国家开放大学电大专科《美学与美育》2030期末试题及答案（试卷号：2071）

1、第4页 共4页国家开放大学电大专科美学与美育2030期末试题及答案试卷号：2071国家开放大学电大专科美学与美育2030期末试题及答案试卷号：2071 一、单项选择题选出正确的答案，并将字母填在题面括号内。每题3分，共18分 1创立“实验美学”研究方法的是德国心理学家( )。 A席勒 B叔本华 C费希纳 D狄尔泰 2西方历史上首次系统阐述审美教育理论的专著美育书简又称审美教育书简的作者是( )。 A马克思 B. 席勒 C. 康德 D鲍姆加登 3被称为中国现代“美育之父”的是( )。 A王国维 B蔡元培 C鲁迅 D梁启超 4形体构成中作为造型美的根底而具有重要审美价值的根本符号是( )。 A点

2、B线 C面 D体 5蕴藉是( )的根本特征。 A外来文化 B现代性文化 C民间文化 D古典性文化 6提出“自我认同”说的是( )。 A卢格 B埃里克森 C怀特 D皮亚杰 二、判断正误，并简述理由每题13分，共26分 7通过艺术的“化丑为美”，本来丑的事物就获得了美的属性。 答：错。3分艺术的“化丑为美”是运用符号建构的力量把丑变为审美对象，赋予它审美价值，但丑的事物其自身属性并未改变。10分 共13分。 8在形式美的自然因素中，声音是表情性最强的情感符号。 答：对。3分声音直接诉诸人的听觉，以其音响对人的感官产生直接、快速的刺激，从而可以迅捷地引起人即时的情绪反响。声音与人的生理心理机制有对应

3、关系，并且具有朦胧而抽象的情感色彩，引起人不确定的审美感受，具有丰富的情感意味。10分 共13分。 三、简答题答对要点即可，不必展开阐述。每题12分，共36分 9什么是美的感受才能？ 答：美的感受才能，是指主体直接把握世界和人自身的美的敏锐才能。8分它是审美素养的核心，培养美的感受才能是美育的根底。4分 共12分。 10节奏感在音乐和舞蹈中各有什么表现？ 答：音乐、舞蹈都以节奏为重要表现手段，节奏的变化又构成情感的律动，即韵律。4分音乐的节奏感主要是通过乐音有规律的反复形成旋律线来抒发感情。4分舞蹈以人体动作有规律的变化形成动作流来表达情感。4分 共12分。 11.青少年美育目的包含哪些内容？

4、 答：青少年美育目的包括五个方面，即青春形象的塑造，3分想像力的激发，3分理性才能的培养，2分价值取向的引导2分和安康人格的生成。2分 共12分。 四、综合阐述题从理论与实际相结合的角度阐述问题。20分 12.结合实例详细阐述自然美的特征。 答：自然美具有自然性、形式性、变易性特征。3分 自然美的自然性，是指自然物的美具有非人为的天然属性。它的属性和形式是天然呈现着的，而不是人类主观意志所改造成的。同时，自然美的存在是一种现实的自然性存在，其本身不构成人类的社会关系。4分 自然美的形式性，是指与社会美、艺术美和科技美相比拟而言，自然物的形式因素在自然美中具有主导作用。自然物作为审美对象而呈现，首先是以赏心悦目的直观形式吸引人的注意力、想象力和情感，而不是它们的内在意蕴。而且，对人类来说，在特定的对自然的审美体验状态中，自然物的形式本身似乎就意味着意义。4分 自然美的变易性。这是指自然物的美具有变动特性。理解这个