幼儿园上半年工作总结

1、幼儿园上半年工作总结总结的横式结构。按现实性质和规律的不同分门别类地依次绽开内容，使各层之间呈现互相并列的态势。你会写幼儿园上半年工作总结吗？下面给大家带来幼儿园上半年工作总结，希望大家喜爱!幼儿园上半年工作总结篇1紧急快乐的一学年工作又结束了，回忆本学期的工作，我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿进展为本”为幼儿园的办园理念，以尊重幼儿学前教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有独特的，主动的人格为进展方向，为幼儿一生的进展打好起步为关键的教育理念，本学期在县教育局及各相关部门的关怀，支持及全园教职工的努力下朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有进展的基础上，求真务实、大胆

2、尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学期教育教学工作方案。现将本学期工作总结如下：一、强化学习，提高老师的思想素养为了促使我园的老师思想主动进步，我园强化幼儿老师的思想政治职业道德学习，认真学习幼儿园教育新纲要、新理念，更新幼儿教育观念，不断提高了本园老师的自身修养。二、工作方面结合幼儿园的各项规章制度，我园老师能认真遵守工作时间，工作中能够认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以的努力、的热忱、最真诚的看法投身入幼教工作中。三、教学方面1、老师能认真的执行教学方案和教学进度授课，把握各学科的教法和技能。2、课堂教学上老师能以直观教学为主，教学过程中能以同学为主体，以老师为主导，使幼儿

3、在玩中学，学中玩，对幼儿进行多激励，少批判。爱护幼儿的自尊。四、安全方面我园把安全工作放在各项工作之首，要求老师定期或随时向幼儿进行安全教育。游戏期间，老师施行跟班防守，时辰防止意外事故的发生，切实爱护幼儿的人身安全。五、主动做好家长工作，做到家园共育1、学期初，对家长进行安全学问的宣传，提高家长的安全意识，使幼儿初步感知安全的重要性。2、召开家长会，邀请家长一起商量幼儿教育。一期的工作中，取得了肯定的成果，也存在一些缺乏，我们将一如既往认真工作，针对工作中的缺乏进行调整，我们全体老师将坚持为幼儿一生的学习和进展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心的幼儿园。幼儿园上半年工作总结篇2一年的时间转

4、瞬即过，孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的提高，整理一下思绪，回忆一下过去，总结一下经验，以便能更好的开展班级工作。1、认真开展教育教学活动做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所削减。但我们班仍然将教学活动尽量布置的井然有序，稳步前行，同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的协作外教上课，努力发挥出自我的专业特长，令人欣慰的是，我们班参与英语考级的五个孩子中，四个优秀一个良好，这也给了我更大的鼓励，让我有信念有劲头连续前行!2、强化常规培育，使幼儿养成良好的行为习惯前半年的时间，由于自我的工作经验缺乏，低估了“没有规则，不成方圆”

5、的古训，疏忽了对孩子们常规的培育，中班后，由于经验丰富的老师的参加，使我意识到了常规培育的重要性，经过半年的时间，班内老师的全力协作，孩子们的常规有了明显的提高。我也更加认识到了教学经验的重要性。3、形式多样，促进家园互动我一向都坚信，优秀的孩子需要的不仅仅是优秀的老师，更离不开家长的通力协作。所以，我通常会充足的利用早晚间的简短谈话，按时的与家长沟通，询问孩子近期在家的表现，并将孩子取得的提高按时的告知家长；也会用便签的方式跟家长沟通，让家长协作我们的工作；贴在室外的每日教学资料也很受家长的关注。当然，我们班在工作上仍存在必需的缺乏，如；个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象；个别幼儿的倾

6、听习惯差，异样好动，难以遵守活动、游戏规章；幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。总之，在今后的工作生活中，我会努力做到多研讨、多思索，虚心的向经验丰富的老师学习，努力的做好自我的本职工作，争取取得更大的提高!幼儿园上半年工作总结篇3转瞬一学期又过去了，在这一学期中，我们班的各位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的工作，已圆满完成园内各项教育教学任务，下面将本学期的工作总结如下：一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生，利用幼儿报到和幼儿刚入园的几天时间，我班老师和家长进行了沟通沟通，对大部分幼儿独特特征、爱好、爱好和生活自理力量等情况都进行了询问了解，从中也把握了一些根本情况：大部分幼

