关于机关读书分享会活动方案5篇范文

1、第 第 页关于机关读书分享会活动方案5篇范文(优选) 机关读书共享会活动方案1 提高广阔老师的综合素养，促进老师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研技能”的高素养老师队伍，打造书香学校，特制定我校老师读书活动方案： 一、指导思想： 以提升老师的专业素养为重点，以营造浓郁书香学校文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导老师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，进一步促进老师的专业化成长，逐步推动学习型学校建设，为学校建设增加活力。 二、活动目标： 1、通过开展读书活动，促进老师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神

2、。 2、通过读书活动，在老师中形成积极进取、努力学习的氛围。 3、通过读书活动，使老师提高理论和实践水平，推动课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素养优良、结构合理的学习型老师队伍。 4、以读书构建老师专业成长的平台，成为老师成长的主要途径。 5、通过开展读书活动，更新老师的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发觉自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望。 6、通过开展读书活动，使老师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯。 7、通过读书，增加老师的课外阅读量，提高老师的教育教学水平，打造老师的人生底色;努力建设老师的精

3、神家园，全面提升老师的整体素养，从而提高学校教育质量。 8、通过实施读书工程，加强老师队伍的建设，努力建设一支充斥生气和活力、与现代化教育相适应的老师队伍。 三、读书方式 1、个体研读。每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思索，读有感受，并且要读写同步，每月至少写好两篇有质量的读书笔记。 2、集体阅读。写摘记、谈感受、谈收获、谈迷惑。 3、沟通汇报。老师们相互推举新书好书，无障碍发表争鸣，更多的时候发表指导同学读书以及自己读书的有感，通过师间心际沟通，将读书思索向更广的时空延伸。 4、实践写作。新课程呼喊老师的反思行为，要求老师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”，在读书的基础上，结

4、合自身教育生活实际，撰写读书笔记。 5、开展活动。依据本校实际，将开展形式多样的读书活动，如读书报告会、读书研讨会、读书演讲竞赛等活动，让更多的老师读书，在读书中真正成长起来。 四、读书策略： 1、提高认识，重视读。我们将通过每周的老师例会和板报、广播、学校网宣讲读书的意义，激发老师读书的爱好，使老师从思想上重视读书。 2、为切实落实老师读书活动，全体老师要依据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。 3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的图书“流淌”起来，使之成为老师借书、读书的开放港湾。 4、落实阅读时间：师

5、生集体读书时间为每周周三下午第七、八节。 5、实时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记，每学期摘记不少于5000字，感悟不少于1000字。 五、保障措施 1、加强领导，健全组织。 (1)成立读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障。 老师读书活动领导小组： 组长：陈德 副组长：刘温顺 成员：金林新新金成功 2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度，把读书状况纳入常规管理，实时检查总结、量化考核、反馈指导，确保读书活动取得实效。 3、学校将把老师读书计划纳入校本研训计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。 4、成立读书小组，定期进行读书心得沟通、专题争论等. 机关读书共享会活动

6、方案2 一、活动目的： 书是人类的伙伴，书是人类进步的阶梯!为了拓宽同学的知识面，通过开展“与好书交伙伴”的读书活动，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负! 二、活动目标： 1、通过活动，培育同学读书、爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和进展后劲，在班级内形成喜爱读书的良好风气; 2、通过活动，使同学能充分利用班级的图书资源，养成博览群书的好习惯，培育同学课外阅读的技能，丰富他们的知识，拓宽他们的视野; 3、通过活动，促进同学知识更新、思维活跃、综合实践技能等各方面素养的提高并

7、在读书活动中陶冶情操、猎取真知、树立抱负。 三、活动主题：好书伴我成长! 四、活动时间：20_年3月6月 五、活动步骤： 1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。 2、制定读书计划书： (1)每个同学结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。详细格式可让同学依据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。 (2)每个班级结合同学的计划和班级实际状况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明白，易于操作。 (3)各班依据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课，结合“读书博览会”、“名人名言”、“

8、书海拾贝”、“我最喜爱的_”、“好书推举”、“科学探究”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。 3、组织读书活动： (1)每个同学收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出一张读书板小报。 (2)扎实开展诗词读诵活动，4月份组织同学参与海门市学校“新华杯” 诗词读诵的展示活动。 (3)5月中旬组织一次班级组的读书小报评比活动。 (4)积极参与学校及有关的读书竞赛活动，组织同学将好的读书心得向报刊杂志投稿。 (5)每个同学都要预备一本“读书成长册”或“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以

9、及制定的读书计划书，参与读书实践活动的作品，获奖状况等记录下来，6月中旬班级组将组织评比“读书成长册”。 4、读书活动嘉奖措施： (1)每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的同学，经班级读书活动管理小组考核申报，可评为班级读书活动积极分子，并优先获得“彩虹卡”的评比。 (2)参与读书活动获奖班级和个人将按等级加分，计入班级考核，并作为文明班队评比的考核依据之一。 机关读书共享会活动方案3 时间：20_-6-24 地点：上关中学八班级(1)班教室 班会主题：读书心得沟通 活动议程： 一、活动目的 1、明确什么是好书，使同学懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和进展。 2、畅谈读书的感想，沟通

10、读书的方法，激发同学读书的热忱。 3、明确读书目的，展示读书成果，提高同学读书的自觉性。 二、活动过程 主持人(合)：尊敬的老师，心爱的同学们，大家好!今日由我俩在这里主持读书心得沟通主题班会活动。 男：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。 女：聪慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心盼望同学们都能和好书交上伙伴。 男：大家觉得读书有没有好处? 等待回答 女：读书的好处是什么? 等待回答 男：不错的，读书好处颇多，下面我们来听一听同学们读书或的感受和体会。 等待发言完毕 女：刚才同学们的发言都很精彩!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。 男：读书当然好，读书可以增长更多的见识，那同学们

