小学六一主题活动方案(10篇)

1、第26页共26页小学六一主题活动方案通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题:激扬的旋律、欢

2、快的六一三、活动时间:_.6.1四、活动地点:上秦小学操场五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动组织:组委会主任:刘武策划:刘贵褚志何晓玲组委会成员:全校教师七、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学

3、生进行安全教育;(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。小学六一主题活动方案（二）一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、领导小组组长:吴红明副组长:李浩、张杰生成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤四、组织形式以年级部为单位组织开展活动五、时间安排

4、1.五月_日至五月_日拟订方案;2.五月_日至五月_日做好各项准备工作;3.六月_日上午开展活动。六、活动内容1.亲子游艺(一年级)2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)4.经典诗文诵读比赛(四年级)5.古诗文专题研究成果展示(五年级)6.毕业生义卖活动(六年级)七、场地划分1.一年级:水泥篮球场;2.二年级:西楼前广场;3.三年级:升旗广场;4.四年级:北楼前广场;5.五年级:东楼前广场;6.六年级:田径场。八、其他准备1、办公室:宣传报道2、总务处:环境整理、氛围营造3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理4、综合部:信息采集小学六

5、一主题活动方案（三）“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动领导小组:组长:王校长组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我

6、们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:_年_月_日至_年_月_日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3_年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班_幅作品必须在_月_日前上交大队部。评比办法:以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委:徐成学柳作田美术作品评委:孙建斌李海波作文评委:韩晓曜王永花3、_月_日上午8:0010:00进行全校庆六一文艺节目演出。4、_月_日上午10:001

7、1:20开展校园趣味运动会:项目:(1)运球比赛:排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各_人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。总领奖处:教师会议室。发奖:吴成杰摄影报道:孙振术五、注意事项:1、注意安全:服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明:自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律:统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各

8、项规定，有事向班主任请假。小学六一主题活动方案（四）六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下:一、活动内容和形式1、组织_级新生入队仪式。2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。二、活动要求1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。2、班干部要积极带头参与活动。3

9、、把参加活动的人员和内容做好统计。小学六一主题活动方案（五）一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日，全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着，让那一张张笑脸，都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪，感到值得自豪和幸福！二、活动主题快乐童年张扬个性三、活动目的通过游园活动，搭建学生的展示舞台，提供学生表现机会，增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力，实践动手能力。四、活动时间安排_月_日下午2：30-5：00(2：20左右开始做好准备工作)1、

10、2：20前各班主任负责清点本班人数，负责游戏的老师准备到位。2、2：30开始游园。3、5：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、5：005：10学生进教室集中，教师总结、清点本班人数，活动结束，打扫卫生。五、活动地点教室及学校操场。六、活动要求1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参与游戏。2、学生游园后所得奖励由责任教师发放，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。3、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。七、学生活动准则1、参与活

11、动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。2、学生选择喜欢的活动参加。3、活动中必须注意自身与他人安全。4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。7、活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。八、游园活动游戏1、夹球(负责人：_)在一个盒子内装上乒乓球，游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。2、比比谁的眼力好(负责人：袁自友、陈安辉)主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。3、齐心协力(负责人：_)主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每

12、次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。4、抢说运动项目(负责人：_)主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。5、盲人击鼓(负责人：_)每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖品一份。6、夹气球跑(负责人：_)两人一组，在起点吹鼓气球，背靠背夹住一只气球向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再

13、返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球。(时间一分钟)7、一鼓作气(负责人：_)1、每轮不超过_人参赛者进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，那个先吹爆就得1张奖券。2、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢。8.弹球：(负责人：_)1、参赛者站在离目标一米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。2、每人五个球，投进_个球获1张奖券，投中五球得2张奖券。9、看谁是投篮高手(_)主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个，可得奖励一张。兑奖1、兑奖时间：_年_月

14、_日下午活动结束前2、兑奖地点：教学楼一楼4、负责人：_注：1、负责教师自己负责准备活动器材，活动前组织学生布置场地，游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)2、所有活动以年级为组。3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。4、不清楚的事项找_协商。5、活动的总指挥章_。小学六一主题活动方案（六）一、活动目的：营造活泼向上的和谐校园文化，为学生的校园生活注入新鲜活力，让学生度过一个快乐轻松的儿童节。二、活动时间：_年_月_日三、活动地点：学校操场四、活动的准备及安排：组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。五、活动的要求：1、开好第一节游园安全、活动主题班会。2、以班级为

15、单位，做到人人参与。3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目：踩气球活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。2、游戏项目：猜谜语活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。3、游戏项目：妙接谚语或歇后语活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据