7、儿对幼儿园感到生疏，有肯定的恐惊心理，生活自理力量欠缺，不能独立解小便，进餐。孩子们普遍存在的问题是：经常以自我为中心，没有集体意识和合作意识，不明白如何与他人交往，见到人多会紧急，个别幼儿还有肯定的攻击。从班级的整体进展水平来看，大部分孩子都已顺应了幼儿园的集体生活，许多幼儿爸爸妈妈来接时都不愿回家，非常喜爱幼儿园。通过一个学期师生间、生生间的互相了解和感情培育，幼儿对老师产生了肯定的依爱情绪，伙伴间也建立了良好的感情，多数幼儿能主动地与老师和伙伴沟通。在生活常规方面，大部分孩子通过这个学期的生活习惯的培育，自我服务力量有所增加，游戏是孩子的主要活动形式，孩子都喜爱游戏，各种晨间游戏、室内外

8、游戏、区角游戏等孩子们都很宠爱，乐此不疲。在学习方面，本班幼儿很喜爱学习新的本事，情愿接受新奇事物。在活动中大多数幼儿表现得比拟主动，能较快地把握学问。孩子们表现得大胆而自信，都能够主动地表现自我，展现自我，充足感受到了活动的乐趣。二、保育工作除了一日教育活动之外，在日常生活中，我们三位老师尽心尽力为幼儿服务，从每个详情上往切实照料好他们，经过一个学期的生活，我们班的宝宝生活自理力量都增加了，大多数小好友午睡起床后都能自己穿衣服，穿鞋袜，老师只要帮孩子们整理就行。春季是传染病多发期，为了预防水痘，腮腺炎，手足口病，我们的寝室每天用紫外线灯消毒，每周还进行玩具的消毒工作，让孩子们多喝水等，孩子没

9、有来幼儿园的，我们就赶紧打电话询问情况。在我们的催促下，我们的孩子还养成了饭前便后洗手、饭后擦脸漱口的卫生习惯。我们还细心护理幼儿的日常生活，主动培育幼儿的生活自理力量，进展幼儿的身体活动力量，爱护幼儿的安全。注意环境创设，以温馨、安全、舒适为主，提供宽敞的活动空间，在日常生活中，以热忱、爱心、敏感和规章性、一贯性来关怀和要求孩子，让幼儿从小养成好习惯，形成良好的行为方式。三、安全教育工作幼儿园工作是保教并重的，安全显得尤为重要。尤其是我班男孩子多，而且又好动顽皮，我们重视幼儿的安全意识和自我爱护教育，利用晨间谈话、周末发放小红花等时间，不断的给幼儿灌输安全学问和自我爱护措施，提示幼儿不做危险

10、游戏，不吃不卫生的东西，不跟生疏人走等等。四、教育教学工作在教育教学活动实施的过程中，从活动内容的选择，活动组织形式，幼儿表现方式上，都力求突破，激励幼儿主动参与、互动和探究，以及独立、自信地表达自己的想法和体验。还发动家长参于搜集废旧材料，老师随时更新主题墙饰，营造丰富的教育活动气氛；同时，充足发挥区域游戏的教育功能，主动创设良好的游戏环境，对幼儿进行个别随机教育，由于先天素养，生活环境，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要老师做到：注意个体差异，因人施教，引导幼儿独特健康进展。我们针对不同独特的幼儿实行不同的教育方法。我们班的邓默，这个学期进步了许多，在与人沟通方面，会

11、主动跟好友交谈。在动手操作方面，自己的事情学会了自己做。我们班的赵天睿小好友，语言表达力量好，每次答复问题时，都是抢着答复，有时分老师还在说上一句，他就开头接下一句，对此，我们发挥其特长，保持他这种发言的主动性，同时，又培育他认真倾听，以及耐烦等候的良好行为习惯。家长也为此感到很开心，就这样我们通过不同的形式促进不同水平的幼儿都获得胜利，在原有的基础上都得到了进展、提高。五、家长工作每周对家园园地进行更新，以便家长了解幼儿一日学习情况。定期召开家长会，使家长了解幼儿园施行的教学、以及需要家长参与协作孩子做的事情的重要性。结合园内工作布置，组织幼儿开展庆“六一”开放活动，让家长更直接了解孩子在园

12、的学习与生活情况。六、特色活动我班从开校以来，便开展了“益智拼图”特色活动，通过一学期的实施与训练，幼儿已把握了“图片搭配拼图”和“几何图形拼图”的部分拼图方法和技巧，使幼儿的观看力、想像力、思维力和动手操作力量都得到了较好的进展。今后，我们将连续积累经验，在经验中学习，将理论运用于实践，做到多学、多思、多试，努力把工作做得更好。相信只要专心、用情、用一颗真诚的心对待孩子、对待家长，以后的班级工作会越来越好。幼儿园上半年工作总结篇4在紧急与劳碌之中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活

13、自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当，家长主动支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达力量方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。一、强化卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密观看幼儿的健康状况，并做好记录，主动开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗力量，增加幼

14、儿的体质。同时强化对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生学问，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿把握更多的安全学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全学问。二、认真按方案开展班务工作，保证完成教育教学任务1、强化常规教育，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意强化常规教育，把建立幼儿的良好常规放