11、有没有思索过，你读书的目的是什么? 畅谈读书目的 女：你会读书吗?教大家几手吧! 1、读书的途径：和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡，定期借书。 2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。 3、关注新书推举：如网站和书店查询新书推举。 4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简约插图作成一张美丽的读书卡片。 5、为自己开拓一个精致的小乐园：分类清楚的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。) 男：刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。 女：书给我们知识，给我们能量! (合)：让我们带着一份热忱，带着一个

12、理想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的欢乐吧!八一班主题班会到此结束! 机关读书共享会活动方案4 一.指导思想： “书是人类的伙伴，书是人类进步的阶梯”。语文课程标准指出：培育同学广泛的阅读爱好，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓舞同学自主选择阅读材料。为了培育同学爱读书的好习惯，丰富同学的课余生活，净化同学的精神世界，努力营造良好的读书氛围，创建“书香”班级，从而好读书，读好书。作到“读书，为精神打底，为人生奠基。” 二.活动目的： 1、激发同学读书的爱好，从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级，塑造特色鲜亮的班级文化。 2、使同学开阔视野，学

13、会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。 3、激发同学从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。 4、周周有读书沟通，月月有活动展示，定期向家进步行读书成果汇报。 三、活动主题： 以阅读故事类书籍为主题，伴随故事成长。 五、班级读书口号： 在读书中感悟人生，在读书中学会思索，在读书中欢乐成长。 四、活动实施方案： (一)活动筹备与发动。 1、利用一周的时间让同学购买故事类书籍，建立个人和班级读书资料库 2、利用队会进行班级读书活动启动仪式，充分调动他们的读书热忱，并对其提出详细要求。 (二)活动详

14、细实施过程。 1、本学期同学课外朗读的主要内容为故事。 2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节，以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。 3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动，每天一名同学向全班推举3个四字词语，其中要讲词义和造句。其他同学要把这些词语抄写在读书摘抄本上。 4、采纳“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式，同学在校的固定读书时间老师要陪读，在家时家长要陪读，逐步引导和培育孩子们的读书爱好。 5、每位同学要有“读书摘抄本”，记录自己在读书时学到的好词好句。 6、组织同学读书，沟通读书体会，介绍近期读书收获(好

15、词好句、自己喜爱的文章片段等)。 7、周周有活动沟通会。 (三)活动成果展示。 1、故事的展示可采纳配乐朗诵、同学合作表演、家庭合作表演等形式。 2、每周五下午第二节进行系列主题活动，如：程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大争论。 3、开展读书表达和讲故事活动，组织同学表达自己读过的书籍的一部分或全部的内容，讲自己听过或看过的故事。 4、期末读书总结展示会，请同学畅谈自己读书的收获。 5、把同学的图画日记装订成册。个别优秀的同学可以做成自己的专辑。 五、活动措施。 1、每人要有“读书摘抄本”。同学要求每天在家有半小时的读书时间，同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上，标上“

16、星期几”。家长要每天签字。以此要求同学在家长的陪伴下坚持读书。 2、每天中午到校时间为老师陪读时间，引导同学学会宁静、耐烦的读书。每天早上8点到8点15为读书沟通时间和词语早餐时间，主要展示自己头天晚上自己在家的读书内容。每周五下五第二节作为读书主题活动时间，开展以读书为背景的不同主题活动，让同学体验读书的欢乐。 3、老师教给同学读书方法，介绍看范文目次、朗读、默读等读书的方法。 机关读书共享会活动方案5 一、指导思想： 读书是人们终生的事情，读书应重在平常，读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素养全面进展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型、知识型社会的时代要求，也是学校全面落实

17、素养教育，打造“书香学校”的需要，对加强同学们的思想道德建设，提高教育教学质量，培育同学们创新精神和实践技能，具有非常重要的意义。为此学校的决断，举办滨江中学20_年读书节活动。 本次读书节的主题：为“民族站起来建国周年”、多读书吧，这就是我的盼望为主题，根据“全员参加，以校为点，辐射家长”的思想和“内容充盈，形式多样，积极创新，持之以恒”的要求，大力开展学校读书活动，通过指导同学制定读书计划、征文竞赛等活动，培育同学读书习惯，提高的读书技能，并引导老师、同学、家长共同参加，努力构建学习型班级，学习型学校，学习型家庭，营造和谐的文化氛围。 二、活动主题： “民族站起来建国周年” 多读书吧，这就

18、是我的盼望 三、活动时间： 第4周第8周，为期一个月。 四、活动内容： 1、读书节启动仪式，发放倡议书。 2、图书展。 3、制定读书计划，评比优秀读书计划。 4、读书节黑板报竞赛。 5、“民族站起来建国周年”征文竞赛。 多读书吧，这就是我的盼望读后感竞赛。 6、班级优秀组织奖评比。 五、活动安排： 1、读书节启动仪式 (1)第五周晨会上进行读书启动仪式。 (2)由同学会代表宣读致全体同学和家长的倡议书。 (3)各班在第五周班会课上做好仔细布置。 2、图书展： (1)联系新华书店，组织优秀书籍来校服务，特惠师生。 (2)书展时间：第5周第6周。 3、制定读书计划，评比优秀读书计划： (1)语文老师负责，布置同学制定读书计划。 (2)班级评比：一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。由同学干部组织自评，