关于教师远程研修学习心得体会范通用文

1、第 第 页关于教师远程研修学习心得体会范通用文关于老师远程研修学习心得体会范通用文 作为一名老老师，我很庆幸自己能有这样一个机会进行网上研修学习，能够共享到专家们的成果、心得和阅历。在这个平台上畅所欲言，谈自己对语文教学的观点和想法，沟通自己的教学阅历和教学思路，同仁们之间的研讨以及老师们所提供的视频和各种信息，这些都开拓了我的视野，充盈了我的思想，同时也给我提供了表达自己想法的机会，得到同仁们的指引，真的是获益匪浅! 下面我就谈谈这段时间的学习感受。 一、“学，然后知不足”，研修学习切实提高了我们的业务素养。 研修学习让我的学习的主动性提高了，以往闲暇时上网先想到的是听听歌，打打游戏，消磨时

2、间，可是现在我一上网先想到的是登陆学习网站，听听讲座，看看视频，上论坛读读文章，这已经成了我每天生活中的一部分。学习或许不能让我的教学一下就有个质的飞跃，但是我已经懂得了一些教学理念，教学方法，更珍贵的是我已经深深感受到自身学习的紧迫性，危机感和责任感。我深刻地认识到作为一名老师需要不断的提高自己，充盈自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，树立 “以同学进展为本”的教育思想。 二、培训学习与教学同步，解决了教学中的很多难题。 在学习过程中，我坚持每天网上学习，从必修一开始学习，仔细观看各个专家的视频录象，专题中提到的在语文教学中存在的问题困惑都是我们在平常教学就存在的，新的课程理念、新的

3、教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新端详和重新思索。我反思自己的教学从中受到了很大的启发。许多精彩的案例我都粘贴到自己的日志中留作教学时的参考。 研修学习，解决了我在实际教学中遇到的许多疑难问题，它使我在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,同时更新了教育理论，丰富了教学阅历,为今后,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。 三、 积极反思教学设计与课堂教学，提高了驾驭课堂教学的技能。 课后反思进步的基石，阅历积累的过程。老师的反省是我们教学过程中必不可少的一部分，没有反省何来进步。每一节教案，每一节课都要反思，总结优缺点，站在课堂外看自己的课，以旁观者

4、的角度来分析我们课堂，更重要的是应当站在同学的角度进行思索，对于每个问题应当用什么样的思路，什么样的方法讲解，同学简单接受，能激发同学的爱好。甚至我们在课堂中的每句话都是我们反思的内容，由于反思的过程就是阅历积累的过程，通过反思我对教学设计与课堂教学有了新的认识、思索、探究，思索、提高了驾驭课堂教学的技能。 总之，培训学习让我感受颇深，也让我收获颇丰，学习的路还很漫长，我将一如既往，相信研修学习生活会越来越丰富。 关于老师远程研修学习心得体会范通用文 老师研修已经结束了，静心细想收获很大，研修过程让老师们过的很充盈，研修虽然很累，但很兴奋! 1.研修让我受益匪浅。 通过远程研修，专家讲座的内容

5、在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我知道了磨课的重要性，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来说明自己在教育教学中遇到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明白方向。 2.研修让我转变了教育观念。 我深刻认识到：同学是课堂的主人，课堂应是同学精彩展示的舞台。转变了过去以老师为中心的陈旧教育观念。以后要改掉过去多年的以讲为主的教学风格，要让让同学多自主学习的教学模式，我在课堂上提供一节课的学习任务，然后让同学逐步完成相应任务，在此基础上展示沟通。 3.学会了一些新的形式的教学方法或教学模式。 4.提升了自己的教学实践的技能。 研修活动中，我认为

6、受益最深的还是听观摩课、和磨课，以及看教学视频这几种形式，这几种活动形式真正提高了我的教学实践技能，让我由理论走向实践，并在实践中形成能表达自己特点的教学风格。 通过研修，反思教学方面， 我觉得一名合格的老师，光会教还不行，还得研。要成为一名教育科研老师，要朝着教育特长型进展，这就要求我需要在肯定行为规范的基础上，将自身调整机制放在教育活动的掌握执行环节上，径直影响活动的进行及活动目标实现的水平，就要求我在认识技能、设计技能、传播技能、组织技能等方面都有所熬炼。为了做好这些，我决断在平常的教学活动中多搜集教学资源，以堆集、沉淀并汲取阅历。 老师要 坚持读书，以丰富自己的内涵，任何人想进展都离不

7、开书，读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。作为一名老师，想进展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与同学与文本进行对话?因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的进展。 培训是短暂的，但收获是充盈的。让我站在了一个崭新的平台上端详了我的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次研修学习活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。 关于老师远程研修学习心得体会范

8、通用文 当前学校数学改革遍地开花，层出不穷，但具有肯定影响力的典型特色阅历方法却寥寥无几，究其缘由，一是在讨论方向上重理论轻实践，脱离了教学实际；二是在讨论措施上各自为政，缺少合力；三是在讨论立场上，功利性强，浅尝辄止，缺少久久为功的韧劲。如何整合集聚全市学校数学骨干能量，立足我市学校数学课堂教学改革前沿，梳理归纳数学教学改革的好阅历、好做法，聚焦数学课堂教学一个领域，找准着力点和突破口，多出能够指导课堂教学的成果，出理念前瞻，操作性强的好成果，李志工作坊开展的“学校数学课堂教学有效评价讨论”让我们看到了盼望。 近2个月来，我积极参加到片区阅历沟通活动的筹备中，在旬阳片区活动上做公开课，亲身体

9、验和感受到工作坊成员严谨治学的立场，追求卓越的激情，是一次难得的工作阅历，积累了珍贵的实践阅历，我个人有以下几点体会。 1、要顺应改革趋势，潜心强化学习。思想是行动的先导，要改进教学方法，改善同学的学习状态，关键在改革，根本在学习。唯有不断强化学习，丰富自身的教育理论，才能确立科学的教育思想，在实施教学改革的过程中才能得心应手，游刃有余。在推动数学教学改革的道路上，把危机感和本事恐慌转化为学习的动力，改革的魄力和挑战的志气。 2、要遵循教育规律，端正改革方向。在各种教学思想交织碰撞，各种教学模式“乱花渐欲迷人眼”的当下，要始终坚持以同学进展为本，遵循教育规律，不盲从，不折腾，端正改革方向，才能确保教学改革不偏不倚，少走弯路。 3、要勇于突破