关于入学教育心得体会范本五篇

1、第14页 共14页关于入学教育心得体会范本五篇关于入学教育心得体会范文五篇入学教育心得体会 篇1高考的战斗终于完毕，在漫漫无期的长假后，终于迎来了我的大学生活，这是我生命新的开场，新的篇章。开学伊始，为了让我们这些新生更快的适应大学生活，学校给我们安排了新生入学教育，让我们受益匪浅。先是，集体集合，点名，每人发了一册学院新生守那么，在开学之初以一本守那么的形式开启了我们对大学的好奇。后来，后来在这半年的生活中，我们真正理解到这本书的用处之大，真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心，真正学会了如何做一名合格的大学生。之后，是游园，就是参观我们的校园。心里那个冲动啊。在学长的带着下，我们知道

2、了校园教学楼分abcde五大区，上不同的课程要到不同的教室去，呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖，墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游，我突然想到这不正是我们自己吗，以后就可以自由的在大学里徜徉啦，想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉，那天没有开，但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场，好似是回音壁似的构造吧，后来没到早晨在那里读英语或是美文时，从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上，也在水里，更在每一个凭湖而学的学子心中。后来，我们又发现校园里有好多树啊，绿叶掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，这不是家乡的柿子树吗，呵呵，头一次发现柿子树也能被修成园林树，我都快不认识你们啦

3、。到了秋天，柿子挂满了枝头，也压弯了枝头，招引了无数的喜鹊，也拴住了我们追寻美的眼睛，滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园，在学校的后面，我们发现了另一番风景，野花开在山坡上，曲水环流，绕堤是千姿万态的垂柳，晚风习习，杨柳依依，流水潺潺，拱洞桥弯弯跨过，横卧在那一片绿荷之上，恰是荷花盛开的季节，风吹过处，送来清香缕缕，让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树，密密的铺开，有这麽一个清净的去处，真是人生之一大乐趣啊。游园完毕后不久，我们的系主任给我们作了报告，诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里，系主任的讲话让我们明白了什么是大学生，怎么

4、做一个合格的大学生，怎么去适应大学生活，怎么与人交往，怎样在大学里树立一个人生新的目的，并为之而奋斗。他让我明白了将来与现实的间隔 ，；理想与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从此开场展翅飞翔。坦白的说，高中时代，某种意义上并不是在为自己而活着，也不知道是为什么，懵懂的学习，懵懂的生活，当这一切完毕了，回头望一望竟然如雾一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭，仿佛这青春落满了死灰，不再有一点颜色，一点生气。高中时代，偶尔听到一首歌怒放的生

5、命，被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼，泪水不争气的留下来。怒放的生命啊，什么时候能像花儿一样，开在我的生命里？终于，高考完毕了，是非成败不需论，且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人，终于等到了黎明，终于看到了阳光，终于可以为自己而活，开场自己怒放的生命。暗暗地告诉自己，要好好地活啊，活出个样子。学了这个专业，我并不感到不适宜或是懊悔，行行出状元，我并不知道自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，效劳于社会，实现自己的人生目的，人生价值。扬帆起航，破浪乘风，我，义无反顾入学教育心得体会 篇2踏入电大校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个

6、人什么时候开场停顿学习，什么时候就开场衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开场衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央播送电视大学英语本科的学习历程，开场了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我理解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进展自主学习，对我们不断地获取知识和进步自己的文化素质有着非常重要的作用。从报电大开场，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进展学习，合理安排时间，处理好工作,生活和学习的矛盾，通过参加入学教育培训，解放了思想，树立了

7、新的教育理念，转变了学习观念，进步了认识。从认识进步方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次上下分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大老师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就稳固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的开

