向_（填“左”或“右”）偏转，产生此现象的原因是_，该反应_（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律。（3）丙同学认为，可以通过加水稀释的方法让溶液变稀。若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液，需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_？加水的质量是_？（列式计算）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15能够准确的计算物质的相对分子质量是学好化学计算的基础，请计算下列各物质的相对分子质量（1）氮气（N2） _（2）氨气（NH3）_（

8、3）二氧化碳（CO2）_（4）水（H2O）_（5）高锰酸钾（KMnO4）_（6）碳酸钙（CaCO3）_（7）氢氧化钙Ca(OH)2_16请根据硝酸铵（NH4NO3）的化学式进行计算：（1）氮、氢、氧三种元素的质量比_；（2）硝酸铵中氮元素的质量分数_；（3）已知硝酸铵样品中氮元素的质量分数28%（杂质不含N），则样品中硝酸铵的质量分数为_。（4）计算_克的硝酸铵与30g尿素（CO(NH2)2）的含氮量相等？（写出计算过程）。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、标在化学式前面的数字表示分子的个数，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2，故A正确；B、标在元素符号

9、正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示氢氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价，故B正确；C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，3Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故C正确；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，二氧化硫分子不存在氧分子，故D错误。故选D。2、C【解析】A. 化学式中元素符号右下角的数字是一个分子中原子的个数，故都含有氧原子，错误； B. 二氧化锰中含有金属元素锰，O2、CO2、SO2中不含有金属元素，错误； C. 都含有氧元素 ，正确； D. 四种物质的一个分子

10、中都含有2个氧原子，错误。故选C。3、A【解析】试题分析：单独说元素名称一般指的是元素，故选A。考点：元素的概念。4、A【解析】A、A. 粒子N若得到一个电子就可以变成带一个单位负电荷的阴离子，故不正确；B、四种微粒中只有Y与N质子数相同，属于同种元素；因此，四种粒子分属三种元素的判断正确；故正确；C、最外层电子数为8（只有一层为2）的结构是稳定结构，粒子M最外层电子数为8，故正确；D、粒子X、Y质子数与核外电子数不等，为带电的离子；粒子M、N质子数等于核外电子数，为不带电的原子；故正确；【点睛】粒子的结构示意图中，质子数=核外电子数，粒子为原子；质子数核外电子数，粒子为带正电的阳离子。5、B

11、【解析】A、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口，标签向着手心，瓶塞要倒放，图中所示操作正确；B、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中所示操作错误；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故C正确；D、闻气体的气味时，用手在瓶口扇动，不能把鼻子直接凑到瓶口去闻，图中所示操作正确。故选B。6、C【解析】试题分析：A、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素在化合物中不一定总显负价，如NaNO3中钠元素显+1价，氧元素显2价，氮元素显+5价，故选项说法错误B、MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂，不一定能加快其他物质分解

12、的速率，故选项说法错误C、根据质量守恒定律：反应前后元素质量不变，含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，故选项说法正确D、原子核由质子和中子构成，并不是所有的原子核中都含有质子和中子，如氢原子原子核内没有中子，故选项说法错误故选C考点：化合价规律和原则；催化剂的特点与催化作用；原子的定义与构成；质量守恒定律及其应用点评：本题难度不大，掌握化合价的原则和规律、催化剂的相关知识、质量守恒定律、原子的构成等即可正确解答本题7、A【解析】用高锰酸钾制氧气的实验中，反应物为固体药品，且需要加热，所以大试管、集气瓶、酒精灯、铁架台、导管、单孔胶塞都可以用得着，烧杯、玻

13、璃棒用不上。选A8、D【解析】A、铁丝生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈，主要成分是氧化铁，所以有新物质生成，属于化学变化，不符合题意，选项错误；B、纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意，选项错误；C、水果腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，不符合题意，选项错误；D、冰块融化由固体变成液体，状态改变没有生成新物质，属于物理变化，符合题意，选项正确。故选D。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。9、C【解析】试题分析：Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子中它们的化学性质不相同因为它们外层的电子数不同；它