15、在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、认真按方案组织活动，保证教学质量。在教学上，我能认真制定各项教学方案，并按方案准备教玩具，认真实施方案，做到以游戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得快乐而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参与活动，从而调动幼儿的参与主动性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越

16、浓，活动中爱动脑筋，主动发言，思维特别活泼，智力水平明显提高。3、注意强化个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打伙伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我强化幼儿的个别教育。4、主动参与教研活动，提高教研力量。本学期，我园进行了月末展现，老师之间相互学习，汲取好的经验，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感爱好。三、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的时机削减，我们

17、便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有方案、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长非常重视，参与的主动性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，到达家园同步教育的目的。本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本

18、班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。幼儿园上半年工作总结篇5时间过得真快，一学期的学习生活即将结束，孩子们在各方面的力量在原有基础上都有所提高，特别是语言表达力量和动手操作力量有了明显的提高。以下是本学期的工作总结。常规培育是正常开展各项教学活动的保证，在日常生活中我们连续用音乐来指挥幼儿一日生活，多数幼儿值日生工作认真负责，明白上课应认真听讲，不影响别人，并且学会相互帮忙穿卸下衣服，多数幼儿能书写自己的名字，明白在各项活动中不推挤，好友间应互相谦让。由于幼儿年龄的增长，变得越来越不喜爱睡觉，而且睡眠的时间也越来越短，如何抓好午睡的常规也是一门科学。每次睡觉前我们都布置一些清静的

19、游戏，如：手指游戏、智力游戏等稳定幼儿的心情。睡觉时放一些催眠曲、摇篮曲，帮忙幼儿睡眠，通过一系列的活动，使我班幼儿的午睡情况有了明显的转变。我们还为幼儿创设良好的教育环境，开学初，我们就建立了各种活动角，如：手工角、自然角、科学角、图书角等等，同时还主动同幼儿建立和谐的师生关系，让幼儿共同参与班级的环境布置，在国庆、圣诞、元旦来临之际，我们还让幼儿自己动手制作一些小饰品来装饰教室，让幼儿体会到环境布置“我们也能做到”，增加他们的自信念。游戏的活动性、趣味性、自主性，给幼儿带来了无限的欢乐和身心的满意。本学期我们主动开展音乐游戏、体育游戏、智力游戏、亲子游戏、区域游戏，平常主动为幼儿开展做好准

20、备如提供游戏材料、保证游戏时间等等。在区域游戏中我们开设了“感官区”让幼儿通过闻一闻、尝一尝、听一听，充足调动幼儿的感官，会区分各种气味、各种声响等等。在“手工区”幼儿渐渐学会了做立体手工，会看简洁的折纸示范图进行折纸。在“语言区”小好友们忙着听故事或看图将故事，在最终一个月中，幼儿还学会了分角色表演故事。在“数学区”幼儿稳固了课上所学学问。在“棋类区”幼儿学会了玩飞行棋，格子棋，了解了棋类游戏的一些简洁规章。总之，丰富多彩的区域游戏让幼儿留恋来回。幼儿期是培育人的全面进展的身体素养和健康行为方式的关键期，又是生长发育非常快速、新陈代谢极为旺盛时期，让幼儿参与合理密度和运动量的体育活动能促使幼

21、儿体格强健，技能协调进展。我们充足利用空气、阳光等自然因素，锤炼幼儿的身体组织幼儿在户外玩各种游戏。十月份我们还组织幼儿到将来农林大世界秋游，让幼儿感受大自然的美，特别是滑草活动充足锤炼了孩子间的英勇、互相合作。我们利用各种废旧材料制作“彩色小尾巴”、“飞盘”、“松紧球”等等，让幼儿在游戏中锤炼，增加其体质。我们还对幼儿进行自我爱护等安全教育，通过晨间谈话、情景游戏、主题活动让幼儿学习防止危险和意外大事的有效方法。通过活动幼儿明白不能玩火、不能乱摸插头开关、假如撞疼了要用冷毛巾敷本学期仍以综合教育为主，依据新纲，我们在教学中长设计不同层次的题目或操作活动，让不同力量的幼儿进行答复操作，努力做到

22、因材施教。通过各类主题活动，按部就班地深化开展，运用听、说、看、讲等教育手段，促进其记忆力、观看力、想象力，在原有基础上逐步提高。如在欢乐的国庆节主题活动中：首先，我们组织幼儿观看录象带升国旗，通过找一找、看一看，明白五星国旗是我国的国旗，代表我们的国家，然后让幼儿通过绘画“和平鸽”、歌曲“我们是祖国的好娃娃”及在国庆期间让家长带孩子观看商店、广场、公园等地的节日布置，而每当娃哈哈的音乐响起时，小好友都喜爱带上帽载歌载舞，充足感受国庆节欢乐的节日气氛，激发幼儿爱祖国的情感。幼儿园的德育教育是浸透在各个活动中的，如在主题活动我升中班了，通过谈话我升中班了、社会活动能干的值日生、诗歌别说我小，逐步