8、展。从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到进步，人生历程有质的飞跃。在作业方面，考试时尽量做好，争取获得优异成绩。电大为我翻开了一扇学习的大门，了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取进步自己的知识程度，做一名合格的老师。入学教育心得体会 篇3经历了中考的洗礼，你们顺利地进入高中，开场了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后，无论学习生活上还是心理上，都会发生翻天覆地的变化。通过高一的入学教育，我有些新的感谢。因此，如何迅速调整自己，让自己适

9、应高一新生活，完成从初中到高中的转变，从而愉快地学习和生活，是目前最为重要的问题。如何进展高中生活的第一步，我认为应注意以下几个方面：一、人际交往方面：尽快融入到班集体中去。大家来自十几所中学，如今组成了一个新的班集体，互相之间还不是太熟识，因此要求同学们可以处理好人际关系，尽快融入到班集体中去。要融入到班集体，首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不可以事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主动向别人介绍自己的情况，让别人更快理解自己，从而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助同学。当别人有困难时，应该尽自己的才能去帮助别人，在学习上、生活上多关心别人，这样你就会赢得友谊与快乐。最

10、后，要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等，这既是展示自己、把自己融进班集体的大好时机，又能培养自己的兴趣爱好，开展才能。近两天，我们将要进展班干部的竞选活动，会为你展示自己的才能提供一个很好的平台，希望同学们能踊跃参加。二、心理方面：摆平心态，增强自信。你们能考入高中，在初中时学习成绩一般都不错，心理上就会有一种优越感。进入高中以后，尤其是实验班，有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游，就感到压力大，产生自卑感，认为自己不行了，其实大可不必。进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准位置，不管自己过去身上曾经有多少光环，都要把过去忘掉，踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是

11、最为重要的。根据多年带班的经历，中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联络，中考成绩靠前的，由于对新的环境适应才能不强，不能及时改变学习方法以进步学习效率，或受社会不良风气的影响，学习成绩可能一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定你将来的命运，可能这样说，你们如今是站在同一起跑线上的。另外，我还要提醒同学们注意，不要因进入实验班，产生一种优越感，从而放松对自己的要求。无论你如今成绩有多好，与你的高考目的都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间，坚持不懈，顽强拼搏，你最终才能到达理想的此岸，圆你的大学之梦。三、学习方面：培养自学才能，培养良

12、好的学习习惯。初中时期，学生学习的知识相对简单，考试内容几乎全是根底知识，学习方法主要是死记硬背。进入高中后，无论是学习的量还是学习的深度，都大大增强了，不仅要掌握好根底知识，更主要的是在根底知识之上有所进步，多思善思，并在不同的情况下做出灵敏的反响，对才能的要求更高了，仅靠死记硬背是难以获得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大，学生自学空间相对较小，但是进入高中，对学生的自学才能有了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。因此，学会学习、主动学习，是高中生独立获取知识和才能的根底。入学教育心得体会 篇4为积极探究大学生心理互助体系，通过心理素质拓展训练，帮助新生尽快适应大

13、学生活，从而到达提升班级凝聚力和整体进步我校大学生心理素质的目的。8月30日晚，我校学工处心理老师张建灿、罗亮、李妮和心理安康协会干部在一号教学楼大厅，对军训新生开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理素质拓展训练活动。整个活动主要由以下四个心理游戏组成。游戏一：热身活动“生日线”。给活动当天出生的同学过一个简单的生日，赠送一份小礼物，全排同学一起为他唱生日快乐歌。随后。该同学发表生日感言，从他颤抖的声音中可以听出他的冲动，体验到了团体带来的感动游戏二：“轻柔体操”。大家手拉手围成圈，互相给对方敲打十下背或轻轻按摩十下，闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受。游戏三：“圆圈放心凳”。为完成任务，团体中有

