两型社会活动方案参考范文(3篇)

1、第6页共6页两型社会活动方案参考范文为进一步推动_学习活动的深入发展，配合“资源节约型、环境友好型”社区建设，促进家庭在“两型”社区建设中发挥积极作用，特制定具体实施方案如下：一、指导思想以_精神为指导，全面贯彻落实_，紧紧围绕“两型”社会建设的要求，结合天心区五好文明家庭评选工作，广泛开展“两型”家庭创建活动，在广大家庭中树立节能环保的科学观念，倡导文明健康、简约环保的生活方式，弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚，重塑家庭生活消费新模式，最大范围地吸引、动员和组织广大家庭投身“两型家庭”建设，为“两型”社会建设营造良好环境氛围。二、活动目标组织引导社区家庭成员，从我做起，从身边做起，从一点一滴

2、的小事做起，以实际行动践行“两型”家庭建设，做“两型”社会建设的先行者和受益者。三、组织机构四、活动总体时间_月上旬至_月中旬四、参与人员社区所有家庭及成员五、活动内容1、环保节约生力军组织社区志愿者在辖区范围内投放废旧电池回收箱，提倡关注环保、节约资源的社会公德。2、文明礼仪大讨论在社区青少年中积极开展“文明礼仪在身边”、“你认为最不文明的行为”、“你的理想是什么”等主题大讨论，让青少年一起开动脑筋，一起学习文明礼仪知识。邀请社区离退休老干部、老党员、老同志与青少年一起争当礼仪模范，培养青少年的社会责任感、城市主人翁意识，加强道德实践，促进和谐友好共处的城市文明生态。3、绿色生活进我家以“两

3、型”生活的小窍门、小设计、小发明“三小”成果展示，从衣、食、住、行、用等方面推广日常生活中节能环保的知识和技能，大力推行“两型”生活方式。4、“四个一”活动通过开展“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一元钱”“四个一”活动，教育引导未成年人从身边小事做起，在自觉、自主参与中培养节约(能)意识，养成科学生活，绿色消费的好习惯。两型社会活动方案参考范文（二）为进一步推动_学习活动的深入发展，配合“资源节约型、环境友好型”社区建设，促进家庭在“两型”社区建设中发挥积极作用，特制定具体实施方案如下：一、指导思想以_精神为指导，全面贯彻落实_，紧紧围绕“两型”社会建设的要求，结合天心区五好文明家庭

4、评选工作，广泛开展“两型”家庭创建活动，在广大家庭中树立节能环保的科学观念，倡导文明健康、简约环保的生活方式，弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚，重塑家庭生活消费新模式，最大范围地吸引、动员和_广大家庭投身“两型家庭”建设，为“两型”社会建设营造良好环境氛围。二、活动目标_引导社区家庭成员，从我做起，从身边做起，从一点一滴的小事做起，以实际行动践行“两型”家庭建设，做“两型”社会建设的先行者和受益者。三、_机构四、活动总体时间_月上旬至_月中旬四、参与人员社区所有家庭及成员五、活动内容1、环保节约生力军_社区志愿者在辖区范围内投放废旧电池回收箱，提倡_环保、节约资源的社会公德。2、文明礼仪大讨论

5、在社区青少年中积极开展“文明礼仪在身边”、“你认为最不文明的行为”、“你的理想是什么”等主题大讨论，让青少年一起开动脑筋，一起学习文明礼仪知识。邀请社区离_干部、老党员、老同志与青少年一起争当礼仪模范，培养青少年的社会责任感、城市主人翁意识，加强道德实践，促进和谐友好共处的城市文明生态。3、绿色生活进我家以“两型”生活的小窍门、小设计、小发明“三小”成果展示，从衣、食、住、行、用等方面推广日常生活中节能环保的知识和技能，大力推行“两型”生活方式。4、“四个一”活动通过开展“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一元钱”“四个一”活动，教育引导未成年人从身边小事做起，在自觉、自主参与中培养节约

6、(能)意识，养成科学生活，绿色消费的好习惯。两型社会活动方案参考范文（三）奓山中心小学“节水、环保在我身边”活动方案一、活动目的为了积极响应_、_加快建设节约型社会的号召，增强我校青少年节约水资源，保护环境的自觉性和责任感，我校决定在全校开展“两型、节水校园行”活动。二、活动主题。节水、环保在我身边。三、活动实施步骤(一)宣传教育阶段：1、红领巾广播站在第8、9、_周专题宣传创“两型、节水”校园的广播稿件。2、在4_年级中收集关于新水法的学习宣传广播稿件，每班上交_篇。(第八周周五上交学校少先队大队部)3、通过创建“两型”学校活动中表现出的好人好事各班写成广播稿在红领巾广播站进行宣传，3_年级

7、每班上交稿件_篇。(第_周周五上交学校少先队大队部)4、各班利用黑板报宣传阵地，办一期以“两型、节水校园行”为主题的主题板报。(第七周)5、在3_年级开展以“节水、环保在我身边”为主题的班级轮流升旗活动。(二)实施操作阶段：1、各班利用国庆放假期间制作创“两型、节水型”学校的手抄报，使学生从小养成节约、环保及动手、动脑的良好生活习惯；2、利用班会时间开展创“两型、节水型”校园的主题班会，使学生了解节约水资源，保护环境的重要性和紧迫性，自觉养成节约用水，保护环境的良好习惯。时间：第_周周三完成负责人：各班班主任班会教案统一由政教处下发教案纸书写并上交政教处；3、各班将在学习新的水法、创“两型”的活动中的感受写成心得体会文章，_年级每班上交_篇，统一用文稿纸撰写，文章末尾注明班级和姓名，(第_周上交政教处)。四、活动评比表彰1、根据各班在创建活动中的开展情况和五星班级评比情况而综合评选出创“两型”先进班_；2、结合当月评比