23、树立自信念，懂得自己长大了，会帮老师做事了，为班级服务，初步树立为集体服务的荣耀感。学会大家一起玩，友好相处、懂得谦让。而在好玩的小动物主题活动中，则通过各个内容，增进幼儿自信念，培育责任感，对小动物有一片爱心，有初步的环保意识。另外，我们把德育教育浸透到游戏过程中：如把谦让教育浸透到游戏中去，并利用五角星、小红花、笑容苹果等进行嘉奖，让幼儿体验到谦让的快乐和欢乐。又例如常有幼儿告知我某某小好友抢玩具、打人之类的事，我就利用“和小太阳花交好友”的活动激励幼儿观看四周一些好人好事，这样一来，幼儿可带劲了，告状的情况慢慢少了，好人好事渐渐多了。音乐活动也是艺术教育的重要部分，本学期着重培育幼儿的节

24、奏感。平常让幼儿多听一些不同节奏型的乐曲，在理解的基础上，让幼儿用身体动作来表现二拍子、三拍子的节奏，发挥幼儿的想象力和制造力。在演唱歌曲中，逐步教幼儿学会依据不同的要求演唱。另外本学期还重点教幼儿学跳简洁的舞蹈，如娃哈哈摘果子舞，学习手腕在不同方位转动的方法，学习踵趾小跑步，激发幼儿跳舞的爱好。幼儿非常喜爱涂涂画画，而美术活动则为幼儿提供了一个自我情感表达和他人情感沟通的时机。因此我们在组织幼儿美术活动时尽量让他们尽情地、自由地表达自己的观点，抒发内心的情感。同时通过漫步、观看等活动，指导幼儿认真观看，为幼儿绘画做好准备。本学期我们连续开设美工课，除了指导幼儿用剪刀来剪纸、制作美工作品。我们

25、还教幼儿折纸，从开头看老师折到学会看折纸示范图折，也阅历了一段很常的时间。如今戴心怡折的小钢琴、谭新月折的房子、吴若琪折的小鱼都非常受小好友的欢迎。如今我班小好友的双手变得更加灵活，大脑变得更聪慧了。从开学初起为了是使长能进一步了解中班教育教学内容及须家长协作的工作，我们召开了家长会，并建立了家园栏目，向家长宣传科学，同时定期写好家园联系册，向家长介绍每个月的工作重点及幼儿表现情况。为使家长幼儿能进行更好地沟通，十二月份组织了家长半日活动观摩，此外还利用家长接送幼儿的时机与家长按时沟通看法，努力做到家园全都。以上是我班在本学期所做的工作，虽取得一些成果，但还存在一些缺乏，有待于下学期进一步培育

26、。幼儿园上半年工作总结篇6岁月匆忙而逝，似乎只是弹指一瞬。回忆这一年来所阅历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己的努力，倾注的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；主动参与园里组织的各项活动；履行老师职责，帮助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立

27、的明灯，我帮忙幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时，我会利用各种活泼形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充足的准备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。三、坚持学玩结合在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清楚化、条 理化、精确化、情感化、活泼化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在活动中特别留意调动幼儿的主动性，强化沟通，充足表达幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得快乐。四、

28、虚心虚心请教在教学上，有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的长处，克服自己的缺乏，征求他们的看法，改进工作我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的。五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充足利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况。我按时把孩子在园的表现及显现的问题反映给家长，主动与家长联系，按时反应显现的问题，使家长了解情况，以便双方协作辅导，协作帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样

29、说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长沟通时，我真心把他们当成自己的好友，但他们遇到困难时，我很热忱的去帮忙他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经验。对幼儿强化德育教育，强化幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，完成家园同步。与老师们团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努

30、力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题研讨，主动地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!幼儿园上半年工作总结篇7又一个学期过去了，让全部人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧急的工作也将结束了。经过了一个漂亮的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，由于他们明白自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回忆这一学期的工作，回忆和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结，以此来反思缺乏，展望将来。一、强化常规建设，培育幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规则。难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，有利于培育幼儿自我服务的力量，为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比拟顽皮。我重抓教育。使小好友渐渐能相互帮忙。关怀集体，捣乱的小好友少了，热爱劳动的小好友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。二、做到保教并重。促进家园互动我们在日常生活中本着：“给我一粒种子。还你一颗大树”的宗旨。尽心尽力为幼儿服务。从每个详情上去切实照料他们。教育他们，使幼儿的自理力量逐步提高。我们还依据幼儿进展水平的不同，实行相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在