学校整脏治乱实施方案(3篇)

1、第8页共8页学校整脏治乱实施方案根据新仁乡中心学校关于教育系统“整脏治乱”专项行动工作的安排部署，结合新仁乡中心学校整脏治乱实施方案，立足我校校情，拟定本实施方案：一、整治内容：五脏：校园脏、办公室教室脏、厕所脏、宿舍脏、师生衣着脏。五乱：乱吐乱扔、乱倒乱放、乱贴乱画、乱建乱画、乱停乱行。二、整治总体要求：抓突击、建机制、求长效三、整治目标：(一)、成立“整脏治乱”领导小组：组长：曾正凯副组长：杨明章成员：何杰孙学法张运林赵祖琴卢博顶(二)“整脏治乱”实施步骤：第一阶段(_月_日前)：召开“整脏治乱”专题会议，成立“整脏治乱”领导小组，制定“整脏治乱”实施方案，拟写整脏治乱工作计划，广泛宣传、

2、发动全体师生参与“整脏治乱”行动。重点做好以下几项工作：1、清除校园垃圾死角、校园内乱涂乱画。2、清除校园内教室宿舍周围乱堆乱放。3、加强学生个人卫生检查管理，重点清理学生留长发、穿拖鞋、穿着脏的现象。4、做好校园远景规划和“整脏治乱”规划，做好经费预算和筹备。第二阶段：(国庆节前)在以前整治的基础上，抓住整治的重点，突破整治难点，主要好以下几项工作：1、开挖排水沟道、完成两栋教师宿舍的排水处理。2、加强校园、教室的维修。3、加强校园绿化、硬化、美化。第三阶段：加强整改提高，针对前两阶段存在的不足，采取措施进行整改提高，主要完成以下工作：1.召开整改提高专题会议，总结前阶段存在的不足，制定整改

3、提高方案。2.加大人力、物力、财力的投入，完善前阶段存在的不足。3.拟写“整脏治乱”总结交中心学校。总之，我校整脏治乱工作将在各级教育主管部门的领导下，团结全体教师，调动师生一切积极因素，努力完成整脏治乱工作，把学校办成花园、乐园、知识园，创造一个良好的育人环境而努力。学校整脏治乱实施方案（二）一、指导思想根据上级部门的要求，为了加快“整脏治乱”行动步伐，进一步净化、美化幼儿园，提升我园环境，按照上级部门要求，结合我园工作实际，特制定本方案。二、工作目标全园师幼文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，幼儿园“三风”建设明显加强，幼儿园环境进一步净化和美化。通过教育幼儿，并影响和推动幼儿家长、

4、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个幼儿，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。三、区域、内容1、整治区域：重点整治幼儿园内及周边环境；2、整治内容。“六脏”“六乱”。四、_机构成立幼儿园“整脏治乱”领导小组：组长：陈学梅副组长：唐海成员：全园教职工五、具体措施1、按照上级部门“整脏治乱”工作要求，召开全园师幼动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案。2、制定并实施幼儿园师幼文明习惯行为培训计划(1)幼儿园通过动员大会，对全体师幼进行集

5、中培训；(2)班主任负责_对本班学生进行全员培训。3、开展社会创建活动，主要方式为：(1)动员教师和幼儿开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；(2)发动师幼对幼儿园区的花草树木实行划片保护；(3)由幼儿园_全员师幼开展“整脏治乱、美化环境”为主题的实践活动。4、协助有关职能部门，切实抓好幼儿园周边环境治理工作。六、工作要求1、各班级必须高度重视“整脏治乱”治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到幼儿园主要领导亲自抓、具体抓，狠抓落实。因工作不力，治理效果差，对于较差班级予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予相应警告

6、处罚。2、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大幼儿园基础设施建设投入力度，为“整脏治乱”工作创造良好的硬件条件。学校整脏治乱实施方案（三）(_学年度第一学期)为加快“整脏治乱”专项行动步伐，进一步净化、美化校园，提升学校品味，按照上级文件精神，结合我校工作实际，制定本方案。一、工作目标从开学起至期末，全校师生员工文明行为进一步养成，综合素质整体提高，学校“三风”建设明显加强，校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，

7、影响整个社会”的目的。二、整治区域和内容整治区域。重点整治校园及周边环境；协助五里乡党委、政府及双塘村村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治五里小学校园及周边区域。整治内容。针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。三、重点工作及步骤(一)宣传发动(_月_日至_月_日)1、学校制定“整脏治乱”专项行动实施方案，全面启动整治工作；2、召开全校师生“整脏治乱”动员大会，全面部署“整脏治乱”工作；3、建立和充实学校“整脏治乱”工作领导小组：组长：潘振黔成员：全体

8、教师(二)_实施(_月_日至_月_日)1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动，时间为_月_日_月_日：具体内容为召开全校师生动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案，全面开展校园脏乱统一治理行动。2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划(1)学校通过动员大会和专项培训，对全体师生及教师家属进行集中培训；(2)班主任负责_对本班学生进行全员培训。培训重点内容。全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训；同时要接受教育职业道德规范、教师职业行为十不准、教师礼仪等方面

9、的培训；学生主要接受守则、规范、文明习惯行为养成基本知识的培训。3、开展学校文明校园创建活动，拟订创建考核标准。4、开展社会创建活动，主要方式为：(1)由学校印发积极参与“整脏治乱”，努力打造靓丽校园，形成学生与家长的互动；(2)动员教师和学生开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；(3)发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护；(4)由学校_学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。5、围绕“整脏治乱”专项工作，开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化小学生守则、规范教育，使学生对守则、规范知晓率达到_%

10、；认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到_%。6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。7、协助有关职能部门，切实抓好校园周边环境治理工作。四、保障措施1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。因工作不力，治理效果差，在专项评比中工作滞后者要予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予戒勉谈话或_处理。2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集，各成员参加，每月召开一次，定期研究和听取各年级工作汇报，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作