家长学校整套资料目录内容

1、目录（家长学校）序号内容页数阳光社区家长学校组织机构2阳光社区家长学校管理制度阳光社区家长学校管理制度上墙佐证图岳麓街道阳光社区家长学校建设方案阳光社区社区家长学校授课计划6阳光社区2016年家长学校授课计划表7引导孩子在友善的集体中快乐成长2月8家庭教育讲座进社区孩子不同样时期的心理需要5月9品传统经典论持家有道7月湘爱会公益大讲堂从传统中国人的文化优雅来谈10月谈怎样轻松快乐学习11优儿帮中医少儿健康知识讲座11月12优儿帮中医推拿课12月阳光社区家长学校管理制度为了积极推进家长学校建设，不断提高家长素质、正直家长教育看法、改进教育方法，迅速提高家教水平，特拟定以下管理制度。一、加强对家长

2、学校的组织领导，由社区工作人员负责平常势务工作，详尽拟定方案，落实相关管理工作人员，组织睁开相关指导工作，同时，认真总结家长学校工作经验。二、宣传党和国家的教育目标，系统教授家庭教育科学知识，帮助家长优化家庭教育环境，改进教育方法，促进家庭精神文明建设，同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。三、抓好家长学校师资队伍建设，邀请有教育理论与实践经验人员，担当学校家长教师，同时邀请教子有方家长担当兼职教师，改进和提高家长学校授课质量与收效。四、重视家庭教育理论资料积累，依照家长的实质需要，依照家庭教育理念和研究成就，收集、整理部分资料供家长学习之用。五、加强对家长学校的组织管理，成立相关制度，做到每

3、次活动有安排有记录，同时做好听课学员建讲和建议的反响工作，以提高上课质量。六、组织以班级为单位咨询活动，睁开对学员的个别指导工作，依照不同样年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高学习质量。七、帮助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家进步行经验沟通，同时，做好优秀学员、优秀家长的评比工作，以调动激励广大家长参加家庭教育活动的积极性主动性。阳光社区家长学校管理制度上墙佐证图岳麓街道阳光社区家长学校建设方案为了创立社区学习氛围，努力培训思想道德建设先进社区。我社区充发散挥社区在家庭教育中的优秀作用，努力首创家庭教育新场面。重视民主法制精神教育、心理健康教

4、育和环境道德教育，方法上重视更新家庭教育看法，重视培养家长的育人能力，培养学生的实践和创新能力，促进家庭教育不断发展。一、社区建全机构制度，为家长学校建设供应有力保障。我社区依照自己的实质情况，对家长学校培训进行了全面规划和部署，并成立了家长学校领导小组，由居委会书记担当组长，成员由居委会工作人员组成，每人都有明确详尽分工，形成领导带头、齐抓共管的培训组织。二、广泛宣传动员，提高家长对培训家长学校的认识。为提高家长对家长学校的认识，积极主动地参加到培训活动中来，居委会组织家长学习关于家长学校的相关知识，如家长学校的看法、详尽要求、意义等，使家长对家长学校工作有明确的认识。别的，在社区宣传栏张贴

5、宣传资料，创立社区学习氛围。向家长发放培训“家长学校”资料，介绍家长学校中的先进人物、典型事迹，以激励更多的人投入到培训活动中来。三、组织丰富多彩的文化活动，创立社区学习氛围。围绕家长学校的培训，居委会组织家长睁开丰富多彩的文化活动，在活动中使家长学到知识、碰到教育。经过形式多样的文化活动，创立了浓厚的学习氛围，提高了家长的学习兴趣。四、睁开学习型家庭评比活动，成立家长自主学习意识。为加强家长自主学习的意识，我社区进行了学习型家庭培训的宣传活动，经过发放宣传资料、部署宣传栏、悬挂横幅等形式，张贴学习型家庭的评比细则及申报通知，经过家长申报、居委会入户走访，经过学习型家庭的评比活动，家长培训学习

