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文档简介

1、教案设计科目美术课题线描画中的黑白对比课型造型表现课时2学习目标知识与技能：通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。过程与方法：能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。情感、态度与价值观：通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。重点难点重点：线描画中的黑白对比知识及造型手法。难点：掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排教具学具教学PPT粗细黑色或兰色水性笔教 学 活 动 环 节增改意见及反思第1课时一、组织教学：稳定情绪，检查用具准备情况。 二、范画导入，揭示课题1、你们看，今天的绘画有什么特点呢？2、你能总结它的表现风格吗？揭题：线描画 （板书） 装饰

2、风格和写实风格。 三、新授线描画，感知学习线描画的绘画形式 1.鸭子、鱼欣赏，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢？2.线条的种类：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的增粗）板书：多样3.感受作品中线条所产生的对比效果（1）门神印第安人对比，你发现有什么不同？板书：线条 粗细 疏密（2）门神牛仔裤对比，你能发现同样是线描作品，他们又有什么最明显的不同呢？（3）想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？板书：黑白对比教案设计教 学 活 动 环 节增改意见及反思4.欣赏感悟引导学生分析书本学生作品：哪幅画对你的启发最大呢？能不能谈谈你的感受呢？（可以和

3、色彩画相比较） 小组探究，汇报线条的粗细不用；线条的疏密排列不用；线条的各种样式不同黑白色块小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。 四、学生实践 1. 如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下吗，那你想画什么呢？2. 生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢！3. 练习用线描述物体，力求表现物体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。作画步骤：（1） 构思（2） 起稿（3） 线描（4） 调整学生设计。学生练习，教师辅导 五、小结 展示学生作业，指出优点与需要改进的地方。 第2课时一、组织教学 稳定情绪，检查用具准备情况。 二、作品展览，进行评优 1.学生活动：你觉得教室里同学们的线描作品哪张泸州市广营路小学集体备课（实验）教案设计教 学 活 动 环 节增改意见及反思最吸引你呢？2.为你的好朋友提点绘画建议或者帮他修改一下作品（学生回忆）。分析作业的优点与不足，研究改进方案。 三、继续完成，教师辅导 优秀作品欣赏，强调黑白对比比较自己的绘画作品，找出存在的优缺点。教师指出共性问题，并作个别指导。 继续完

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