14、同学开场主动出谋划策，其他成员积极配合。成员身体之间的接触缩短了彼此的间隔 ，大家都体验到了团队合作的快乐。游戏四：“九足蜈蚣”。这是智慧与力量的比赛，考验同学们在面对问题时的态度。虽然大家在活动中感到很累，但是，当自己的主意被采纳时，都感到很兴奋。团体活动完毕后：大家一起聆听歌曲相亲相爱一家人。并手拉着手站立，聚拢静默约10秒钟。然后，闭上眼睛，跟随音乐节奏摆动身体。全体成员在一个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中辞别团体，走向生活，留下一个美妙、永远难忘的记忆。在游戏活动中，同学们都积极参与，气氛活泼，并积极分享自己的心得体会，体验到团体的力量。游戏完毕后，同学们意犹未尽，希望以后能继续开展类

15、似的团体活动。此外，本次心理素质拓展训练是我校新生入学教育活动之一。此后心理安康指导中心将对其他军训排新生开展心理素质拓展训练、个体心理辅导等活动，帮助新生尽快适应大学生活，从而到达提升班级凝聚力和整体进步我校大学生心理素质的目的。新生开展入学教育心理素质拓展训练对于心理拓展训练，许多学生表示了很高的兴致。“这远远比书本上那些死记硬背的东西有趣多了。”某高校学生王萌给记者讲述了她的一次心理素质拓展训练。有一次，训练老师把半边篮球场作为“雷区”，用一些废旧的报纸、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”，在起点和终点处各拉上一根绳子，同学们分成几个小组，一名闯关的同学被蒙上眼睛，其他同学那么负责指

16、挥，游戏开场了：被蒙眼的同学要顺利通过“雷区”，首先要分清哪个声音是自己同伴的，同时又要考虑不撞到别人，还要争取时间。王萌说，有些同学感到压力太大就放弃了。但很庆幸，那次的训练，王萌成功了。她与同组同学共同努力，克制各种心理障碍。当自己成功逃出“地雷阵”时，王萌说，他有一种“死里逃生”的感觉，和同学之间的协作让她对“团结就是力量”有了更深的理解。虽然每次的心理拓展训练时间并不久，但对于青年学生心理素质的培养却有事半功倍的效果。田程萍是川农大的一位老师，自己的孩子今年也刚上大一，她听说孩子学校开展了心理拓展训练，她非常赞成。“通过游戏的亲历和老师的引领，要让学生清楚在心理拓展训练中，特别是在解决

17、问题时，团队合作是很重要的。”田程萍说，通过训练可以使学生学到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，进步适应社会和环境的才能。教育工 “先行后知”打破传统形式吴成是某中学高一班主任，对于学校军训中增设心理拓展训练工程，他认为相当有必要。他说，心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式，打破了传统的以“教”为主的教学形式，让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理，通过亲身体验来挖掘自己的潜能，培养创新精神和理论才能，促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练，但被采访的老师们普遍认为，心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育形式的改革

18、和学生整体素质的进步具有重要意义。“新生适应障碍假如处置不当，将给他们带来比拟严重的心理阴影。”从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理安康教育中心心理咨询室主任李巫熙说，心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义，假如没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍，这可能会使他们遭遇心理危机。因此，李巫熙认为，开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中互相熟悉，消除对生疏环境的不适应，增强人际沟通才能和对将来的自信心。川农大社会工作系主任范召全认为，心理拓展训练过程中，学生是真正的主体，是学习的主人，学生在充分参与的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。老师是指导者，组织者，更是参与者。因此，这种体验式的心理拓展训练进入校园，不仅对进步学生的心理安康帮助很大，而且对加快传统教育观念和教育形式的改变也有很大影响。学生的心理安康需要家庭、学校、社会共同关注，只有联起手来，才能给青少年一个宽松的生活环境，才更有利于他们的安康成长。入学教育心得体会 篇5鸟儿在飞翔的途中寻找家园，乌龟在归海的途中寻找卵石，而我，那么在人生的旅途中寻找一座座高山。因为我坚信，在那山顶之上的，定是成功。如今我越过了那如梦的小学，登上了假设海的初中，这里的一切让我感到离成功的间隔