16、提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。七、奖品另设。八、未尽事宜，另行通知。小学六一主题活动方案（七）一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排：_月_日下午12：003：1512：0012：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动

17、内容及注意点。12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12：302：30游艺活动。2：15校门迎接领导。2：152：25学校领导陪同区领导看学生活动。2：30赠送仪式介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容：1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场；3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，

18、以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：_。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：_。五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意，内容符合

19、儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(_月_日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(_月_日)前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。

20、七、活动时注意事项：1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1.夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完_米路程，未落地者过关。2.抱球跑规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑_米，途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规则：在规定的距离内(_米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中

21、，过关。5.造高楼规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6.吹球过桥规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则：在_米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。11.保龄球规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约_米)12.踢球过网规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按

22、预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则：规定的距离内投篮_次，投进两次的队员过关。_点速算规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规则：在规定的时间内瞄准瓶口投_次筷，中_次的队员过关。小学六一主题活动方案（八）活动项目及规则1、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者获糖5颗。(距离_米)2、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获糖5颗，钓六条者获糖10颗，以此类推。3、夹乒乓球：每人夹一分钟，夹完_个乒乓球者，获糖5颗，夹完_个乒乓球者，获糖10颗。4、套圈：每人

23、套五次，套中二个者，获糖5颗，套中四个者，获糖10颗，以此类推。5、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就获糖5颗。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)6、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者获糖5颗。7、夹气球跑：两人一组，男女生搭配。背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在

24、跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是男生完成，女生此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球。8、夹珠：水桶三个，玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)获糖5颗。9、集体活动拔河。小学六一主题活动方案（九）一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并

25、全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。二、活动时间：_年_月_日三、活动地点：校园内四、主要活动：1、发展新团员(初中部各班推选_名学生，要求：在本班级品学皆优)2、发展新队员(小学部各班推选_名学生，要求：在本班级品学皆优)3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各_名)4、快乐六一游园活动五、活动的准备1.每个班准备一个节目，2.详细制定节目的游戏规则并在比赛当天张贴在该节目的游戏场地。3.节目所需工具能自制的自己准备，其它由学校统一购买。4.在活动开始前30分钟布置好场地。六、活动的要求：1、安全教育，请各班主任在活动前进行全面的安全教育、礼仪教育2各节目的负责人需安排人员维持好秩序，必

26、须保证活动正常进行3、在活动过程中，各负责人必须做到公平、公正，不得无故优待本班学生。4、以班级为单位，做到人人参与。5、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。6、活动结束后，请各班整理好场地并打扫好卫生。七、未尽事宜，另行通知小学六一主题活动方案（十）通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备、布置富有欢庆气氛的班级环境、准备活动奖品和礼品。3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等

27、奖项。4、做好课件，_个小球，_个绳子三、活动过程活动一表彰优秀生男弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋男六月，是童年的摇篮；女六月，是童年的梦乡男六月，有童年的沃土；女六月，有童年的太阳男五()班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布_学年度班优秀个人名单。活动二我们是光荣的少先队员女从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演中国少先队队歌)游戏戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好)活动三才艺大比拼男让我们用心灵的琴弦女用童年的祝愿男用稚嫩的小手

28、女用五彩的画笔合去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。活动才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)活动四感恩回报练就好体魄男是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；合感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男让我们一起说一声(合)谢谢运动游戏()运球比赛(二人夹球跑)()团结向前(二人绑腿跑)(3)分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动五雏鹰展翅飞男夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男同学们，伙伴们女让我们唱起生日歌男庆祝我们共同的节日(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)

29、男看，雏鹰正在展翅飞翔女听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男我们是明天的雄鹰女我们是祖国的未来合让我们，去迎接新世纪的曙光！男五()班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束四、注意事项、讲安全服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。、讲文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。4、讲纪律统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假一、指导思想为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日六?一国际儿童节，丰富校园文化生活，激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育，推进我校素质教育的进一步发展，

30、学校决定结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。二、队会主题幸福的节日难忘的童年三、队会目标激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，推进我校素质教育的进一步发展；体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。四、队会形式校园盛会五、队会准备红领巾(0条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(迎宾曲少先队队歌让我们荡起双桨、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等_个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。六、队会过程(一)队会礼仪队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队(二)队会内容.领导入席(小主持人男)同学们，老师们，观众朋友们大家好！今天我们又迎来了一年一度的“六?一”国际儿童节，我们的庆祝活动马上就要开始了，现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席！(播放迎宾曲).献红领巾(小主持人女)下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开会(大队辅导员老师