6、型家庭意识明显加强，自主学习意识明显提高，促进了家长学校建设。岳麓街道阳光社区居委会阳光社区社区家长学校授课计划家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启迪、成长、成才有着不可以预计的作用。一个人的思想、道德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、平常道德规范、待人做事都会对孩子成长起着目染耳濡的作用。社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;流传科学育儿的理念和方法为目的，睁开家庭教育。现计划以下：一、指导思想社区家长学校工作以科学发展观为指导，以“解放思想、脚扎实地、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标

7、为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育亲密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。二、主要任务帮助家长成立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育目标、政策和法规;帮助家长成立正确的家庭教育思想和看法，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同样年龄少儿及青少年生理、心理发展特点及营养知识、教育方法;指导家长为少儿及青少年身心健康发展创立优秀的成长环境。三、授课目标经过向家长讲解少儿教育学、心理学、卫生学、营养学等相关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自己素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进

8、专家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。四、授课内容1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入睁开社区家庭教育。经过睁开活动、网络电视、邀请教子有方的家长沟通经验等灵便多样的方式对辖区内018岁少儿、青少年家长及与教育孩子相关的家庭成员睁开教育活动。阳光社区2016年家长学校授课计划（两月一次）时间授课内容2月引导孩子在友善的集体中快乐成长5月孩子不同样时期的心理需要7月道德类讲座10月湘爱会公益大讲堂（内容不定，初步定为传统文化类）11月优儿帮中医类讲座12月优儿帮推拿班或中医类讲座注：授课时间和内容将依照实质情况变化。阳光社区家长学校课程记

9、录时间：主题：引导孩子在集体中快乐成长课程内容：怎样引导孩子认识什么是集体？怎样引导孩子正确面对性格各异的同学？孩子不适应集体生活的对应措施？怎样引导孩子成立集体主义意识？培养孩子学会合作的美德，不但有利于提高孩子的道德素质、心理素质和与人共事的能力、适应社会发展的能力，也有利于提高孩子的社会化水平，推进社会的发展和进步。阳光社区家长学校课程记录时间：主题：孩子不同样时期的心理需要课程内容：阳光社区请来长沙市家庭教育学会副会长刘立京老师在阳光博才实验小学睁开了“家庭教育讲座“进社区活动。教育孩子第一应从家长及家庭教育做起，父亲母亲在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成优秀的习惯。家长要多与

10、孩子沟通和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出必然的时间陪孩子一起谈讲话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地恩赐孩子关心和帮助，也会使今后的沟通变得更加轻松。阳光社区家长学校课程记录时间：主题：品传统经典论持家有道课程内容：主讲人杨礼长远从事中国传统文化的研究，并研究出一套将中国古代私塾教育与现代教育相结合的新式教育模式。他深入浅出地为大家阐述了家庭结构的转变、家的含义、持家之道的古今经典。现场，杨礼和社区居民进行沟通互动，现场答疑。社区居民把家里出现的问题提出来后，他现场进行解析，并结合传统文化理论和实质情况，提出来很多的

11、确可行的解决措施。社区居民王女士参加完讲座后表示：“讲座很成功，她跟先生收获很多，关于家庭中父亲母亲和孩子的角色定位有了更深刻的认识！”阳光社区家长学校课程记录时间：主题：湘爱会公益大讲堂课程内容：一、学会的教育而非学完的教育“我”终究学到第几课了二、整体学习而非分别学习系统综合学习法三、敬爱孩子的教育而非灌输怎样做到因材施教四、“我”真的学会了吗传统中国人的优雅与快乐、发自心里的知书达礼与善解人意阳光社区家长学校课程记录时间：主题：中医药文化大讲堂课程内容：一、什么是健康：将传统健康与现代人的健康观作比较，讲解了崭新的身心灵健康。二、解析少儿健康现状：例举了现代少儿常有的体质、不适症状及疾病的发生率，使家长们强烈意识到现代少儿健康的危机。三、孩子的健康你要交给谁：教授了一个看法-家长才是孩子最好的医生未病先防理念；两个主体-家长：掌握少儿健康知识、方法、技术，孩子：优秀习惯的养成、健康知识的积累；四中知识：营养学、心理学、药物合理使用、安全急救；核心技术：小儿推