14、们的核外结构不相同，因为带有不同的电荷；它们的质子数相同，因为形成离子过程中质子数没有发生变化；只有铁原子能构成铁单质。故选C考点：基本概念和原理10、B【解析】写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示分子、原子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。【详解】A、两个氢分子：2H2，2H是表示两个氢原子，故选项错误；B、2个硫酸根离子：2SO42-，故选项正确；C、元素正上方的数字表示元素的化合价，元素的化合价正负号在前，数字在后，氧化铁中铁元素的

15、化合价表示为，故选项错误；D、四个氮原子：4N，4N2是表示四个氮分子，故选项错误；故选：B。【点睛】本题考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用。本考点主要出现在选择题和填空题中。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、NaOH CaO Ca(OH)2 CaO+H2OCa(OH)2 Na2CO3 + Ca(OH)2CaCO3 + 2NaOH 【解析】分析：（1）从常见物质的俗名进行分析；（2）从氧化物和盐的定义进行分析；（3）从溶液的酸碱性与PH值之间的关系进行分析；（4）从酸的通性进行分析；（5）从生石灰与水反应

16、可以生成熟石灰进行分析，从碳酸钠的用途进行分析。解答：（1）火碱是，生石灰是，熟石灰是。（2）氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。而盐是电离时能产生酸根离子和金属离子的化合物。表中所给的四种物质中是氧化物的是，是盐的是。（3）醋酸溶于水pH小于7，而剩余三种物质的溶液的pH都大于7。（4）因醋酸也是一种酸，所以具有酸的通性，能与金属氧化物、碱、盐反应所以醋酸都能与发生反应。（5）生石灰能与水发生反应生成氢氧化钙。碳酸钠和氢氧化钙能反应生成氢氧化钠。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、装置漏气（或红磷量不足、未冷却就打开弹簧夹） 木炭燃烧生成二氧化碳气体 【解析】在下图实

17、验中，若打开弹簧夹后，注入瓶内的水不够五分之一，原因可能是：装置漏气（或红磷量不足、未冷却就打开弹簧夹）。若用木炭代替红磷做实验，则不能获得成功，其原因是：木炭燃烧生成二氧化碳气体。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗 集气瓶 2KClO32KCl + 3O2 AD或AE a 0.8g 【解析】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，是长颈漏斗；是集气瓶；（2）氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl + 3O2 ，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于加热固体制取气体，所以应选择的发生装置是A，由于氧气的密度比空气大，不易溶于水，收集

18、装置是D或E。所选用的发生装置和收集装置是AD或AE；若用F装置收集氧气，由于氧气的密度比空气大，气体应从a进入。若用G装置收集氧气，由于氧气的密度比水小，氧气应从短管通入，装置补画完整如图：；（3）制取氧气之前需要检验装置气密性，然后装药，固定，加热，收集氧气，结束时先撤导管，后熄灭酒精灯，所以正确的操作顺序是：； （4）设能制取氧气的质量是x， x=0.8g答：能制取氧气的质量是0.8g。【点睛】 发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、改变 不变 右 双氧水反应生成了氧气，氧气逸散到空气中，使得左盘中质量减小，所以天平往右偏转 符合 50g 450g 【解析】(1)根据质量守恒定律的微观实质可知：化学反应前后，分子种类发生改变，原子种类和数目不变，故填写：改变；不变；(2)化学反应都遵循质量守恒定律，该反应因为在敞口容器中发生，过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生的氧气逸散到空气中，使得左盘中质量减小，指针向右偏转，故填写：右；双氧水反应生成了氧气，氧气逸散到空气中，使得左盘中质量减小，所以天平往右偏转；符合；(3)若要用30%的过氧化氢溶液配制3%的过氧化氢溶液，需加水稀释，稀释过程中溶质